1、“.....文件格式转换与视频转码的处理流程类似，文件格式转换模块视频建立内容分发网络，服务器根据网络负载状况对用户教学资源访问请求转发到不同的存储服务器，以分解校园网带宽数据流量。教学资源共享系统的设计系统模块设计本系统由教学资源展示模块个人空间模块后台管理模块等业务模块，以及文件格基于云存储的教学资源共享系统的设计论文原稿个存储对象并作为访问层与教学资源共享系统数据层进行对接。摘要教学资源共享系统具有较大的数据存储量和网络传输量，本文探讨探讨教学资源共享系统的框架设计及技术问题......”。

2、“.....只对上传文件的段数据执行算法。基于云存储的教学资源共享系统的设计论文原稿。云存储架构云存储是云计算当中的项服务，常见的云存储架构可划分为访问层应用接口层基础管理层存储层，教学资源共享系统划分视储架构云存储是云计算当中的项服务，常见的云存储架构可划分为访问层应用接口层基础管理层存储层，教学资源共享系统划分视图层业务层数据层，而数据层将与云存储的访问层进行对接，如图所示。被称为总和检验码，用于数据通讯传输摘要教学资源共享系统具有较大的数据存储量和网络传输量......”。

3、“.....研究如何构建私有云存储技术解决教学资源共享系统数据传输效率和存储效率，并就重复数据删除技术文件格式转码等重要技术问题进行探讨删除架构的研究与设计计算机系统应用，毕朝国，徐小龙种云存储系统中重复数据删除机制计算机应用研究，刘贝，汤斌云存储原理及发展趋势科技信息，张龙立云存储技术探讨电信科学，刘金芝，余丹，朱率率种新的云存储服务模型研究计算机站在线播放，需要进行视频转码处理。视频转码的流程如图所示。文件格式转换与视频转码的处理流程类似，文件格式转换模块视频资源转码模块被封装为系统的子项目......”。

4、“.....如果系统用户规模比较小，也可以与主项目合并在同台应用服务宽数据流量。教学资源共享系统的设计系统模块设计本系统由教学资源展示模块个人空间模块后台管理模块等业务模块，以及文件格式转换模块视频资源转码模块等数据格式处理模块构成。功能模块构成如图所示。上述模块当中，教学资源展示模块个人空间模以支撑名的日活跃用户的教学资源共享文件上传下载教学视频播放等应用的，方面首网络带宽瓶颈的制约，另方面学生账号共享资源需要耗费大量的存储空间，为此我们需要寻求方法解决这些问题。基于云存储的教学资源共享系统的设计论文原稿......”。

5、“.....比特网文件级别和数据块级别重复数据删除的差异，曾旭，高献伟，路而红，陈运算法的高速实现成都信息工程学院学报，敖莉，舒继武，李明强重复数据删除技术软件学报，作者单位广西壮族自治区南宁市广西壮族自治区南宁余率与存储效率是个矛盾体，需根据实际项目实施情况权衡两者关系，根据实际需求调整处理算法。参考文献毛波，叶阁焰，蓝琰佳，张杨松，吴素贞种基于重复数据删除技术的云中云存储系统计算机研究与发展，宋雨，易璐，王凤霞基于云存储的重复数据理及发展趋势科技信息，张龙立云存储技术探讨电信科学，刘金芝......”。

6、“.....朱率率种新的云存储服务模型研究计算机应用研究，比特网文件级别和数据块级别重复数据删除的差异，曾旭，高献伟，路而红，陈运算法的高速实现成都器上运行。小结构建基于云存储技术的教学资源共享系统，在实现常规业务逻辑实现的同时，受存储容量网络基础设施等制约，需要考虑数据网络传输瓶颈数据冗余处理等问题，当然，内容分发网络服务的分发算法重复数据删除处理算法影响着存储效率，数据后台管理模块主要用于教学资源共享相关业务逻辑的实现，包括教师在线备课发布资源微课等各类课程网站建设学生在线学习分享资源等功能的实现......”。

7、“.....并不适合直接应用到数据传输的主要问题是網络瓶颈问题，名日活跃用户对视频等大容量资源的访问，采用单服务器难以承载资源共享访问量，为此需要建立内容分发网络，服务器根据网络负载状况对用户教学资源访问请求转发到不同的存储服务器，以分解校园网带息工程学院学报，敖莉，舒继武，李明强重复数据删除技术软件学报，作者单位广西壮族自治区南宁市广西壮族自治区南宁市。以所在校师生人数为万人的高校为例，按照的日活跃用户计算，教学资源共享系统如果采用般的网站的模式快速建站......”。

8、“.....张杨松，吴素贞种基于重复数据删除技术的云中云存储系统计算机研究与发展，宋雨，易璐，王凤霞基于云存储的重复数据删除架构的研究与设计计算机系统应用，毕朝国，徐小龙种云存储系统中重复数据删除机制计算机应用研究，刘贝，汤斌云存储资源转码模块被封装为系统的子项目，独立运行于转码服务器，如果系统用户规模比较小，也可以与主项目合并在同台应用服务器上运行。小结构建基于云存储技术的教学资源共享系统，在实现常规业务逻辑实现的同时，受存储容量网络基础设施等制约，需要转换模块视频资源转码模块等数据格式处理模块构成......”。

9、“.....上述模块当中，教学资源展示模块个人空间模块后台管理模块主要用于教学资源共享相关业务逻辑的实现，包括教师在线备课发布资源微课等各类课程网站建设学生在线学并就重复数据删除技术文件格式转码等重要技术问题进行探讨。基于云存储的教学资源共享系统的设计论文原稿。数据传输数据传输的主要问题是網络瓶颈问题，名日活跃用户对视频等大容量资源的访问，采用单服务器难以承载资源共享访问量，为此需要层业务层数据层，而数据层将与云存储的访问层进行对接，如图所示。云存储服务的重要问题在教学资源共享系统解决方案当中......”。