1、“.....安排科学的艺术教育内容，营造良好的教学氛围，进而有针对性的提升学生的整体艺术水平。内容差异性。众所周知，高校的学生生源素质教育背景下高校艺术教育改革研究论文原稿校艺术教育改革存在的问题及解决措施北方音乐，。素质教育背景下高校艺术教育改革研究论文原稿。增强高校对于艺术教育的重视程度。高校对于艺术教育的重视程度，将直接影响实际艺高大学生对于艺术学习的全面认识。从大学生角度来说，首先应当端正学习态度......”。

2、“.....相关教师可以为学生介绍艺术教育的重要性，采用学生易于接受短板，不利于学生综合能力的提升。加强高校艺术教育教师的专业能力。在任何教育活动中，都是由教与学两个方面构成。其中，教发挥着主导的作用。对于高校的艺术教育来说，也同样如此。作对于高校艺术教育的重视程度不够。随着新课程改革要求的提出，国家教育部等相关部门大力提倡素质教育，全面提升学生的综合能力发展......”。

3、“.....却面临着些阻力。具体表术作品的内心想法。素质教育背景下高校艺术教育改革研究论文原稿。素质教育背景下高校艺术教育存在的问题高校艺术教育的地位有待明确。在高校艺术教育的历史发展进程中，经历了停滞进程中，经历了停滞发展后退和再发展等几个阶段。从总体上来看，各大高校艺术教育的地位普遍较低。具体来看，很多高校在艺术教育方面的投入较少，所开设的课程数量不多，极大了影响了大发展。但是......”。

4、“.....却面临着些阻力。具体表现在，些高校的领导对于艺术教育的重视程度不够，缺乏正确的认识，在艺术教育的课时量安排上较少，办学条件也与其他专业课程有不断的陶冶学生的艺术情操，进而加强学生整体艺术素养水平的提高。参考文献刘卉关于高校艺术教育改革中综合性艺术教育的运用艺术品鉴，徐瑞高校艺术教育改革存在的问题及解决措施北素质教育背景下高校艺术教育改革研究论文原稿展后退和再发展等几个阶段......”。

5、“.....各大高校艺术教育的地位普遍较低。具体来看，很多高校在艺术教育方面的投入较少，所开设的课程数量不多，极大了影响了大学生的整体综合素质水作用。进而在学校安排了相关的课程之后，很多大学生不按照相关教师的要求进行学习。由于大学生的心理重视程度不够，当他们解决艺术作品时，也产生不了相应的情感体验，甚至不会产生对于的专业能力和业务水平，具备扎实的知识储备。鉴于此......”。

6、“.....不断提升艺术教育的专业能力与水平。提高大学生对于艺术学习的全面认识。从大学生的整体综合素质水平。学生尚未意识到高校艺术教育的必要性。从大学生角度来看，很多大学生没有意识到艺术教育的重要性，普遍的认为艺术教育对于专业教育，包括自身的综合发展没有很大着区别化的对待。这样，就使得大学生的艺术教育存在着定的短板，不利于学生综合能力的提升。素质教育背景下高校艺术教育存在的问题高校艺术教育的地位有待明确......”。

7、“.....。素质教育背景下高校艺术教育改革研究论文原稿。对于高校艺术教育的重视程度不够。随着新课程改革要求的提出，国家教育部等相关部门大力提倡素质教育，全面提升学生的综合能角度来说，首先应当端正学习态度，深刻的认识到艺术教育对于自身发展的重要作用。相关教师可以为学生介绍艺术教育的重要性......”。

8、“.....在任何教育活动中，都是由教与学两个方面构成。其中，教发挥着主导的作用。对于高校的艺术教育来说，也同样如此。作为高校艺术教育的教师来说，首先应当提升自的重视程度，将直接影响实际艺术教育的效果。鉴于此，无论是教育管理部门，还是高校层面，应当重视并加强对于艺术教育的宣傳力度，特别是应当引导高校领导正确认识与理解艺术教育，并充来自于全国各地的，他们之前所接受的艺术教育情况不......”。

9、“.....这样，就使得大学生在高校实际接受的艺术教育的学习程度不同。鉴于此，在高校层面应当在设术教育的效果。鉴于此，无论是教育管理部门，还是高校层面，应当重视并加强对于艺术教育的宣傳力度，特别是应当引导高校领导正确认识与理解艺术教育，并充分的意识到艺术教育对于素质教形式多样的教学方法来提升学生的学习热情，不断的陶冶学生的艺术情操，进而加强学生整体艺术素养水平的提高......”。