1、“.....是按照分散的形式章章联系构建计算机基础知识的整体性联系与思考论文原稿软件接口的整体性学习将系统的基本操作与软件操作融合在起计算机的学习和操作，从基本的系统操作开始，了解电脑配置的不同用途，然后融入基本操作软件，进行过相同的衔接点连接起来，达到有效提升的目的。计算机的基础知识点，是按照分散的形式章章联系的......”。

2、“.....没有可以在中间过渡的方式有效的将算机基础知识整体性思考联系计算机基础知识是基于综合运用的综合性知识，具有基础性和前瞻性，而且为以后的水平提升打下了良好的基础，平日的学习是个环节个在实践的学习中，我们可以将音视频软件的学习融合到起去，通过有效的融合形成种创新的教学模式和学习模式......”。

3、“.....通过的相互整合，形成整体性学习课件资源的整合的整体性学习，目的就是让各种知识点融会贯通，形成个有机的整体，能够在个思考的空间之内进行学习和有机的整合国家政治经济和文化组织的发展，都离不开计算机的关键和衔接的作用，教育管理各领域几乎已经替代人们的地位，成为个有力的使用工具。像在办公文案部门......”。

4、“.....形成个图文并茂的。计算机学习要形成理论和实践的整体体系电子计算机逐渐进入到日常百姓的生活当中，成为我们目的，满足其基本需要。有效应用计算机解决各种课题，通过标准的技术要求，将最终成型产品提供给需要的人，资源及软件的相互整合......”。

5、“.....完全可以将文字和图片的资料融合到起去学习，形成个图文并茂的。构建计算机基础知识的整体性联系与思考论文原稿助作用，我们就可以基本达到日常工作的目的，满足其基本需要。有效应用计算机解决各种课题，通过标准的技术要求，将最终成型产品提供给需要的人，资源及软件形式，将图片音乐和文字有机的整合到起去......”。

6、“.....像在办公文案部门，经常要用到办公系统软件，在常要用到办公系统软件，在平面设计和广告设计中，最主要应用软件系统，这成为当下的流行趋势。以计算机的项应用为主，同时结合其他软件的必不可少的项重要工具，我们的日常生活和工作都离不开计算机的辅助，特别是多媒体和网络的发展，更加发挥了计算机强大的作用......”。

7、“.....目的就是让各种知识点融会贯通，形成个有机的整体，能够在个思考的空间之内进行学习和有机的整合。例如我们在学习制图软件的过程中，平面设计和广告设计中，最主要应用软件系统，这成为当下的流行趋势。以计算机的项应用为主，同时结合其他软件的辅助作用......”。

8、“.....通过有效的融合形成种创新的教学模式和学习模式，这种模式能够有效的将重要知识点形成股合力，通过整体思维的形式展现给大家。例如我们通过数码软件且为以后的水平提升打下了良好的基础，平日的学习是个环节个环节的整体性学习，我们可以有效的将它们综合性的连接起来，加强内在联系的有效性，在巩固前边所的，前后衔接的紧密度不够......”。

9、“.....但是计算机最终的要求又是综合性的运用，因此我们要有效的提升课程的内在联系，构综合性的学习和提升，例如关于基本操作的文档，通过系统性的操作进行有效的控制，这其中的接口可以通过，和进行有效的展知识点互联，但是计算机最终的要求又是综合性的运用，因此我们要有效的提升课程的内在联系......”。