1、“.....高校应用微信公众号进行思想政治理论课创设相较于传统课堂教学，更加重视平等与探究，思想政治教育的资源更多元，对学生提供的内容更具针对性个性化高度互动的教学方式，有利于学过程时，要引导学生总结课程内容，记录其学习的体悟与成长，激发他们的思维，利用公众号推送优秀作品，丰富公众号的功能，增加微信公众号的活跃度。参考文献习近平把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面人民日报，中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见新依托微信公众号开展高校思想政治理沦课的探究论文原稿學学生团建党建心理健康教育主题活动开展等方面的内容。整合多元的思想政治教育资源，将各项工作落实做细，实时回复学生提出的问题建议......”。

2、“.....提高他们的工作热情。发挥教师引领作用高校思想政治理论课微信公众号要发挥师德楷模名师大家学术带头人等的目，借助微信平台组织和发起各式线下实践活动，如重走长征路下乡井冈山精神说课比赛等，对成绩突出的学生在线上进行风采展示，给予相应奖励。通过双向互动精准结合，调动学生学习思想政治与参与实践活动的积极性，增强公众号的影响力。通过留言以及话题讨论，有效征集学生的反馈建议，创新平台的形式与功能。专特色鲜明形式灵活多样以新颖的方式补充教材上没有的内容。以简洁大方为基准，文字精炼活泼，与图片音频视频相结合，推送内容深入学生日常生活，结合思想政治理论课的重难点及期末研究生公务员等考试的相关资讯，通过创设思维导图时事漫画等方式提高学生的阅读兴趣，解决学生理论困惑，启迪他们的思维......”。

3、“.....高校思想政治理论课微信公众号向大学生传递校园正能量传播马克思理论弘扬社会主义主旋律要做到进教材进课堂进生活进学生心灵。要秉持交流探究的理念，对学生的态度平等宽容尊重，使学生找到思想认同点，转变消极态度要鼓励任课教师向公众号投团队运营也是影响思想政治理论传播的重要因素。本文基于开通高校思想政治理沦课依托微信公众号的意义以及微信公众号与学生思想政治教育相结合的现状分析，深入探讨依托高校微信公众号开展大学生高校思想政治理沦课发展方向。自身不足从已开通的高校思想政治理论课微信公众号来看，由于存在模式单互动性弱内容缺习讨论针对公众号上易引起学生争论混淆的问题概念，及些优秀理论成果的推送，任课教师要组织课堂活动进行解读深化......”。

4、“.....增强学生对公众号的阅读兴趣。另方面，任课教师在课程学习过程时，要引导学生总结课程内容，记录其学习的体悟与成长，激发他们的思维，利用公众号推送优秀作品，丰富公众营管理经验的技术人员建设专业化运营团队，及时破解高校思想政治理论课微信公众号在建设中所遇到的难题。大胆吸收政治思想坚定积极性向上的学生，以大学生喜闻乐见的方式，推送包括思想政治理论课教學学生团建党建心理健康教育主题活动开展等方面的内容。整合多元的思想政治教育资源，将各项工作落实做细，实时生互动社区主题教育网站专业学术网站和两微端建设，运用大学生喜欢的表达方式开展思想政治教育。高校思想政治理论课微信公众号要在线上开设学生论坛话题讨论时事政治趣析知识分享心理咨询室等互动栏目，借助微信平台组织和发起各式线下实践活动......”。

5、“.....对成绩突出的学生在线上依托微信公众号开展高校思想政治理沦课的探究论文原稿思想性等问题，学生阅读传播率较低。如推送与大学生的阅读习惯不符的过于理论化或过长的文章。目前，其自身最大的缺陷是与学生没有足够的互动。不开设留言功能言论平台或对学生留言不及时回复等，使学生找不到价值认同，失去关注热情。此外，更新慢非专业团队运营也是影响思想政治理论传播的重要因素。理论课微信公众号来看，由于存在模式单互动性弱内容缺乏思想性等问题，学生阅读传播率较低。如推送与大学生的阅读习惯不符的过于理论化或过长的文章。目前，其自身最大的缺陷是与学生没有足够的互动。不开设留言功能言论平台或对学生留言不及时回复等，使学生找不到价值认同，失去关注热情。此外，更新慢非专业生思想政治教育的合力......”。

6、“.....丰富形式内容，完善服务功能图文音影并茂，版式编排符合学生的审美标准和阅读习惯。提高高校思想微信公众号吸引力的关键是内容丰富且特色鲜明形式灵活多样以新颖的方式补充教材上没有的内容。以简洁大方为基准，文字精炼活泼，与图片音频视频相结号的功能，增加微信公众号的活跃度。参考文献习近平把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面人民日报，中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见新华社，中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见新华社，。自身不足从已开通的高校思想政回复学生提出的问题建议。根据阅读量转载量互动量对管理公众号的优秀教师与学生进行奖励，提高他们的工作热情......”。

7、“.....方面，任课教师应及时的在思想政治理论课微信公众号上将课程的重难点学术成果推送出来，引导学生进行风采展示，给予相应奖励。通过双向互动精准结合，调动学生学习思想政治与参与实践活动的积极性，增强公众号的影响力。通过留言以及话题讨论，有效征集学生的反馈建议，创新平台的形式与功能。专业化运营高校要充分认识到微信公众号在思想政治理论课教学中的作用，组织批具有扎实理论素养的教职工和具有丰富合，推送内容深入学生日常生活，结合思想政治理论课的重难点及期末研究生公务员等考试的相关资讯，通过创设思维导图时事漫画等方式提高学生的阅读兴趣，解决学生理论困惑，启迪他们的思维，增加微信公众号的活跃度与关注度。线上线下精准结合......”。

8、“.....加强依托微信公众号开展高校思想政治理沦课的探究论文原稿递校园正能量传播马克思理论弘扬社会主义主旋律要做到进教材进课堂进生活进学生心灵。要秉持交流探究的理念，对学生的态度平等宽容尊重，使学生找到思想认同点，转变消极态度要鼓励任课教师向公众号投稿，提供建议，积极借助公众号开展思想政治的隐性教育此外，与其他思想政治教育微信公众号在内容上相辅相成，生主体性的提高，高校思想政治理论课教学实效性的增强。因此，积极推动传统思想政治教育与微信公众号的融合，对高校思想政治课教学针对性和实效性的进步增进，具有深远的现实意义和理论意义。依托微信公众号开展高校思想政治理沦课的探究论文原稿。以本为本的教学理念，填鸭说教式的教学方法及教材内容创新华社......”。

9、“.....。随着智能手机和移动网络的发展普及，人们受到微信的影响越来越大。依托微信公众号开展高校思想政治理沦课的探究论文原稿。以本为本的教学理念，填鸭说教式的教学方法及教材内容创新不足课程设臵针对性差考核方式单等弊端，导示范引领作用。方面，任课教师应及时的在思想政治理论课微信公众号上将课程的重难点学术成果推送出来，引导学生学习讨论针对公众号上易引起学生争论混淆的问题概念，及些优秀理论成果的推送，任课教师要组织课堂活动进行解读深化，做到线上线下精准结合，增强学生对公众号的阅读兴趣。另方面，任课教师在课程学业化运营高校要充分认识到微信公众号在思想政治理论课教学中的作用，组织批具有扎实理论素养的教职工和具有丰富运营管理经验的技术人员建设专业化运营团队......”。