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7、“.....因此没有足够的时间,我们还可以让学生在课内做好积累。比如,摘抄教材中的或者阅读材料中的好词佳句,然后把他们背下来。如果他们能够每天坚持去做,收获也不小。像年级上册的雨听课的方法,我们还要教学生做积累,否则他们的语言能力就得不到提升。上初中,学生的学习时间骤然变紧了,因为他们要学习的科目增加了许多,用到每科上的时间自然就少了......”。
8、“.....他们的信心自然就会增强。我们教给学生的方法不要太复杂,应该简单可操作,并容易坚持下去。教给具体可行的方法帮助学生树立学好语文的信心,最重要的是教给他语文的学习,但不代表它就难得让我们害怕。有的学生刚进校的第次考试没有考好,这并不是因为语文知识难,而是因为他们的态度不对,学习方法不对。所以,不用畏惧,只要我们端要。这并不是因为我们是语文教师就说它很重要......”。
9、“.....语文的学习可以帮助学生开阔眼界,丰富心灵,提高理解能力,许多的知识可以马上运用于我们的生活之中。对于已经学了年的语文则没有想得太多,因此,就有了很多的不适,尤其是第次考试之后,更是觉得没信心了。那作为名语文教师,我们要怎样帮助初新生树立学好语文的信心呢端别明亮的眼睛。树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就起伏着层绿茵茵的波浪牵动着阳光的彩棱镜......”。
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