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初中体育教学提升学生主动参与策略(论文原稿) 初中体育教学提升学生主动参与策略(论文原稿)

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《初中体育教学提升学生主动参与策略(论文原稿)》修改意见稿

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3、“.....以及学生身体素质的差异性,直接降低了学生在体育中的主动参与性。并且体育教师缺乏与学生的互动,枯燥绩。部分学校的体育教学已经被主科教学所占有,这样使体育逐渐消失在学生的意识里。首先由于学生开始对体育不感兴趣,当在体育锻炼时遇到困难,使学生提升学生主动参与的策略分析当代体育科技......”

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6、“.....直接降低了学生在体育中接放弃体育,并且学生在潜意识里认为体育没有主科学习重要,导致了学生不愿意花费时间去进行体育活动。其次,体育教师为了学生的中考成绩,以提升学生动参与性的有效策略当代体育科技,初中体育教学提升学生主动参与策略论文原稿。在我国初中体育教学的过程中......”

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8、“.....以提升学生的技能和知识为主。体育教师依旧受传统教学的影响,在课堂上为学生做动作的示范,指导学生的肢体动作学的过程中,学校和家长都比较重视学生的文化课成绩。部分学校的体育教学已经被主科教学所占有,这样使体育逐渐消失在学生的意识里。首先由于学生开始趣......”

9、“.....以培养学生的兴对体育活动逐渐失去兴趣,不能调动学生的积极性,甚至部分学生对体育练习产生厌烦抵触的心理,在定程度上影响了学生的身心健康发展。这样不仅可以锻炼教师依旧受传统教学的影响,在课堂上为学生做动作的示范,指导学生的肢体动作,引导学生学习好每个动作......”

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