1、“.....关键词语言指针复杂数据结构定义变量引言语言指针在应用上具有简化效率高的特点，可以定义较为复杂的数据结构，使复杂的数据结构简单化，指针与数据的存储方式有密切的联系指针作为语言程序的核语言指针教学中定义复杂数据结构的作用及方法论文原稿分浅显，仅希望本篇论文能在教学上发挥些积极作用。参考文献段红义语言指针教学中常见分析电脑知识与技术，铁菊红，彭辉语言指针过程化教学方法研究计算机教育，袁太文种语言指针作为函数参数的图形化分析方法......”。

2、“.....在编程的过程中又十分多变，这给刚刚接触编程语言的高校学生到来了很大的难度，并容易使学生产生厌烦的心理这就对高校教师在教学中提出了严格要求，不仅要对基础知识进行详细的讲解，还要注重实例因就是定义指针时，没有先定义基类型。这里简单解释下，如果允许指针变量指向任意的基类型，会导致内存空间出现些不确定的变化因素，严重时会导致程序状态崩溃基类型在指针运算上起到积极作用。结束语在语言中......”。

3、“.....首先要做的就是定义指针变量，在定义指针变量的过程中，首先要做的就是定义基类型。般的指针变量都是由两部分组成的，基类型和指针变量名，这可以通过生动形象的比拟方式去强化学生的理解与接受。这里有个十分形象的比较，我们把存储空间比作是整栋宿舍楼，那么宿舍楼内的每个房间都是个存储单元，而住在房间内的学生就相当于个个的数据，每间房间的门牌号就可以比作数地址，即指针能对每间房间进行管理的门卫室可以理解为语言中的指针变量。这样理解起来就十分容易......”。

4、“.....为后期的学习带来很大帮助。指针运算符用于定义指针，地址运算符的变化因素，严重时会导致程序状态崩溃基类型在指针运算上起到积极作用。在编程的过程中，也会使用个变量来存放另个变量，这也就是我们常说的指针变量。由于指针和指针变量在定义上十分抽象，学生很难理解，教师在实际的讲解中义指针变量的过程中，首先要做的就是定义基类型。般的指针变量都是由两部分组成的，基类型和指针变量名，这里对指针变量的赋值要与基类型相互匹配，换句话说，也就是基类型的变量有其专门的存放地址，即指针变量......”。

5、“.....即指针能对每间房间进行管理的门卫室可以理解为语言中的指针变量。这样理解起来就十分容易，学生能很好的掌握存储空间与存储单元和数据及指针间的关系，为后期的学习带来很大帮助。到实践上。语言指针教学中定义复杂数据结构的作用及方法论文原稿。在编程的过程中，也会使用个变量来存放另个变量，这也就是我们常说的指针变量。由于指针和指针变量在定义上十分抽象，学生很难理解，教师在实际的讲解中论文对语言指针的相关讨论仍然十分浅显......”。

6、“.....参考文献段红义语言指针教学中常见分析电脑知识与技术，铁菊红，彭辉语言指针过程化教学方法研究计算机教育，袁太文种语言指用于定义地址，这里值得注意的是下标运算符，下标运算符在指针模块中只起到说明作用，不起到运算符的作用这里还要注意指针变量与普通变量的区分。教师讲课的重点主要在上机操作上，让学生真正做到会用，而不是空有个概念，落实以通过生动形象的比拟方式去强化学生的理解与接受。这里有个十分形象的比较，我们把存储空间比作是整栋宿舍楼......”。

7、“.....而住在房间内的学生就相当于个个的数据，每间房间的门牌号就可以比作数据例子，语言语句，其中，编译时会发现第句和第句无法运行，出现报错提示，原因就是定义指针时，没有先定义基类型。这里简单解释下，如果允许指针变量指向任意的基类型，会导致内存空间出现些不确定作为函数参数的图形化分析方法福建电脑，。语言指针教学中定义复杂数据结构的作用及方法论文原稿。語言中用指针定义复杂数据结构的常规方法对基类型的定义在编码复杂的数据结构时，首先要做的就是定义指针变量......”。

8、“.....还要注重实例的参考与讲解，调动学生的动手能力和思考能力，让每个学生都能弄清每个实例反复练习是个很好的方法，练习过后要注意总结程序运行失败的原因并牢记于心，这样才能将语言越用越熟练。另外，本。结束语在语言中，指针可以说是语言的精华部分，指针的概念贯穿了整个语言，能否熟练掌握指针的定义方法和使用技巧，是能否熟练运用语言程序编程的关键。语言作为门基础的编程语言，在难度上却不低于其他的编程语言，概念复杂难懂，变量变换又十分复杂......”。

9、“.....在教学中，教师通常会花费较长的课时讲授指针的相关知识，力求学生能扎实的掌握指针基础，为后面的编程学习打下坚实的基础。本文针对语言指针在定义复杂数据建电脑，。语言指针教学中定义复杂数据结构的作用及方法论文原稿。使用指针定义复杂的数据结构其实就是使用指针去对复杂数据结构中的各个部分进行说明，根据优先级排序，按照用户标识符括号运算符函数标志指针标志数组标参考与讲解，调动学生的动手能力和思考能力，让每个学生都能弄清每个实例反复练习是个很好的方法......”。