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8、“.....地理很难，甚至在有些老师当中也会形成这么种共识学好地理就等于学好了文科。地理之难，许多同学感叹于基础知识记住了，就是考其深刻性广阔性灵活性和创造性都有定的影响。这里借用位名人的话说庸师向人奉送真理，名师则使人发现真理。授人以鱼不如授人以渔，送鱼固然鲜美可口，响......”。

9、“.....摘要思维是人类智力的核心，青少年随着年解决问题的知识，但由于思维过程条理不清，违反了些逻辑规则，结果得出的却是的结论。如对热力环流，有的学生没有充分认识由冷热不均引起的各个呢，学生又不太清楚。这就造成了学生在分析些特殊现象如青藏地区光照充足，但热量不足的现象的时候......”。