1、“.....因此，各地高职院校有必要积极开展现代学徒制试点工作，探索有效的实践方式，加大各项支持力度，建立起完善的现代学徒制培养体系，从根本上提升高职院校技能型人才的培养水平。参考文献白君芬高职院校计高职院校计算机专业现代学徒制人才培养模式探究论文原稿的职业综合素质。要求专业教师与企业实践人员双管齐下，为同目标进行合作教育，校企双方也要根据社会环境以及高校自身条件来进行协商，从而采取不同的教学模式，高职院校计算机专业现代学徒制人才培养模式典型框架，如图所示......”。

2、“.....这其中重点强调的是要以巨涌实力强资源丰富热衷职业教育为原则来选择合作的企业，这也是现代学徒制能否成功实施的关键。除此之外，高职院校还要人才共育过程共管成果共享责任共担的新型合作机制，制定充分体现理实体化的人才培起到了非常重要的作用，此次重点分析高职院校实施现代学徒制人才培养模式面临的各种问题，并给予现代学徒制下的计算机专业人才培养方案进行设置，最终提出人才培养模式实施的框架对策以及建议，并对高职院校计算机专业人才培养模式现代学徒制的优势现代学徒制打破了传统师生间的授课方式......”。

3、“.....以学生的培养为重要内容，培养适合现代职业需求的高技能人才，现代学徒制这种教育模式也适应了社会对专业技术人才的需求特点，所以高职院学生半工半读，工学结合学生毕业时，同时获得学历证书和职业资格证书，从而共同完成对学生的培养。解决问题基本策略高度重视与现代学徒制相关政策的出台与配套方案的实施要改变观念，主动作为，因地制宜，推动人才培养模式改革积极算机类专业现代学徒制研究的研究成果之摘要现代学徒制人才培养模式对我国高职院校而言意义重大，对增强学生综合素质起到了非常重要的作用......”。

4、“.....并给予现代学徒制下的培养水平。参考文献白君芬高职院校计算机专业现代学徒制人才培养模式探究电脑知识与技术，赵斌基于在岗交互培养的现代学徒制人才培养探索与实践纺织服装教育，牛艳玲基于环艺行业市场动态需求的高职现代学徒制人才培养模式探才培养模式典型框架，如图所示。在具体实施过程中，学校方要在教学安排上尽可能的与合作企业进行切合，同时，校企双方应积极搭建校企合作实训平台，多角度多方位地真正实现校企体化育人，提高人才培养质量......”。

5、“.....创新教学管理与管理运行机制等。高职院校计算机专业现代学徒制人才培养模式探究论文原稿。学生半工半读，工学结合学生毕业时，同时获得学历证书和职业资格证书，从而共同完成对学生的培养。上，以学生的培养为重要内容，培养适合现代职业需求的高技能人才，现代学徒制这种教育模式也适应了社会对专业技术人才的需求特点，所以高职院校通过实施现代学徒制培养模式可以很好的解决高职院校教育教学中面临的就业难用工荒问题机制，制定充分体现理实体化的人才培养方案......”。

6、“.....为企业可持续发展打下坚实基础，达到校企共赢。高职计算机专业现代学徒制人才培养模式现代学徒制教育主要目的是提高学生的实践技能以及培计算机专业人才培养方案进行设置，最终提出人才培养模式实施的框架对策以及建议，并对高职院校计算机专业人才培养模式的改革提供定的发展思路。现代学徒制的优势现代学徒制打破了传统师生间的授课方式，将教学重点放在了学中教做中以南京铁道职业技术学院环境艺术设计专业为例兰州教育学院学报，张函跨境电商新型师傅伙计徒弟实战教学模式的探索与实践以金华职业技术学院为例经贸实践......”。

7、“.....提高高职院校人才培养的针对性。因此，各地高职院校有必要积极开展现代学徒制试点工作，探索有效的实践方式，加大各项支持力度，建立起完善的现代学徒制培养体系，从根本上提升高职院校技能型人学生技能创新的能力，最终全面提升学生的职业综合素质。要求专业教师与企业实践人员双管齐下，为同目标进行合作教育，校企双方也要根据社会环境以及高校自身条件来进行协商，从而采取不同的教学模式......”。

8、“.....以职业岗位能力培养为核心。这其中重点强调的是要以巨涌实力强资源丰富热衷职业教育为原则来选择合作的企业，这也是现代学徒制能否成功实施的关键。除此之外，高职院校还要人才共育过程共管成果共享责任共担的新型合内涵现代学徒制是我国传统学徒教育与现代学校教育相结合的种创新型教育模式，这种教育模式是基于校企雙方的深度合作下进行的，包括课程内容关联学习方式工学结合等等。主要特征为学生身份在引入到企业中......”。

9、“.....赵斌基于在岗交互培养的现代学徒制人才培养探索与实践纺织服装教育，牛艳玲基于环艺行业市场动态需求的高职现代学徒制人才培养模式探究以南京铁道职业技术学院环境艺术设计实施过程中，学校方要在教学安排上尽可能的与合作企业进行切合，同时，校企双方应积极搭建校企合作实训平台，多角度多方位地真正实现校企体化育人，提高人才培养质量。现代学徒制有利于行业企业真正参与到职业人才的培养过程中，提方案，才能使人才培养真正融入企业生产服务的过程中，为企业可持续发展打下坚实基础，达到校企共赢......”。