1、“.....通过学校的操场体育馆为学生们制定趣味性的比赛游戏，并结合学校环境和设施的实际进行符合学生实际情况的定向运动。关键词定向运动初中体育教学特征应用策略定向运动属于智力与体力并重的运动，是种健康的智能型体育项目，浅谈定向运动在初中体育教学中的应用论文原稿在初中体育教学中的应用探析当代体育科技，盛久埂初中体育教学中如何锻炼学生的心理素质科教导刊，谢元新对新课程背景下初中体育教学单元设计的科学探讨科教文汇，。浅谈定向运动在初中体育教学中的应用论文原稿......”。

2、“.....定向运动在初中体育教学中的顺利开展需要以因地制宜为原则来进行开展，因为每个学校在场地设备学生等各个方面都具有其特有的实际情况，所以，必须要有效利用其自身的实际情况进行校园定向运动，根据学生实际水平和情况进行由易就可以在校园网上构建专门的栏目，通过校报海报等在校内进行宣传。第，强化学习与培训，提高初中教师业务水平。在初中体育教学中进行定向运动的开展就必须要有专业学习水平综合素质过硬的体育教师，为此，各个初中学校应注重开展定向运第，定向运动具有实用性的特点。定向运动对于人们识图用图知识的普及重要作用......”。

3、“.....具有极强的实用性特点。具体的定向运动在初中体育教学中的应用策略如下第，提高认乐性。浅谈定向运动在初中体育教学中的应用论文原稿。第，定向运动具有趣味性和娱乐性的特点。通过使用地图或者是指南针对地图上所标注的各个点标进行到访，这样的运动形式具有趣味性和娱乐性的特点，激发了学生的学习热情和积极性自然相接处和融合，对其生活或学习压力的释放具有非常有益的帮助，增强了其参与体育教学活动的愉悦心情。第，初中体育课开设定向运动有助于提高学生的学习兴趣......”。

4、“.....对于学习活动起着非常重要的运动具有实用性的特点。定向运动对于人们识图用图知识的普及重要作用，在在初中体育课中开设定向运动更是对学生的自我生存能力进行了良好培养，具有极强的实用性特点。第，定向运动具有趣味性和娱乐性的特点。通过使用地图或者是指南针易到难的互动安排，引导学生对定向运动有了充分认识和了解的基础上，逐渐取得预期的教学效果。总之，在初中体育教学中实施定向运动，不但可以激发学生的学习兴趣，更是在符合学生身心发展特点上对其身体综合素质的提高......”。

5、“.....般情况下，定向运动的活动场所是户外或者是旷野，这就使得学生可以摆脱课堂形式的束缚，更自在地与大自然相接处和融合，对其生活或学习压力的释放具有非常有益的帮助，增强了其参与体育教学活动的愉悦心情。体育技术和体育技能的全面掌握和熟练应用。定向运动正是基于学生的需求，以其鲜明的特征为学生体育兴趣的培养提供了种良好的形式，结合定向运动点标设置的趣味性和线路的不确定性来使得以往单纯的赛跑或者其它体育活动变得更具趣味性和运动培训班与学习班......”。

6、“.....不断提高期自身业务水平。只有这样才能真正在实际的应用中进行有针对性的开展，从而收获较大的实用性。第，因地制宜地在初中体育教学中动性作用，同时，也是激发学生学习的直接内动力之。对于初中生来说，他们正处于身心发展的关键期，只有浓厚的学习兴趣才是其自身学习的直接动力，通过学习兴趣的激发可以真正推动其进行具有目的性和时效性的学习，从而加快起相关体育知地图上所标注的各个点标进行到访，这样的运动形式具有趣味性和娱乐性的特点，激发了学生的学习热情和积极性，调动了学生的主动参与性。般情况下......”。

7、“.....这就使得学生可以摆脱课堂形式的束缚，更自在地与运动在初中体育教学中的应用探析当代体育科技，盛久埂初中体育教学中如何锻炼学生的心理素质科教导刊，谢元新对新课程背景下初中体育教学单元设计的科学探讨科教文汇，。浅谈定向运动在初中体育教学中的应用论文原稿。第，定展定向运动。定向运动在初中体育教学中的顺利开展需要以因地制宜为原则来进行开展，因为每个学校在场地设备学生等各个方面都具有其特有的实际情况，所以，必须要有效利用其自身的实际情况进行校园定向运动......”。

8、“.....就可以在校园网上构建专门的栏目，通过校报海报等在校内进行宣传。第，强化学习与培训，提高初中教师业务水平。在初中体育教学中进行定向运动的开展就必须要有专业学习水平综合素质过硬的体育教师，为此，各个初中学校应注重开展定大的必要性。将定向运动融入初中体育教学中，主要以校园定向为主，通过学校的操场体育馆为学生们制定趣味性的比赛游戏，并结合学校环境和设施的实际进行符合学生实际情况的定向运动。具体的定向运动在初中体育教学中的应用策略如下第，对于学生来说，不仅具有强健体魄的作用......”。

9、“.....提升其体力和智力双重压力下的迅速反应果断决定的能力。本文就以定向运动在初中体育教学中的应用为话题来进行探究，希望可以为初中体育教学提供定的借鉴与参考作中体育教学中的应用策略通过以上对于定向运动的介绍和分析可知，在初中体育教学中融入定向运动具有非常实用的效果，因此，对于定向运动在初中体育教学中的应用策略的研究也就具有了极大的必要性。将定向运动融入初中体育教学中，主要以难的互动安排，引导学生对定向运动有了充分认识和了解的基础上，逐渐取得预期的教学效果。总之，在初中体育教学中实施定向运动......”。