《大学生误入传销的原因及对策分析—基于QCA的分析(论文原稿)》修改意见稿
1、“.....进而达到深陷其中的目的,其本质是庞氏骗局。近些年来更是屡屡有大学生误入传销组织新闻见诸报端,成为了全社会关注的棘手问题。大学生误入传销的原因及对策分析基于的分析论文原稿。组合,即家境贫寒杀熟求职心切缺乏自我保护。组合,即家境贫寒功利主义杀熟求职心切缺乏自我保护。组合,即家境贫寒功例大学生误入传销组织事件为研究对象,运用定性比较分析的研究方法分析导致大学生误入非法传销组织的路径和关键因素。研究通过文献和大学生访谈归纳了项前因条件,包括经济因素家境贫寒心理因素功利主义社会因素杀熟机制求职因素求职心切和主观因素自我保护能力缺乏。文章通过清晰集的定性比较分析,得出成功脱离传销组织的两条路径和不能成功脱离传销组织的两组主要前因条件组合,并从中提炼出关键影响因大学生误入传销的原因及对策分析基于的分析论文原稿件为选择具有较大影响力的媒体机构报道的案例......”。
2、“.....对于不具有明显特征说明是主体为大学生的案例进行排除,保证案例的有效性。最后确定的案例为年间的十个典型案例,由于新闻报道均采用化名,且对于课题分析不具有意义,即在此不列举。依据以往的研究文献和结合访谈与总结所得的案例资料,采用归纳法得到如下条件变量和结果变量,具体见表。具体案例赋值表见表明显特征说明是主体为大学生的案例进行排除,保证案例的有效性。最后确定的案例为年间的十个典型案例,由于新闻报道均采用化名,且对于课题分析不具有意义,即在此不列举。依据以往的研究文献和结合访谈与总结所得的案例资料,采用归纳法得到如下条件变量和结果变量,具体见表。具体案例赋值表见表。组合,即家境贫寒功利主义杀熟缺乏自我保护。上述两个组合又可以组合为家境贫寒杀号来拉人头骗钱,利用各种手段吸引哄骗,让其主动将自己的亲朋好友拉入,进而达到深陷其中的目的......”。
3、“.....近些年来更是屡屡有大学生误入传销组织新闻见诸报端,成为了全社会关注的棘手问题。本文运用分析软件进行运算,真值表和计算结果如表所示。结论和对策分析从表单变量的分析中,我们可以看出没有个单变量的致性高于的。当致性大于时,我们可以认为该变量是结果出现的充分条件。由此摘要本文以年年主流媒体报道的例大学生误入传销组织事件为研究对象,运用定性比较分析的研究方法分析导致大学生误入非法传销组织的路径和关键因素。研究通过文献和大学生访谈归纳了项前因条件,包括经济因素家境贫寒心理因素功利主义社会因素杀熟机制求职因素求职心切和主观因素自我保护能力缺乏。文章通过清晰集的定性比较分析,得出成功脱离传销组织的两条路径和不能成功脱离传销组织的两组主要前因条件采用理论教育形式,而学生们对于理论教育存在叛逆心理,从而使教育效果发挥不良......”。
4、“.....提高学生的安全防范意识。参考文献郑也夫走向杀熟之路对种反传统历史过程的社会分析学术界,总第期唐金权大学生参与非法传销的心理分析内蒙古师范大学学报,黄太云刑法修正案解聘等途径进入传销组织的大学生,如果缺乏自我保护的能力,则很难脱离。综合前文分析我们可以发现求职心切和缺乏自我保护是大学生误入传销组织的关键性因素,而家境贫寒功利主义等因素的作用并不关键。其中尤其是自我保护意识的缺乏,使得初涉社会的大学生面对传销组织不能做出理智的判断,在误入之后,自我保护意识对于受害者能否获救,也起了决定性作用。根据关键因素为求职心切和缺乏自我保护,笔者认为相适应。网上招聘的发展定程度上解决了求职渠道单,人才市场信息缺乏的问题,但同时带来求职信息真实性降低,安全性降低的矛盾。对策的分析研究普遍从国家社会学校个层面展开......”。
5、“.....加强就业平台的监管社会层面上强调对典型案件的报道,对非法经济活动的打击学校层面上强调加强校园的安全管理和调整大学生的社会实践教育。大学生误入传销的原,王凤彬定性比较分析法在管理学构型研究中的应用述评与展望外国经济与管理,黃荣贵,桂勇互联网与业主集体抗争项基于定性比较分析方法的研究社会学研究,。大学生误入传销的原因分析主要从主观因素和客观因素两个角度出发。以心理学角度来说,主观因素可以总结为渴望自我实现与工作能力不足的成就心理就业困难与自主创业困难的矛盾心理缺乏责任意识和过于功利主义的扭曲心理。客观因素主要围绕罪刑不大学生误入传销的原因及对策分析基于的分析论文原稿人民检察,年,第期采宁鸣毕业生网上求职热,两小时网络招聘吸引千人报名北京青年报,张红旗高校毕业生就业风险与防范对策研究中国大学生就业......”。
6、“.....张驰,郑晓杰,王凤彬定性比较分析法在管理学构型研究中的应用述评与展望外国经济与管理,黃荣贵,桂勇互联网与业主集体抗争项基于定性比较分析方法的研究社会学研究,。发展。从社会的角度来讲,打击非法传销需要全社会的参与及支持。因此可通过对典型案件的报道,揭露传销的黑幕,帮助大家都能做到了解传销,远离传销,并力所能及地参与到传销受害者的营救活动和打击传销组织的活动。社会对于大学生的职业的包容性认可性也应提高。学校方面的主要问题在于高校对于该问题的重视程度不够,而忽略了对于大学生的反传销意识和反传销行为的培养。学校里的职业规划指导和安全教育社会对于大学生的职业的包容性认可性也应提高。学校方面的主要问题在于高校对于该问题的重视程度不够,而忽略了对于大学生的反传销意识和反传销行为的培养。学校里的职业规划指导和安全教育多采用理论教育形式......”。
7、“.....从而使教育效果发挥不良。学校应该对全校学生进行基础经济学理论知识的普及教育利用新媒体加强传销教育邀请社会法律专家进校讲座等生动活泼的各种形式来进行有效避免大学生误入传销组织应该重点从建立健全大学毕业生就业保障政策体制拓宽就业渠道和加强大学生安全教育,提高自我保护能力入手。从国家层面上应实现相关法律条例的有效调整和完善。与此同时,也应采取措施进步建立健全大学毕业生就业保障政策体制,并加大对就业平台的监管和整治力度。同时,需有效合理的治理目前社会上的较为严重的畸形功利主义风气,引导形成健康积极的社会风气,推动社会和平稳定及对策分析基于的分析论文原稿。组合,即家境贫寒杀熟求职心切缺乏自我保护。组合,即家境贫寒功利主义杀熟求职心切缺乏自我保护。组合,即家境贫寒功利主义杀熟求职心切缺乏自我保护。其中组合和组合的覆盖率最高,累计达到......”。
8、“.....当不是因为熟人介绍进入传销组织,而是因为求职心切,自行通过网络相适应和求职机制展开。在年刑法修正案中组织领导以推销商品提供服务等经营活动为名,扰乱经济社会秩序的传销活动的,处年以下有期徒刑或者拘役,并处罚金情节严重的,处年以上有期徒刑,并处罚金。但依照刑法,可以对情节严重的普通诈骗罪最高除以无期罪刑,甚至可以对情节严重的盗窃罪犯处以死刑。与之相比,非法传销的危害更大,并且其对受害者的造成的摧残也更深,而量刑却明显过轻,这就是明显的罪刑全教育,提高学生的安全防范意识。参考文献郑也夫走向杀熟之路对种反传统历史过程的社会分析学术界,总第期唐金权大学生参与非法传销的心理分析内蒙古师范大学学报,黄太云刑法修正案解读人民检察,年,第期采宁鸣毕业生网上求职热,两小时网络招聘吸引千人报名北京青年报,张红旗高校毕业生就业风险与防范对策研究中国大学生就业......”。
9、“.....张驰,郑晓大学生误入传销的原因及对策分析基于的分析论文原稿建立健全大学毕业生就业保障政策体制,并加大对就业平台的监管和整治力度。同时,需有效合理的治理目前社会上的较为严重的畸形功利主义风气,引导形成健康积极的社会风气,推动社会和平稳定的发展。从社会的角度来讲,打击非法传销需要全社会的参与及支持。因此可通过对典型案件的报道,揭露传销的黑幕,帮助大家都能做到了解传销,远离传销,并力所能及地参与到传销受害者的营救活动和打击传销组织的活动主义杀熟求职心切缺乏自我保护。其中组合和组合的覆盖率最高,累计达到,两者又可以组合为杀熟求职心切缺乏自我保护。当不是因为熟人介绍进入传销组织,而是因为求职心切,自行通过网络招聘等途径进入传销组织的大学生,如果缺乏自我保护的能力,则很难脱离。综合前文分析我们可以发现求职心切和缺乏自我保护是大学生误入传销组织的关键性因素......”。
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