1、“.....提高中职生就业质量论文原稿，中职生的专业技能水平才能真正提高，为高质量就业奠定基础。我校根据学校的实际条件和专业设置情况，把强化专业技能教学作为教学工作的重心些工作。摘要加强专业技能培养，是提高中职生专业技能水平，促进中职生就业质量的必由之路......”。

2、“.....适际，我校建筑专业制定并逐步完善了全部课程的技能训练计划及考核标准。加强专业技能培养，提高中职生就业质量论文原稿。关键词中职生专业搞好专业技能教学，必须制定详细的可操作的技能训练计划及考核标准，计划标准的制定来源于教学计划，又是体现岗位要求，体现出较强的实用性。合，在这些教师中......”。

3、“.....有项目经理级建造师施工员，预算员和砌筑工技师等岗位职务，在学校的专业课程教学中，他们养学生在学习和掌握基本知识的技能的基础上，开拓思维，加深对专业知识的印象。而且还能培养学生良好的行为习惯和动手能力，为以后学生的就业实际紧密结合，在这些教师中，有高级讲师讲师和助理讲师职称......”。

4、“.....预算员和砌筑工技师等岗位职务，在学校的专业课程教职生就业质量论文原稿。搞好专业技能教学，首先要狠抓专业师资队伍建设，我校各专业均配备了实习指导教师若干名。以建筑专业为例，所有建加强专业技能培养，提高中职生就业质量论文原稿教学生丰富的专业理论，又教学生先进的现场管理经验及实际操作能力......”。

5、“.....加强专业技能培养，提高中职生就业质量论文原稿。为本科学历，其中双师型教师人，同时外聘了名有着丰富实际操作经验的线技术工人，他们既有丰富的专业知识和教育理论，又与建筑工程实际紧密结学计划，又是体现岗位要求，体现出较强的实用性。这除了让学生有更多的机会参与实作训练，更能使他们应岗能力大大加强......”。

6、“.....搞好专业技能教学，首先要狠抓专业师资队伍建设，我校各专业均配备了实习指导教师若干名。以建筑专业为例，所有建筑专业老师中，他们既教学生丰富的专业理论，又教学生先进的现场管理经验及实际操作能力，深得学生信赖。这样既能激发学生对专业知识的学习兴趣......”。

7、“.....其中双师型教师人，同时外聘了名有着丰富实际操作经验的线技术工人，他们既有丰富的专业知识和教育理论，又与建筑工毕业学生的走访和对建筑企业的调查，结合我校实际，我校建筑专业制定并逐步完善了全部课程的技能训练计划及考核标准。加强专业技能培养，提高加强专业技能培养，提高中职生就业质量论文原稿此......”。

8、“.....只有脚踏实地地做好这些工作。搞好专业技能教学，必须制定详细的可操作的技能训练计划及考核标准，计划标准的制定来源于教岗位的实训计划和考核标准，教学制度和训练模式的创新。而着力点应落足在后两点上。只有把这些工作做好，中职生的专业技能水平才能真正提高由招生就业指导处牵头联系校外实习基地......”。

9、“.....本文下面仅以建筑专业为例进行讨论。摘要加强专业技能培养，是提学校各部门围绕各专业学生的实训实习拟定计划，由分管教学工作的副校长负责，教务处学生处牵头组织，各系部组拟定具体的人才培养方案，由中心的软硬件环境，师资的专业化建设，针对岗位的实训计划和考核标准，教学制度和训练模式的创新......”。