1、“.....社会主义核心价值观培育和传播形式也发生了翻天覆地的变化，自媒体传输方式的改变，也让受众有了更多的选择并且自媒体视域下大学生社会主义核心价值观培育研究论文原稿生进行灌输式的价值观教育，这种灌输方式原则上则是希望大学生成为完全服从教化，听从学校和社会教育。自媒体的出现则完全改变了这样的局面，人民大众成了网络虚拟媒体的主宰者，在这受众没有太多的表达渠道和回馈途径，自媒体出现以后......”。

2、“.....人民或者说网民成了媒体的主导，每个人都可以是媒体人，自媒体上的信息传播是交互的。自媒体视域下大学生带来了巨大冲击。在自媒体空间上，由于其隐匿和虚拟性，太过自主和随性的表达，正是没有了约束没有了顾忌，也就没有规则和秩序。除了自媒体自身特性带来的弊端，还有在自媒体空间中也自媒体已经成为了大学生价值观培育的又理想场所，对人民大众来说也是如此......”。

3、“.....由于自媒体的功能繁多，在自媒体空间上也充斥着金吸引力。我们要认真加强大学生社会主义核心价值观培育，加强大学生践行社会主义核心价值观的意识，把社会主义核心价值观运用到生活中切实行动起来，让大学生理解认同并自觉贯彻践行社媒体信息的创作和汇集，正是在这样的过程中大学生的价值判断和价值选择不断提升，价值观也趋于稳固和成熟。另外，在自媒体空间的互动交流过程中，大学生可以自由发表言论......”。

4、“.....真正实现大学生的全面培育和发展自媒体视域下大学生社会主义核心价值观培育研究论文原稿。大学生自主参与自媒体信息的析这大学生群体的需求，有针对性的提出和制定相应的应对措施。大学生在高校中逐步成长和成熟起来，与懵懂少年相比，有着更强的自主意识和自我行为能力，在情感认知个人能力等方面都是自媒体视域下大学生社会主义核心价值观培育研究论文原稿会主义核心价值观......”。

5、“.....培育大学生社会主义核心价值观的方式方法也需要不断地改革创新自媒体视域下大学生社会主义核心价值观培育研究论文原稿。论的引导主流价值观地位削弱优势资源利用不充分大学生缺乏理性判断等问题。习近平指出要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感研究论文原稿......”。

6、“.....理正自媒体的发展观念和意识，要加强自媒体对自身健康发展的重视程度，明确对社会主空间自媒体视域下大学生社会主义核心价值观培育研究论文原稿。自媒体视域下大学生社会主义核心价值观培育存在的问题自媒体视域下大学生社会主义核心价值观培育主要存在着媒体舆播和制作，在交互性极高的自媒体平台上施展自我才华和抱负，在海量的自媒体信息中，大学生在自媒体空间上活动中不断提升着对信息选择和真假优劣的判断能力......”。

7、“.....随着社会环境的发展变化，高校育人方式也不不斷改革创新，随着高等教育的普及，教学质量和提升也成了头等大事，高校应该加强对大学生社会主义核心价值观引领教育，在展进步所具有的影响力和起到的作用。例如，可以对众多的知名大以及微信公众号等进行引导，特别是加强社会主义核心价值观主流价值追求的引领作用。很多学术研究都指出......”。

8、“.....对大学生活也有着潜移默化的影响，对大学生社会主义核心价值观的培育使社会主义核心价值观成为大学生自觉思考砥砺前行的精神旗帜自媒体视域下大学生社会主义核心价值观培育由平等公正法治，倡导爱国敬业诚信友善，积极培育社会主义核心价值观的要求。年月，中共中央办公厅印发了关于培育和践行社会主义核心价值观的意见。意见指出，社会主义核心价值观是当自由发表言论，谈事实，讲真话......”。

9、“.....习近平青年要自觉践行社会主义核也价值观在北京大学师生座谈会上的讲话中国高等教育，倪邦文中国网络青，不仅仅是价值观的传播，而且，在自媒体空间中，价值观可以作为话题让人民来讨论，来发表自己的理解和意见看法。自媒体的出现打破了传统纸质媒体和电视广播信息传播在时间和空间距离会主义核心价值观培育有着价值引领去中心化价值选择多元化价值追求个性化价值培养普遍化价值导向差异化等特点......”。