1、“.....必须以社会主义核心价值观为指导，把社会主义核心价值观的要求融入高校精神文明创建活动之中。社会主义核心价值观的形成也同样需要精神文明建设来引导促进和体现。社会主义核心价值观和高校精神文明建设相互联系相互促进。首先，差艰苦奋斗精神差心理素质脆弱拜金主义极端个人主义价值观扭曲等系列突出的问题。高校大学生的这些思想问题必须引起高度重视，并采取切实有效的措施加以解决。这些问题的解决迫切需要社会主义核心价值观强有力的引导。党的十大报告从国家社会和公民个不同层面凝练概括的个倡导十个字的社会主义核心价值观，明确了培育和践行社会主义核心社会主义核心价值观指导下的高校精神文明建设论文原稿主义精神层面的范畴。高校肩负着培养人才的重任，是精神文明建设的重要阵地。进行高校精神文明建设是我国社会历史发展的必然要求。加强高校精神文明建设......”。

2、“.....把社会主义核心价值观的要求融入高校精神文明创建活动之中。社会主义核心价值观的形成也同样需要精神文明建设来引导促进和体现。社会主义核心价值心和责任感，激发高校师生爱国爱人民爱党的热情。其次，高校精神文明建设以社会主义核心价值观为指导。社会主义核心价值观的基本内涵，在定意义上讲就是高校精神文明创建活动的准则理论指导，它指导和统领高校精神文明的创建。它们从不同的角度来反映精神文化生活，但又有着相包容的价值基础内容和目标。者在内容上有高度的契合性。加强行为的养成是高校精神文明建设的关键。要广泛深入开展适合高校师生的文明实践和文明创建活动，坚持从小抓起从个人抓起从基本行为规范抓起。只有把文明养成贯穿于高校精神文明建设的各个环节，引导高校师生自觉践行社会主义核心价值观，才能营造高校良好的环境，深入推进高校精神文明建设的步伐......”。

3、“.....首先，要做好正面宣传，加强教育引导舆论宣传和文化熏陶，坚持团结稳定鼓劲和正面宣传为主，努力提高正面宣传的质量和水平，增强吸引力和感染力。通过如校园广播报纸网络校园公告等校园内信息传播的各种途径，进行精神文明和社会主义核心价值观的宣传，增强宣传实效。其建，认知认同是前提。要切实做好教育引导转化和普及工作。教育引导是构建认同机制的重要基础和前提。其次，在高校精神文明建设过程中加强对社会主义核心价值观的宣传教育，组织高校师生深入学习党的十大和十届中中全会精神，学习习近平同志系列重要讲话精神，不断增强道路自信理论自信制度自信，努力扩大认同形成思想共识，不断增强对高礼仪课堂纪律等日常行为养成抓起，引导广大师生知荣辱讲文明守礼仪做表率......”。

4、“.....摘要随着我国社会的发展，社会变革提出了加强精神文明建设的强烈要求。高校是人们接受高等教育的重要阵地，是精神文明的创造和传播源。加强高校精神文明建设尤其重要。不断加强高校社会主义核心价值观个人层面价值准则内化为个人心理认同。培育践行社会主义核心价值观和精神文明创建，认知认同是前提。要切实做好教育引导转化和普及工作。教育引导是构建认同机制的重要基础和前提。其次，在高校精神文明建设过程中加强对社会主义核心价值观的宣传教育，组织高校师生深入学习党的十大和十届中中全会精神，学习习近平同志系列重要讲话精神成贯穿于高校精神文明建设的各个环节，引导高校师生自觉践行社会主义核心价值观，才能营造高校良好的环境，深入推进高校精神文明建设的步伐。构筑高校精神文明建设的强劲支撑精神文明建设的根本任务是提高人的素质，这与高校的培养目标是致的......”。

5、“.....是培养人才综合素质的需要。首先，要加强文化建设，社会主义核心价值观指导下的高校精神文明建设论文原稿师生思想观念的影响。是深化教育，推动理论外化。加强和推进高校精神文明建设，关键在行动。要做到知行合，以实践深化教育，在践行社会主义核心价值观的同时，有效推动高校精神文明建设进院系进班级进寝室，不断扩大影响力要立足文明创建的具体实践，从文明礼仪课堂纪律等日常行为养成抓起，引导广大师生知荣辱讲文明守礼仪做表率。，为社会主义精神文明建设指明了道路和方向。高校作为精神文明建设的重要阵地，应自觉践行社会主义核心价值观，以社会主义核心价值观引领精神文明建设。是积极引导，强化理论武装。首先，要培养高校师生对社会主义核心价值观和精神文明建设标准的认同机制，把个人层面价值准则内化为个人心理认同。培育践行社会主义核心价值观和精神文明传为主......”。

6、“.....增强吸引力和感染力。通过如校园广播报纸网络校园公告等校园内信息传播的各种途径，进行精神文明和社会主义核心价值观的宣传，增强宣传实效。其次，要做好示范引领。在各种宣传报道和生活中，发现和挖掘日常生活中的文明楷模，举行如评选校园文明标兵等活动，评选系列优秀实践者，通过文明楷模的育，以社会主义核心价值观引导高校精神文明建设的发展，对培育有新人及形成中国特色社会主义建设的精神动力，具有重要的现实价值和时代意义。关键词社会主义核心价值观高校精神文明中图分类号文献标志码文章编号社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核和高度凝练，它概括了国家社会个人个层面的价值目标共同追求和价值准则，不断增强道路自信理论自信制度自信，努力扩大认同形成思想共识，不断增强对高校师生思想观念的影响。是深化教育，推动理论外化......”。

7、“.....关键在行动。要做到知行合，以实践深化教育，在践行社会主义核心价值观的同时，有效推动高校精神文明建设进院系进班级进寝室，不断扩大影响力要立足文明创建的具体实践，从文极开展丰富多彩健康活泼文明高雅的文化活动，形成具有浓厚文化气氛的校园环境，全面提高学生的思想道德文化素质。其次，有针对性地在文化建设中弘扬爱国主义精神，增强民族自豪感自尊心和责任感，激发高校师生爱国爱人民爱党的热情。是积极引导，强化理论武装。首先，要培养高校师生对社会主义核心价值观和精神文明建设标准的认同机制，范引领作用，让真善美的精神风尚成为校园生活的主流，成为广大师生的精神依靠和品行追求。在实践活动中推广社会主义核心价值观教育推进高校精神文明建设。最后，要促进实践养成。文明行为的养成是高校精神文明建设的关键。要广泛深入开展适合高校师生的文明实践和文明创建活动......”。

8、“.....只有把文明养社会主义核心价值观指导下的高校精神文明建设论文原稿心价值观。以社会主义核心价值观指导高校精神文明建设的必要性我们党在改革开放初期就已经开始重视加强社会主义精神文明建设。社会主义核心价值观指导下的高校精神文明建设论文原稿。占领高校精神文明建设的舆论阵地占领高校精神文明建设的舆论阵地，首先，要做好正面宣传，加强教育引导舆论宣传和文化熏陶，坚持团结稳定鼓劲和正面校精神文明建设是社会主义核心价值观的重要载体之，高校精神文明创建体现着社会主义核心价值观的基本内容和要求。社会主义核心价值观只有与高校精神文明建设紧密结合起来，才能不断得以建设和完善。社会主义核心价值观指导下的高校精神文明建设论文原稿。其次，高校精神文明建设以社会主义核心价值观为指导。社会主义核心价值观的基值观的价值目的价值取向与价值准则......”。

9、“.....体现在政治经济文化生活的各个方面，既是精神文明建设的题中应有之义及核心精髓，又为精神文明建设提供了崭新的思路和方法论。社会主义精神文明和社会主义核心价值观从不同角度反映社会精神文化生活，都属于社会主义精神层面的范畴。高校肩负着培养人才的重任观和高校精神文明建设相互联系相互促进。首先，高校精神文明建设是社会主义核心价值观的重要载体之，高校精神文明创建体现着社会主义核心价值观的基本内容和要求。社会主义核心价值观只有与高校精神文明建设紧密结合起来，才能不断得以建设和完善。目前，在部分高校大学生中已经存在政治信仰迷茫理想信念模糊社会责任感不强团结协作意识推进高校精神文明建设，既要以社会主义核心价值观为指导，也要以社会主义核心价值观为基本内容，在实践中建设和完善社会主义核心价值观......”。