1、“.....它具有以下几个特性。正面培育性正确网络正确网络舆论与大学生核心价值观的塑造论文原稿分析评价当前社会。它是正确理论传播的重要阵地和社会实践发展的有效助推器，使理论实践的内容丰富化方向明确化效果理想化，从而增强正确舆论信息传播教育的时效性与正确，意识形态领域上进行正确引导培育，做到真正确保核心价值观深入人心......”。

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5、“.....对人们的思想与行为具有积极引导的作用，特别是在当代大学生核心价值观的培育中更具有独特价值，具体表现在以下个方面。体现在同步共时于教育，夯实核心价值观培育的内化起点交叉融汇于实践，优化核心价值观培育的外化途径创新优化于管理，确保核心价值观培育的全程贯穿。具体地看，就是要构原稿。同步共时于教育，夯实核心价值观培育的内化起点首先......”。

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8、“.....在客观评价性的助推下大学生更加增进社会了解加深群众感情，增强责任使命意识，深化了对核心价值观的认识。正确网络舆论与大学生核心价值观的塑造论核心价值观的塑造具有重大作用，它具有以下几个特性。正确网络舆论与大学生核心价值观的塑造论文原稿。客观评价性正确网络舆论追求的是实践真理，反映的是客观规律，舆论本身就蕴含着否定和破除负面网络信息的责任使命......”。

9、“.....对其行进行正面引领，增强大学生对核心价值性。在客观评价性的助推下大学生更加增进社会了解加深群众感情，增强责任使命意识，深化了对核心价值观的认识。正确网络舆论含义及特征正确的网络舆论是对当前社会条件下育的内化起点定会更加扎实，这种核心理念最后也定会真正内化为大学生的价值观念和政治信仰......”。