1、“.....摘要文章首先对第次评估标准作。利用世界读书日，深圳市读书月等，与社会团体开展各类有益的读书活动。加强社会服务购买的深度与广度，实现真正意义上的社会服务购买。保障条件保障条件指的是公共图书馆在政策人财物等基本方面的保障，是服务效能和业务建设的根本，是落实政府作为图书馆服务供给与评估重要主体的职能与责任。年月日中华人民共和国公共文化服务保障法正式实施，保障法中明确提出坚持政府主导并规定政府在公共文化服务组织管理提供保障中的职责。年月，国务院常务会议已经通过中华人民共和国公共图书馆法，明确了政府加强公共，更加强调服务体系建设的制度化规范化，行业协作协调的常态化，专业机构管理的专业化。以评促用就是要提升公共图书馆的综合利用率，把公共图书馆的服务效能的提高放在首要位臵，更好地发挥公共图书馆的社会效益，提高公共图书馆在公民文化生活中的存在感......”。

2、“.....最终实现图书馆服务的均等化与标准化。公共文化服务的均等化来源于国家十時期文化发展规划纲要明确提出的公共服务普遍均等原则和中共中央在中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定及相关会议中提出的基本公从第六次公共图书馆评估标准看地市级公共图书馆未来努力方向论文原稿的机遇，以评估标准为指引，以评估结果为工作驱动，努力完成向新代图书馆转型升级。成为满足新时期人民群众精神文化需求文化驿站。参考文献文化部办公厅关于开展第次全国县级以上公共图书馆评估定级工作的通知以评促建以评促管以评促用关注第次全国县级以上公共图书馆评估定级。长期以来，公共图书馆的评估对图书馆的建设和发展起到了很大的推动作用。在以评促建的指导思想下，大幅度提升了我国各级政府对公共图书馆基础设施的投入，特别是东部沿海等发达地区的公共图书馆，不管是在馆舍建设......”。

3、“.....是落实政府作为图书馆服务供给与评估重要主体的职能与责任。年月日中华人民共和国公共文化服务保障法正式实施，保障法中明确提出坚持政府主导并规定政府在公共文化服务组织管理提供保障中的职责。年月，国务院常务会议已经通过中华人民共和国公共图书馆法，明确了政府加强公共图书馆建设的责任和鼓励社会力量参与的要求，并对公共图书馆运行管理制度应当承担的服务功能和加强数字资源建设实现线上线下融合等作了规定。草案有个突出特点，是构建了图书馆事业发展基以上公共图书馆评估定级工作的要求，文化部办公厅于年月日正式发布关于开展第次全国县级以上公共图书馆评估定级工作的通知办公共函„‟号。相应的评估标准也并公布。自年首次评估工作开展，至本次已经累计进行了次评估，每次评估对全国公共图书馆的发展起到了显著的推动作用，特别是在以评促建的指导思想下......”。

4、“.....每次评估标准的进化，都是对公共图书馆未来发展方向的重要引导。加强新技术设备的投入，建立大数据分析平台，引进专业计算机人才，重视新媒体服务的评估指标第次公共图书馆评估总体分为大部分，分别为服务效能业务建设保障条件。相对于第次评估的设施与设备经费与人员文献资源服务工作协作协调管理与表彰及重点文化工程大部分有高度的融合。服务效能前几次评估指标体系，定程度上推动了公共图书馆的发展，加快了我国公共图书馆事业的进步。但是随着新技术的发展，越来越多的新型阅读模式出现，如电子书阅读有声阅读动态阅读等。时代在变，图书馆也要与时俱进，大胆跟进，这就需要图书馆不断的创新，跟上时代的步伐，迎合市民的阅读需求。旧的评估指标显然已不能数据审核实地评估和第方测评相结合的方式进行，在评估方式上有了重大创新。采取线上数据审核，自动上报和人工填报相结合的方式，方面充分利用了信息化手段......”。

5、“.....节约了物理成本，同时也考虑到了全国范围内各馆采用的图书馆管理系统不，接口各异，系统统计项设臵与各馆平时统计设臵不致等情况，允许人工填报。另方面可以利用本次评估，建立起全国公共图书馆大数据平台，利用大数据分析系统，对全国公共图书馆基本情况进行对比分析，甚至可以实现基础数据上报的常态化，实时掌握全国公共图书馆的基分项中，设立导读岗加分，虽然只是加分项，但是也可以看出本次评估对未来图书馆发展方向的倾向性。图书馆服务应当侧重品牌建设，以南山图书馆的沙龙系列活动及博士论坛南山文化讲坛为例，已经形成了南山图书馆的响亮名片，长期受读者的欢迎。当然随着时代的发展，服务推广手段和方法创新不能停歇。综合以上两点，可以看出地市级图书馆未来的努力方向可以概括为第改变传统思维，勇于创新，注重服务品牌的打造以及文创产品的开发，善于利用新兴宣传手段推广图书馆服务品牌......”。

6、“.....积极引入比分析，甚至可以实现基础数据上报的常态化，实时掌握全国公共图书馆的基本情况，有利于迅速及时做出反映，对以后公共文化服务体系的建设及公共图书馆政策的制定提供及时有效的实践依据。本次评估与前次评估另个不同点就是加分制。基本分值是分，加分分值是分。对些新现象比如法人治理和文创产品等进行鼓励，这些创新都有加分。加分制鼓励每个图书馆除了基础性的工作之外，还要有更多的创新，发达地区通过些前沿创新的项目可以多加分，对于欠发达地区图书馆也有些因地制宜的加分项目。通过加分制每个图书馆都可以文化部负责具体组织实施，组建评估工作小组，对省级和副省级公共图书馆进行评估，并抽查部分县级公共图书馆。各省文化厅新疆生产建设兵团文化广播电视局负责本辖区内评估定级工作，组建评估工作小组，对地市级县级公共图书馆进行评估。文化部委托第方采取随机抽查方式，进行群众满意度测评......”。

7、“.....同时，各省文化厅新疆生产建设兵团文化广播电视局根据本地实际，采取多种方式进行群众满意度测评。各省文化厅新疆生产建设兵团文化广播电视局负责组织本辖区内各级参评公共图书馆将自评数据录入全从第六次公共图书馆评估标准看地市级公共图书馆未来努力方向论文原稿情况，有利于迅速及时做出反映，对以后公共文化服务体系的建设及公共图书馆政策的制定提供及时有效的实践依据。本次评估与前次评估另个不同点就是加分制。基本分值是分，加分分值是分。对些新现象比如法人治理和文创产品等进行鼓励，这些创新都有加分。加分制鼓励每个图书馆除了基础性的工作之外，还要有更多的创新，发达地区通过些前沿创新的项目可以多加分，对于欠发达地区图书馆也有些因地制宜的加分项目。通过加分制每个图书馆都可以找到自己的发展空间，走个性化和标准化相结合的发展道路。行评估，并抽查部分县级公共图书馆......”。

8、“.....组建评估工作小组，对地市级县级公共图书馆进行评估。文化部委托第方采取随机抽查方式，进行群众满意度测评，测评结果将纳入评分体系。同时，各省文化厅新疆生产建设兵团文化广播电视局根据本地实际，采取多种方式进行群众满意度测评。各省文化厅新疆生产建设兵团文化广播电视局负责组织本辖区内各级参评公共图书馆将自评数据录入全国公共图书馆评估定级管理服务平台。评估方式更加科学合理第次评估采取线评估标准也并公布。自年首次评估工作开展，至本次已经累计进行了次评估，每次评估对全国公共图书馆的发展起到了显著的推动作用，特别是在以评促建的指导思想下，各级地方政府对基层图书馆设施建设的重视程度显著提高。每次评估标准的进化，都是对公共图书馆未来发展方向的重要引导。评估指标第次公共图书馆评估总体分为大部分，分别为服务效能业务建设保障条件......”。

9、“.....服务效能前几次评估指标体系，定程度上进人才和设备，如果要想适应数字化阅读的潮流，首先要培养图书馆员的数字化阅读意识，加强这方面的培训，提高图书馆员的专业水平，培养批适应时代发展变化的新图书馆员。从第六次公共图书馆评估标准看地市级公共图书馆未来努力方向论文原稿。评估分工更加明确本次评估由文化部中国图书馆学会各省文化厅新疆生产建设兵团文化广播电视局分工负责开展评估定级工作。文化部统筹负责全国县级以上公共图书馆评估定级工作。中国图书馆学会配合文化部负责具体组织实施，组建评估工作小组，对省级和副省级公共图书馆进到自己的发展空间，走个性化和标准化相结合的发展道路。随着网络媒体手机媒体数字电视等数字化新媒体的流行，公共图书馆利用微信公众号微博等互联网媒体平台推送资讯活动及图书馆公告等信息......”。