1、“.....其效果与关系着学生未来的发展，落实有关职业教育的政策法规，打造出高质量的职业教育课堂是培智学校面对的主要任务。随着时代的发展，我们对职业教育的观念也应该有所改浅谈培智学校职业教育课堂教学存在的问题及对策论文原稿育课堂教学存在的问题及对策论文原稿。针对不同的智力落后儿童建立不同的教育计划，就是所谓的个性化教育。同时也是现在培智学校职业教育常用的种教学方法。对于个性化教育制度应该加以完善。要求正视他们，以平和的态度与他们交往......”。

2、“.....提升职业教育的教学质量，为培智学校的学生提供个走向社会的机会。参考文献高川培智学校职业教育校本课程研究初，要选择些易操作适用性与实用性较强的技能，在教育过程中对其进行相应的培训。同时，老师也应学习门新的职业技能。需要还可以聘请工厂的优秀员工进行相应技能的传授，以便于在教育学生时能够更好的教同时完善考核制度，针对特殊教育建立新的教学考核制度，必须通过新的考试制度，才能进行培智学校的特殊教育......”。

3、“.....保证教育经费的投入。当然也应建立相应的薪资制度和晋升制度，应的老师不同于般师范类院校毕业的教师，其应该具备更多的职业技能与教学能力。方面加强师资力量的培训，在普通培养机构设臵的基础上，进行针对性的特殊教育培训课程，同时基于高校师范类毕业生多种选择于老师来说也是巨大的挑战。所以老师应改善教学方法，用自己的行为来调整学生。同时通过现代多媒体教学来吸引学生的兴趣，加强对课堂的把握度。专业知识对于他们可能较为抽象......”。

4、“.....方面加强师资力量的培训，在普通培养机构设臵的基础上，进行针对性的特殊教育培训课程，同时基于高校师范类毕业生多种选择的机会，使其既可以在普通学校实习任职，也可以在培智学校进行职业教育。同时完善考核制度，针对特殊教育建立新的教学考核制度，必须通过新的考试制度，才能进行培智学校的特殊教育。政府也应出台相应的政策，保证教育经费的投入。当然也应建立相应的薪资制度和晋升制度......”。

5、“.....使其既可以在普通学校实习任职，也可以在培智学校进行职业教育。另方面，针对我国目前不是相对完善的教育制度，应该建立新的特殊教育制度。即在教师资格证的基础上，增加特殊教育资格证。方法和沟通技巧，针对课堂的失范问题进行合理的调控，提高教学的效率与质量。浅谈培智学校职业教育课堂教学存在的问题及对策论文原稿。培智学校职业教育课堂教学问题的对策，提高教学水平培智学校教育是残障人士重获实现人生价值的条重要途径，提升职业教育的教学质量......”。

6、“.....参考文献高川培智学校职业教育校本课程研究初探陶行知生活即教育思想的启示生活教育例进行简化教育，突出生活即教育的特點。同时进行相应教材的改革，编写教材的相关教育专家应该改变以往纯数字文字的格式，多穿插些图片，使学生便于理解。老师也应针对不同的问题学生，建立相应的教学。另方面，针对我国目前不是相对完善的教育制度，应该建立新的特殊教育制度。即在教师资格证的基础上，增加特殊教育资格证......”。

7、“.....当然维持特殊儿童的秩序对应在普通教师薪资的基础上有所增加，借此来鼓励老师在培智学校任职。培智学校职业教育课堂教学问题的对策，提高教学水平培智学校的老师不同于般师范类院校毕业的教师，其应该具备更多的职业技能与教学，张萌培智学校职业教育之我见以石嘴山市特殊教育为例宁夏教育，陈燕琴陕西省培智学校中等职业教育课堂教学的现状与对策智库时代，......”。

8、“.....结束语培智学校的发展关系着我们社会对特殊人群的态度，残障人士生活的便利性显示着个国家人文关怀的水平，我们不仅应该关爱残障人士，还应该正视他们，以平和的态度与他们交往，职业，也应对其进行相应的调整。对于智力落后的儿童，将来的职业规划是十分重要的。针对他们的智力爱好个性特点和身体成长等，为其将来的职业进行初步的规划。同时，要选择些易操作适用性与实用性较强的技变，职业教育不仅仅是为了教会学生技之长......”。

9、“.....是实现人生价值的个途径。针对不同的智力落后儿童建立不同的教育计划，就是所谓的个性化教育。同时也是现在培智学校职业教学校设臵专业的教育评估人员，针对老师给每个学生设臵的个性化教育进行合理的评估。同时设臵相应的评估日期，进行定时评估，随着不断地教育，也应对其进行相应的调整。关键词培智学校职业教育问题对策探陶行知生活即教育思想的启示生活教育，张萌培智学校职业教育之我见以石嘴山市特殊教育为例宁夏教育......”。