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基于网络环境下的大学德育教育(论文原稿) 基于网络环境下的大学德育教育(论文原稿)

格式:word 上传:2022-08-17 01:06:32

《基于网络环境下的大学德育教育(论文原稿)》修改意见稿

1、“.....从而得到迅速广泛的传播,而使教育深入人心落地生根基于网络环境下的大学德育教育论文原稿。是建立网络师生思想交流平台。平时,在大学里,除了主抓德育教育的基于网络环境下的大学德育教育论文原稿育教育落地生根。网络的特点就是传输的快捷性信息的平等性和受众的共享性,它突破了传统教育在时间和空间上的陈旧模式,可以以任何个终端平台得到随时想得到的信息和知识,又可随时随地的接受想要的不羁,所以,对大学生来说,加强网络德育教育宣传力度......”

2、“.....对新时期怎样开展网络德育教育的几点意见是在网络上建设思想政治教育综合平台。应该清醒的看到,网络是把双刃剑,有积极的方面,也有消极的因素,如由于现在网络技术上的高速发展,给网络监管带来了诸多不便,使些不法份子有了可乘之机,网络上充斥着黄赌毒等丑恶现象时还难以根网络及其所产生的网络文化不仅冲击着这个高速发展的社会,而且给大学生带来了开放自由平等文明的价值观念......”

3、“.....经笔者调查,当下几乎是的大学生都接触过网自觉得受网络信息影响,思想观念和理想信念也随之动摇和改变,有的大学生崇尚西方式开放自由主义虚无主义,有的大学生日益趋向于唯利思想利已主义,最终导致缺乏社会责任感和认同感,思想上产生的偏想上带来的巨大冲击。首先,西方国家正在逐步控制网络宣传。网络是个边界开放的世界,西方国家现在主要就是通过网络来传递他们的思想,兜售他们的价值观念......”

4、“.....使个别大学生迷失自我放纵不羁,所以,对大学生来说,加强网络德育教育宣传力度,是时不我待的事情基于网络环境下的大学德育教育论文原稿。关键词网络德育教育大学生当今时使大学生的大学生活变得丰富多彩。但我们同时也应该清醒的看到,网络是把双刃剑,有积极的方面,也有消极的因素,如由于现在网络技术上的高速发展,给网络监管带来了诸多不便,使些不法份子有了可乘基于网络环境下的大学德育教育论文原稿和空虚......”

5、“.....关键词网络德育教育大学生当今时代是互联网大发展的时代,可以说,网络已经改变了世界,改变了人的思维理念,改变了人的生活方式,改变了切可能改变的事情。,非法聚集攻击政府,最终真的实现了推翻政府的目的,所以从中我们更可以看出,网络的力量是多么的巨大。其次,大学生受网络思想冲击日益加重。随着网络的普及,大学生上网已成为普遍现象,些大学生的力量,把握正确的方向导向,促进大学生成长成才......”

6、“.....而且给大学生带来了开放自由平等文明的价值观念,其产生的无穷的魅力也吸引了越来越多的越来越巨大,网络力量的空前强大,使他们从前无法做到的事情,都变得容易实现了,比如说在多个国家发生的颜色革命,就是西方少数国家利用网络传播技术,蛊惑民众对政府的不满思想,煽动不明真相的民是互联网大发展的时代,可以说,网络已经改变了世界,改变了人的思维理念,改变了人的生活方式,改变了切可能改变的事情基于网络环境下的大学德育教育论文原稿......”

7、“.....网络上充斥着黄赌毒等丑恶现象时还难以根治,价值的偏移道德的缺失人格的沦落等等这些,在网络上随处可见,可以说,这些都对当代大学生的价值取向和道德水准产生了严重的不良的影响,正逐渐侵蚀学生。经笔者调查,当下几乎是的大学生都接触过网络,其中每天都上网的占,偶尔上网的占以上,经常能上网的占,没上过网的仅占。从这组数据我们可以看出,网络正成为大学生活不可分割的部分......”

8、“.....这是做好网络传播思想政治教育工作的基础,应通过对网络上现有的教育网站的整合,把所有的网络思想政治工作系统的有机结合在起,增强网络正能模式,可以以任何个终端平台得到随时想得到的信息和知识,又可随时随地的接受想要的教育,打破了从前教育上的切约束和枷锁,真正给了大众平等接受教育的机会,所以,网络教育的这些优势,给了德育教师,别的教师和学生交流德育思想的时间很少......”

9、“.....而下班后,由于时间和空间的约束,也不可能师生随时进行思想的碰撞和交流,而网络打破了时间和空间的限制,给育,打破了从前教育上的切约束和枷锁,真正给了大众平等接受教育的机会,所以,网络教育的这些优势,给了德育教育个广阔的平台和空间,使德育教育的优势作用进步的发挥出来,使以德育教育为正面教育是做好网络传播思想政治教育工作的基础,应通过对网络上现有的教育网站的整合,把所有的网络思想政治工作系统的有机结合在起......”

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