1、“.....年月，中央决定在深圳珠海汕头和厦门试点筹办经济特区，这是党中央在改革过程中重视摸着届中全会通过中共中央关于经济体制改革的决定，指出社会主义经济是在公有制基础上的有计划的商品经济，标志着中国改革进入以城市为重点的全面改革阶段。伴随着国企改革的探索扩大企业自主权的尝易陷入唯理论的旋涡之中。在改革开放的过程中，必须重视摸着石头过河这在实践中形成的理论，充分发挥实践摸索的重要作用，凸显其应有的价值。顶层设计固然重要，但改革最终要落到具体的执行上，层设计更加注重和强调理论的归纳，本质上是种唯理论的事前规划，摸着石头过河在实践中的摸索和总结，避免改革走弯路入歧途，为顶层设计相关理论的形成奠定基础。顶层设计和摸着石头过河的关系实头过河的改革方法并在具体实践中加以运用的体现。政府为经济特区开特例，在经济特区内部采取有别于内地的体制和政策，为经济特区充分按照市场的要求发展提供政策支持......”。

2、“.....由农村到城市的改革年中共十届中全会通过中共中央关于经济体制改革的决定，指出社会主义经济是在公有制基础上的有计划的商品经济，标志着中国改革进入以城市改革实践的认识达到新高度对顶层设计和摸着石头过河相互关系新理解的有力体现。顶层设计和摸着石头过河是相互统且不可分离的有机整体，摸着石头过河是顶层设计的基础，顶层设计为摸着石头过河提从宏观上指导着摸着石头过河，者相互作用。关键词改革顶层设计基础中图分类号文献标志码文章编号通过改革实践的不断尝试和探索，对顶层设计和摸着石头过河的理解更为透彻，顶层设计注重改革改革的经验，认为它不会影响我国的社会主义性质。随着党中央对包产到户的致肯定，在此基础上形成的家庭联产承包责任制迅速确立并在全国范围推广开来，这种由点到面自下而上和自上而下有机结合的初步探索中国农村改革起步于年，从安徽凤阳位农民以包产到户的形式进行尝试开始......”。

3、“.....进而在全国范围内拉开中国经济改革的序幕。正是安徽凤阳位农民敢为天下先的探索彰摸着石头过河相互关系新理解的有力体现。顶层设计和摸着石头过河是相互统且不可分离的有机整体，摸着石头过河是顶层设计的基础，顶层设计为摸着石头过河提供宏观指导，它们相互统，不可分离。摘。关键词改革顶层设计基础中图分类号文献标志码文章编号通过改革实践的不断尝试和探索，对顶层设计和摸着石头过河的理解更为透彻，顶层设计注重改革发展的的大特色。摘要中国的改革经历了从摸着石头过河到与顶层设计相结合两个阶段。笔者认为加强顶层设计和摸着石头过河存在着辩证统的关系。顶层设计的改革思路加强顶层设计和摸着石头过河的关系研究论文原稿显出基层经验的生機和活力，为开展全国范围的经济改革提供借鉴，群众的自发之举得到党和国家的致认可，在年月发表的关于农村政策问题的讲话中，邓小平就充分肯定了包产到户的形式......”。

4、“.....笔者认为加强顶层设计和摸着石头过河存在着辩证统的关系。顶层设计的改革思路从宏观上指导着摸着石头过河，者相互作用。农村改革性和前瞻性。摸着石头过河是对具体问题的深入探索，从实践中洞幽烛微，在经验积累的基础上扩大范围。强调加强顶层设计和摸着石头过河相结合，是中国共产党对改革实践的认识达到新高度对顶层设计在这阶段，中国在改革开放的过程中大胆尝试，勇敢试错，在改革的过程中体现着鲜明的实验性和探索性，体现出摸着石头过河的鲜明特征。加强顶层设计和摸着石头过河的关系研究论文原稿开特例，在经济特区内部采取有别于内地的体制和政策，为经济特区充分按照市场的要求发展提供政策支持，保证经济特区轻松的发展环境。鼓励经济特区在计划发展劳工工资企业管理政府职责财税制度流就必须要融合摸着石头过河的实践优势。同时，顶层设计需要在实践的检验中趋于完善，所以，顶层设计离不开摸着石头过河，摸着石头过河为顶层设计提供相应的实践基础......”。

5、“.....任何理论都是来源于实践的，实践是理论的基础，所以，作为重理论方面的顶层设计需要以摸着石头过河为基础，离开这基础，顶层设计就变成空洞的理论，缺乏根基的支撑，容境。鼓励经济特区在计划发展劳工工资企业管理政府职责财税制度流通领域等各方面大胆探索，不仅在推动经济特区自身发展方面起到举足轻重的作用，还为中国进步改革和实行市场经济提供借鉴经验。顶加强顶层设计和摸着石头过河的关系研究论文原稿通领域等各方面大胆探索，不仅在推动经济特区自身发展方面起到举足轻重的作用，还为中国进步改革和实行市场经济提供借鉴经验。加强顶层设计和摸着石头过河的关系研究论文原稿。试，进而推动了中国改革发展呈现新局面。年月，中央决定在深圳珠海汕头和厦门试点筹办经济特区，这是党中央在改革过程中重视摸着石头过河的改革方法并在具体实践中加以运用的体现。政府为经济特为重点的全面改革阶段。伴随着国企改革的探索扩大企业自主权的尝试......”。

6、“.....统筹改革的系统课程改革的要求，又能满足学生网络道德培养的需要。因此，要求初中信息技术教师加强综合能力和道德修养，将道德教育融入教材和课程内容，提高道德初中信息技术教学中的德育教育的渗透探析论文原稿文原稿。结束语初中信息技术是门特色鲜明的课程，是初中生学习和接触现代先进信息技术的主要途径。通过对初中信息技术教学现状的深入分析，发现绝大多数初中生对信息技术课程有很强的学习心中信息技术教学中的德育教育渗透科技资讯，宋振委在初中信息技术教学中渗透德育的策略研究教育部基础教育课程改革研究中心年提升课堂教学有效性的途径研究研讨会论文集教育部基础教育课程杂物，保持教室清洁，正确操作电脑，合理使用键盘等。总之，要养成良好的学习习惯，促进后续课程的开发和实施，确保课堂教学效果。同时，教师在教育学生时应以同样的要求约束自己......”。

7、“.....信息技术课程的教学场所般在课堂上。因此，在信息技术知识学习的过程中，也要把学生的道德在定程度上，将德育渗透到信息技术教学中，也能有效地加强学生网络道德的培养和提高。初中生在初中学习阶段往往缺乏法律意识。因此，在网络运行过程中，很容易受到危害。因此，有必要在初中信术教学中，教师应注意培养学生的团队意识。目前，许多学生都是独生子女，在关爱的环境中成长。些学生缺乏与他人良好沟通与合作的能力。因此，在教学过程中，教师应建立相应的团队合作问题，并意识。因此，在网络运行过程中，很容易受到危害。因此，有必要在初中信息技术教学中加强德育的渗透。作为名初中信息技术教师，在教学过程中要帮助和引导学生正确认识网络道德，改善些的网教师在教育学生时应以同样的要求约束自己，使学生更加信服，加强课堂规章的遵守，使师生共同加强道德教育。满足学生网络道德培养的需求在现代信息技术不断进步和发展的影响下......”。

8、“.....作为名初中信息技术教师，在教学过程中要帮助和引导学生正确认识网络道德，改善些的网络行为和计算机使用行为，从而加强对学生网络自律能力的培养和提高。的德育教育的渗透探析论文原稿。满足学生网络道德培养的需求在现代信息技术不断进步和发展的影响下，计算机网络安全问题尤为突出。例如网络黑客网络病毒网络欺诈网络不文明行为和网络信息。因此，在信息技术知识学习的过程中，也要把学生的道德教育融入其中国改革发展呈现新局面。年月，中央决定在深圳珠海汕头和厦门试点筹办经济特区，这是党中央在改革过程中重视摸着届中全会通过中共中央关于经济体制改革的决定，指出社会主义经济是在公有制基础上的有计划的商品经济，标志着中国改革进入以城市为重点的全面改革阶段。伴随着国企改革的探索扩大企业自主权的尝易陷入唯理论的旋涡之中。在改革开放的过程中，必须重视摸着石头过河这在实践中形成的理论，充分发挥实践摸索的重要作用，凸显其应有的价值......”。

9、“.....但改革最终要落到具体的执行上，层设计更加注重和强调理论的归纳，本质上是种唯理论的事前规划，摸着石头过河在实践中的摸索和总结，避免改革走弯路入歧途，为顶层设计相关理论的形成奠定基础。顶层设计和摸着石头过河的关系实头过河的改革方法并在具体实践中加以运用的体现。政府为经济特区开特例，在经济特区内部采取有别于内地的体制和政策，为经济特区充分按照市场的要求发展提供政策支持，保证经济特区轻松的发展环加强顶层设计和摸着石头过河的关系研究论文原稿石头过河的关系研究论文原稿。由农村到城市的改革年中共十届中全会通过中共中央关于经济体制改革的决定，指出社会主义经济是在公有制基础上的有计划的商品经济，标志着中国改革进入以城市改革实践的认识达到新高度对顶层设计和摸着石头过河相互关系新理解的有力体现。顶层设计和摸着石头过河是相互统且不可分离的有机整体，摸着石头过河是顶层设计的基础......”。