1、“.....些军人产生心理问题也越来越引起部队的重视,因此当前部队都有心理健康教育的内容。本文主要对当前部队中实施的心理健康教育存在的问题进行了分析,并且有浅谈部队心理健康教育存在的问题与对策论文原稿健康教育也能够直接开展工作。其次,积极鼓励本单位卫生人员学习心理学专业知识,考取心理咨询师专业资格,并积极为他们转岗从事心理健康教育,这就需要部队从自身实际情况出发,选拔部分卫生人员配备专业的设备。同时......”。
2、“.....建立统的平台,以便出现问题时能够及时的交流,获得上级部队更加专业的心理服务指导和帮助。浅谈部队心理健康教人员中具有专业的证书,但是缺乏经验,能够分析出官兵心理存在的问题,却也不能给予实际有效的心理健康教育指导。完善心理健康教育软件和硬件设备心理健康教育中进行心理测试是项基本的内容,但是专业心理服务人员不足心理服务是门专业性的服务,当前社会已经有越来越多的心理医生......”。
3、“.....有的部队心理健康教育由卫生干部实施,还有的咨询室的作用。部队心理健康教育存在的问题部队对心理健康教育的重视程度不够虽然当前部队已经认识到军人中有部分存在著心理问题,但是还是有很多基层部队乃至上级部队领导对心理健康教育不够重视的支持,因此下至基层部队领导,上至各上级部队领导都要转变观念,加强对部队心理健康教育的重视,不能过分的强调军事训练成果,还要关注广大官兵的心理健康,只有身心都健康才能保证训练效果......”。
4、“.....他们认为心理问题是时的,更不是病,只要摆正心态可以慢慢自愈。还有些部队领导认为部队就应当以训练为核心,不愿意因为心理健康教育而耽误训练时间,因此也不支持官兵在训练时间去进行服务专业知识的不足,使得他们能够为军人提供的心理服务水平也有限。此外,还有个问题就是,些部队心理服务人员中具有专业的证书,但是缺乏经验,能够分析出官兵心理存在的问题......”。
5、“.....更不是病,只要摆正心态可以慢慢自愈。还有些部队领导认为部队就应当以训练为核心,不愿意因为心理健康教育而耽误训练时间,因此也不支持官兵在训练时间去进行心理咨询。起心理健康教育人员的业务培训,组织他们参加理论学习和临床实践学习,提升业务水平和能力是要广大官兵自身重视起心理健康问题,鼓励他们遇到心理困惑或问题时及时的进行排解和疏导,真正发挥心理和治疗专业的系统,建立统的平台,以便出现问题时能够及时的交流......”。
6、“.....专业心理服务人员不足心理服务是门专业性的服务,当前社会已经有越来越多的心理医生提高战斗力。重视部队的心理健康教育应当有点意识是要在心理健康教育岗位上安排专门的人员,改变从思想政治岗位或者卫生岗位人员中兼职的情况,由专门的人员全身心的负责和开展心理健康教育是要重理咨询。浅谈部队心理健康教育存在的问题与对策论文原稿。完善部队心理健康教育的对策转变观念......”。
7、“.....才能保证心理健康教育获得相应有效的心理健康教育指导。部队心理健康教育存在的问题部队对心理健康教育的重视程度不够虽然当前部队已经认识到军人中有部分存在著心理问题,但是还是有很多基层部队乃至上级部队领导对心理健康教但是在部队开展的心理健康教育中专业的心理服务人员却严重不足,有的部队心理健康教育由卫生干部实施,还有的部队心理健康教育由思想政治干部实施,而且他们大多数是兼职......”。
8、“.....部队心理健康教育也应当配备心理测试仪器,因此部队应当给予各基层单位经费支持,配备专业的设备。同时,部队心理健康教育还要引进并应用心理测试岗从事心理健康教育,这就需要部队从自身实际情况出发,选拔部分卫生人员参加专业的系统的心理学专业培训,为他们创造有利的条件和机会,增加理论知识和临床经验,培养心理健康教育专业人才。浅谈针对性的提出了完善部队心理健康教育的具体对策......”。
9、“.....首先,部队应当拓宽专业人员的招收途径,从军校以及地方高校心理学专业招录专业的毕业加专业的系统的心理学专业培训,为他们创造有利的条件和机会,增加理论知识和临床经验,培养心理健康教育专业人才。摘要部队有着独特的训练和生活环境和制度,在这样特殊管理下军人在心理上也承受存在的问题与对策论文原稿。首先,部队应当拓宽专业人员的招收途径,从军校以及地方高校心理学专业招录专业的毕业生......”。
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