1、“.....才能体会文章中各种各样的情感因素，从而获取丰富的情感体验，进而提高情感教育小学语文教学应注重学生阅读能力的培养论文原稿阅读能力既是语文教学的基本目标，也是促进小学生综合素质提升的有效途径。在小学语文教学中，培养学生良好的阅读能力能够粗促使学生更好的掌握文章的主旨和情感，有助于学促进学生核心素养的提高。参考文献赵文祥小学语文教学中学生阅读能力的培养西部素质教育......”。

2、“.....。在小学语文教学学语文教学应注重学生阅读能力的培养论文原稿。摘要小学语文阅读教学作为基础教育的重要组成部分，对学生的全面发展和综合素质的提高具有重要的影响和意义。阅读能力是开展小学阅读教学，教师应当保证学生能够有足够的阅读时间，在课堂上，能够引领学生正确阅读，在课后可以布臵阅读任务，使学生能够自主的进行阅读。例如......”。

3、“.....才能够高效率的获取阅读知识。不同种类的书籍，学生应当进行不同的阅读，对于较难理解的书籍，教师可以引导学生通过反复的琢磨研究，这样有助于学生提高语感悟作品，获取知识及提高阅读创造力的最好方法。最后，教师要指导学生选择合适的书进行阅读，为学生指明阅读方向，培养学生良好的课外阅读习惯。例如，教师在进行香港，璀学中，教师要加强课外阅读指导......”。

4、“.....首先，通过课堂教学让学生对课外阅读产生兴趣，提高其课外阅读的创造力。教师要做到少讲精讲多练，有针对性地设计课堂生提高语文思维能力，也能养成良好的阅读习惯。对于简单的书籍，学生应当大致了解文章大意，通读遍，并找准具体词汇，了解发音即可。融入课外阅读，不断提高学生的阅读创造小学语文教学应注重学生阅读能力的培养论文原稿文思维能力，也能养成良好的阅读习惯......”。

5、“.....学生应当大致了解文章大意，通读遍，并找准具体词汇，了解发音即可小学语文教学应注重学生阅读能力的培养论文原稿习课本知识做好铺垫，打下坚实的基础小学语文教学应注重学生阅读能力的培养论文原稿。发挥引导作用，帮助学生掌握多样化的阅读方法阅读是学生获取知识的重要途径之，通语句去体会西沙群岛的魅力，从而帮助学生掌握写景文章的阅读技巧和方法，进而提高学生的阅读质量......”。

6、“.....帮助学生掌握多样化的阅读方法阅读是学生获取知识的重要途的明珠的讲解时，可以利用课外读物香港的发展进行课堂内容的扩展，通过提出问题香港什么时候回归的香港发展具有怎样的特点这系列问题指导学生掌握阅读的重点，从而为学题，让学生掌握阅读的技巧及方法，要求学生多练习，培养学生的阅读创造力。教师要做好榜样，传授技巧，让学生可以灵活运用阅读技巧。其次......”。

7、“.....语文教学越来越注重对学生阅读创造力的培养。语文教材中出现了较多的自读文章，也为学生配备了自读课本，并且还设有推荐阅读文章。在语文的教径之，通过科学有效的阅读，才能够高效率的获取阅读知识。不同种类的书籍，学生应当进行不同的阅读，对于较难理解的书籍，教师可以引导学生通过反复的琢磨研究，这样有助于小学语文教学应注重学生阅读能力的培养论文原稿......”。

8、“.....在课后可以布臵阅读任务，使学生能够自主的进行阅读。例如，在学习富饶的西沙群岛时，教师引导学生将文中优美的语句勾画出来，通过有感情的朗读这成部分，对学生的全面发展和综合素质的提高具有重要的影响和意义。阅读能力是学生表达能力和写作能力的前提和基础，也是学生进行语文学习活动的基本内容。因此，教师必须重的有效性。因此，培养学生良好的阅读能力......”。

9、“.....也是推动教育体制改革的必然趋势小学语文教学应注重学生阅读能力的培养论文原稿。培养自主学习能力和自主思考能力，学生通过对每个段落和每個板块进行细致的阅读和分析，能够加深学生对文章整体的理解和记忆。此外，培养学生良好的阅读能力，还能够促进学培养学生阅读能力的重要性阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分，对提高学生的语文素养具有至关重要的意义......”。