1、“.....疏通与引导相结合原则，曾经是中国共产党人在长期的思想政治工作中坚持的并且被实践证明是正确的思想政治工作原则，也是新时期高校思想政治理论教育关注社会现实必须遵循的基本指导原则。疏通与引导相结合原则，主要是指思想政治理论教育者在关注社会现实的过程中，在认识分析和解决社会现实问题和大学生自身存在的思想实际问题时，在批判阻碍大学生正确思想形成和侵害我国意识形态安全的形形色色的社会思潮时，要坚持广开言路集思广益与说论教育关注社会现实，首要的问题向度就是要关注国内外社会热点焦点问题，要敢于和善于对大学生关注的国内外社会热点焦点问题做出充分有说服力的分析和解答。当前和今后段时期......”。

2、“.....思想政治理论教育关注国内外社会热点焦点问题，首先要根据各门思想政治理论课程的特点任务和目标，选择好大思想政治理论教育关注社会现实的原则方法与问题指向论文原稿育关注社会现实的方法很多，案例教学法形势政策教育法问题研究方法等就是思想政治理论教育关注社会现实的种有效方法。思想政治理论教育关注社会现实的问题指向寻找到恰当的思想政治理论教育关注社会现实的问题指向，是顺利开展思想政治理论教育并使之取得实效的前提和基础。思想政治理论教育关注社会现实，应该以国内外社会热点焦点问题，大学生的思想实际问题以及形形色色的社会思潮等作为主要的问题指向。国内外社会热点焦点问题所谓国内外社会热点焦点问在长期的思想政治工作中坚持的并且被实践证明是正确的思想政治工作原则，也是新时期高校思想政治理论教育关注社会现实必须遵循的基本指导原则。疏通与引导相结合原则......”。

3、“.....在认识分析和解决社会现实问题和大学生自身存在的思想实际问题时，在批判阻碍大学生正确思想形成和侵害我国意识形态安全的形形色色的社会思潮时，要坚持广开言路集思广益与说服教育循循善诱相结合，首先以相信和依靠大学生为出发点，采也曾说过学习教育和训练如果只限于学校，而与沸腾的实际生活相脱离，那我们是不会信赖的案例教学法，是指在教师的指导下，围绕定的教学目标，把社会现实生活和学生生活学习中的实际问题引入课堂，让学生综合运用所学知识来思考研究分析讨论案例，从而提高学生分析问题解决问题能力的种教学方法。在思想政治理论教育中运用案例教学法，旨在把在思想政治理论教育实践中遇到的社会现实问题引入思想政治理论课课堂，引导大学生综合运用相关知识分析思考问题，这摘要关注社会现实，是思想政治理论教育永恒的主题......”。

4、“.....首先要遵循科学性和方向性相结合层次性和针对性相结合疏通与引导相结合等基本原则，同时要积极探索各种关注社会现实的有效方法。思想政治理论教育关注社会现实，应该以国内外社会热点焦点问题，大学生的思想实际问题以及形形色色的社会思潮等作为主要的问题指向。关键词思想政治理论教育关注社会现实原则方法问题面向大学生开展思想政治理论教育会思潮在大学校园的流行和传播，已经对大学生形成许多负面影响。思想政治理论教育关注形形色色的社会思潮，对这问题做出有力回答，首先要求思想政治理论教育工作者有意识地针对现实社会和网络社会存在的形形色色的思潮开展调查研究，从理论和实践上充分辨明这些社会思潮的本质和对大学生可能产生的影响。其次，思想政治理论教育者要讲政治讲正气，善于运用马克思主义观点同各种影响大学生成长成才的社会思潮进行积极的斗争。第，要通过组织演讲经验主义和教条主义......”。

5、“.....而方向性原则，则是要求思想政治理论教育必须坚持社会主义的方向和集体主义的价值取向，以马克思主义科学理论为指导和武器，坚决批判和抵制形形色色的社会思潮。方向性原则也可以称之为价值导向原则。方向性原则还是思想政治理论教育的灵魂。思想政治理论教育关注社会现实，首先要自觉遵循科学性和方向性相结合原则，即科学认识与价值导向相统的原则，坚持科学性和方向性相协调。具体来说，就是思想政治同各种影响大学生成长成才的社会思潮进行积极的斗争。第，要通过组织演讲会读书会参观考查等各种校内外实践活动，引导大学生走向社会，在实践中认识国情，感受马克思主义及其中国化马克思主义理论成果对中国改革开放和社会主义现代化建设所产生的巨大理论指导作用，在思想上筑牢抵制形形色色社会思潮的精神长城。参考文献任建树张统模等编陈独秀著作选第卷上海上海人民出版社，列宁选集第卷北京人民出版社......”。

6、“.....而与沸腾的实际生活相脱离，那我们是不会信赖的。思想政治理论教育关注社会现实的原则方法与问题指向论文原稿。当前，随着社会主义市场经济的发展和转型期社会结构的变化，各种社会思潮竞相争锋与相互激荡，给人种回到春秋战国百家争鸣时代的感觉。这种情况反映到高校校园，主要表现为大学生思想观念的日趋多元化对各种社会思潮甚至的社会思潮所表现出来的开放性和包容性等。这种状况的出现，方面体现出改革开放以思想政治理论教育关注社会现实的原则方法与问题指向论文原稿会读书会参观考查等各种校内外实践活动，引导大学生走向社会，在实践中认识国情，感受马克思主义及其中国化马克思主义理论成果对中国改革开放和社会主义现代化建设所产生的巨大理论指导作用，在思想上筑牢抵制形形色色社会思潮的精神长城......”。

7、“.....列宁选集第卷北京人民出版社，张耀灿郑永廷现代思想政治教育学北京人民出版社，梅荣政坚持用马克思主义抵制思潮云南师范大学学报哲社，。的安全。思想政治理论教育关注社会现实的原则方法与问题指向论文原稿。当前，随着社会主义市场经济的发展和转型期社会结构的变化，各种社会思潮竞相争锋与相互激荡，给人种回到春秋战国百家争鸣时代的感觉。这种情况反映到高校校园，主要表现为大学生思想观念的日趋多元化对各种社会思潮甚至的社会思潮所表现出来的开放性和包容性等。这种状况的出现，方面体现出改革开放以来人们思想观念发生的积极可喜的变化，但同时我们也要清醒地看到，各种的摘要关注社会现实，是思想政治理论教育永恒的主题。而要实现思想政治理论教育对社会现实持续正确和有效地关注，首先要遵循科学性和方向性相结合层次性和针对性相结合疏通与引导相结合等基本原则......”。

8、“.....思想政治理论教育关注社会现实，应该以国内外社会热点焦点问题，大学生的思想实际问题以及形形色色的社会思潮等作为主要的问题指向。关键词思想政治理论教育关注社会现实原则方法问题面向大学生开展思想政治理论教育理论教育在关注和思考国内外社会现实问题追踪和讲授社会热点和焦点问题研究和解决大学生思想实际问题时，既要遵循马克思主义的认识路线，最大限度地实现对各种社会现实问题的科学认识，针对大学生关注的各种社会现实问题尽量做出马克思主义的有说服力的回答，又要坚持社会主义方向，做到以正面教育为主，对现实社会和网络社会中存在的形形色色的思潮进行大胆而有力的揭露和批判，引导和帮助大学生树立正确的世界观人生观和价值观，自觉捍卫社会主义意识形态民出版社，梅荣政坚持用马克思主义抵制思潮云南师范大学学报哲社，......”。

9、“.....者辩证统，共同指导着思想政治理论教育的健康和可持续发展。在思想政治理论教育实践中，科学性原则强调的是思想政治理论教育贯穿的真理性和规律性，即思想政治理论教育者要学习和掌握马克思主义科学理论，坚持用马克思主义的立场观点和方法来科学认识观察和分析各种社会现实问题，克来人们思想观念发生的积极可喜的变化，但同时我们也要清醒地看到，各种的社会思潮在大学校园的流行和传播，已经对大学生形成许多负面影响。思想政治理论教育关注形形色色的社会思潮，对这问题做出有力回答，首先要求思想政治理论教育工作者有意识地针对现实社会和网络社会存在的形形色色的思潮开展调查研究，从理论和实践上充分辨明这些社会思潮的本质和对大学生可能产生的影响。其次，思想政治理论教育者要讲政治讲正气，善于运用马克思主义观就是要把大学生复杂多元化的思想引导到正确方向......”。