1、“.....由于技术实现信号发生器微计算机信息，梅灿华，张潜基于的键控移频调制解调器的设计与实现安徽大学学报，作者单位中国电子科技集团公司第十研究所河北石家庄。上式中假设码元的初始相位分别和和为两个不同频率码元的角频率。种基于的调制解调系统设计论文原稿信号能量值即可恢复出基带信息。结语本文中调制解调模块均进行了系统仿真和测试，并采用语言在公司的系列芯片上进行了工程化实现，并进行了实际测试，结果表明，信号频率精度调制谱指标及解调指标完全满足设备指标信号后......”。

2、“.....数字化的中频信号通过与本地载波信号的正交下变频变换，将两路数字信号变换到零频，再通过信号的包络检测，比较每个频点的能量值就可以恢复出原始码元信息。由于解调系统的系统时钟为。选通开关根据数字基带码元信号选择输出频率信号，当选通开关接收到码元时，输出频率为的正弦波当选通开关接收到码元时，输出频率为的正弦波。非相干解调在本设计中，信号经过收信机模拟放大和变频后，形成个幅度稳定的中频信数字信号发生器的原理框图如图所示......”。

3、“.....其中前个部分均在器件内部设计生成。本文利用芯片进行数字设计，直接用数字频率合成方式产生频率相位和幅早的种调制方式，具有实现方法简单，并且解调不须恢复本地载波可以异步传输抗噪声和抗衰落性能强等特点。在中低速数据传输，特别是在衰落信道数据传输中，有着广泛的应用。数字调制信号产生本文采用芯片进行数字化设计，系统时钟在调制解调器的设计与实现安徽大学学报自然科学版，赖昭胜基于的实现及其应用微计算机信息，李志鹏，郭勇，沈军基基于技术实现信号发生器微计算机信息，梅灿华......”。

4、“.....经过低通滤波滤除倍频项和带外噪声后，分别对两支路进行平方相加，计算每个支路能量，在比特定时脉冲的控制下，比较两路信号能量值即可恢复出基带信息。结语本文中调制解调模块均进行了系统仿真和测试，并采用调。非相干数字解调器由数字下变频器包络检波器定时恢复单元等组成，工作原理框图如图所示。本设计中首先将中频模拟信号进行变换，转换为数字信号后，在数字域上采用来实现信号的解调处理......”。

5、“.....生成两个频率为的正弦载波频率信号。根据输入的进制串行数据，通过选通开关，完成对两个载波频率的选择，生成调制信号，经过芯片转换后，经信道将信号发送。根据输入的进制串行数据，通过选通开关，完成对两个载波频率的选择，生成调制信号，经过芯片转换后，经信道将信号发送。关键词频移键控调制解调系统引言频移键控是种用数字信号去调制载波频率的调制方式，是信息传输中使用较构成。本设计中选择调制中频频率为，系统时钟设置为......”。

6、“.....通过模块可产生以上两个频率的数字信号。选通开关根据数字基带码元信号选择输出频率信号，当选通开关接收到码元时，输出频率为的安徽大学学报，作者单位中国电子科技集团公司第十研究所河北石家庄。数字调制信号产生本文采用芯片进行数字化设计，系统时钟在内部经分频器后得到频率产生器频率产生器的工作时钟，生成两个频率为的正弦载波频率信号语言在公司的系列芯片上进行了工程化实现，并进行了实际测试，结果表明，信号频率精度调制谱指标及解调指标完全满足设备指标要求。参考文献樊昌信......”。

7、“.....梅灿华，张潜基于的键控移频号的正交下变频变换，将两路数字信号变换到零频，再通过信号的包络检测，比较每个频点的能量值就可以恢复出原始码元信息。由于解调系统的系统时钟为，故设置两个本地载波信号的频率分别为和。输入的中频信号通过分路器分为两路信号，分弦波当选通开关接收到码元时，输出频率为的正弦波。非相干解调在本设计中，信号经过收信机模拟放大和变频后，形成个幅度稳定的中频信号，经过变换器直接对中频信号进行采样......”。

8、“.....其中前个部分均在器件内部设计生成。本文利用芯片进行数字设计，直接用数字频率合成方式产生频率相位和幅度可控的调制所需的两种数字载波频率信号。主要由相位累加器相位调制器正弦查找表别由两个独立的频率源产生两个不同频率的信号，因此相邻码元的相位不连续。种基于的调制解调系统设计论文原稿。数字调制解调原理也称为进制频移键控。进制频移键控信号码元的和分别用两个不同频率的正弦波来传送，其振幅和初种基于的调制解调系统设计论文原稿......”。

9、“.....进制频移键控信号码元的和分别用两个不同频率的正弦波来传送，其振幅和初始相位不变。可表示为。频率选择法是用基带脉冲序列控制的开关电路对两个不同要求。参考文献樊昌信，曹丽娜通信原理北京国防工业出版社，梅灿华，张潜基于的键控移频调制解调器的设计与实现安徽大学学报自然科学版，赖昭胜基于的实现及其应用微计算机信息，李志鹏，郭勇，沈军基基于，故设置两个本地载波信号的频率分别为和。输入的中频信号通过分路器分为两路信号，分别与本地载波信号混频到零频......”。