1、“.....其他省市也曾经等方面提出了原则性的意见和规定。年，重新修订颁布个意见。其中对学校党组织的政治核心作用的具体体现从十个方面给予说明第，坚持社会主义办学方向，保证监督学校贯彻落实党的路线方针政策和国家的法律法规第，坚持党管干部和党管人才的原则第，参与学校重大问题决策第，围绕学校教育教学中心开展党建工作，充分发挥共产党员先锋模范作用第，支持校长负责制的管理体制，为完成學校各项任务提供坚强的政治保证思想保证和组织保证第，全心全意依靠教职工办好学为人民服务的宗旨，要能够代表最广大人民的利益。这里的人民既包含教职员工，也包含学生家长这里的利益既有党员的需求，也有群众的诉求。中小学党组织只有真正坚持这个立场，把握群众路线这条生命线，开展好民主管理和民主监督，才能切实地增强基层党组织的影响力和凝聚力，调动各方面积极性，同心同德群策群力。第，核心强调的是地位和重要性......”。

2、“.....就是指赖以生存和发展的那部分。中小学党建工作不是种可有可无的存在，而是最重要的存在之党组织在思想对中小学党组织政治核心作用发挥的思考论文原稿于年率先颁布印发北京市中小学党组织工作意见北京市中小学校长工作意见北京市中小学教职工代表大会工作意见就中小学党组织校长教职工代表大会者的职责权限工作任务和要求等方面提出了原则性的意见和规定。年，重新修订颁布个意见。其中对学校党组织的政治核心作用的具体体现从十个方面给予说明第，坚持社会主义办学方向，保证监督学校贯彻落实党的路线方针政策和国家的法律法规第，坚持党管干部和党管人才的原则第，参与学校重大问题决策第，围绕学校教育教学织政治核心作用给出十条具体职责第，保证和监督学校坚持社会主义办学方向，维护学校的安定团结和政治稳定第，负责学校领导班子思想政治建设和作风建设第，做好干部和人才有关工作第，参与学校重大问题决策第......”。

3、“.....加强学生德育工作第，支持和监督校长依法行使职权，共同推动学校事业健康科学发展第，领导和支持教职工代表大会开展工作第，领导学校工会共青团少先队等群众组织和关心下代工作小组的工作第，做好统战线工作第十元化倾向明显等问题日益凸显。中小学校作为教书育人的重要阵地，必须利用好新媒体提供的便利条件，树立互联网的思维模式，兴利除弊，才能使学校党组织工作适应新时代的政治生活，丰富党建工作的方式方法，让各项组织活动活而不乱，富有成效，增强党组织的影响力凝聚力和战斗力。当前，正处于深入推进教育现代化的关键时期，中小学党组织必须要坚持创新协调绿色开放共享的发展理念，不断理顺工作机制，健全组织建制，规范工作管理，强化组织功能，充分发挥政治打好这场攻坚战......”。

4、“.....团结带领广大师生员工以深化改革为动力，真抓实干攻坚克难，努力推动首都基础教育在新的历史起点上实现新跨越新发展。参与推动保障和服务基础教育综合改革，既是时代赋予中小学党组织的重要使命，也是促进学校党组织发展的重要机遇，只有在改革中不断明确作用夯实基础完善建设，密切与群众的联系，才能筑发挥基层党组织在全面推进依法治国中的战斗堡垒作用十届中全会提出要加强党的各级组织建设，强化基层党组织整体功能。年月，中共中央办公厅印发关于加强基层服务型党组织建设的意见，进步明确了基层党组织的功能定位重点任务和行动指南。中组部教育部计划在年印发关于加强中小学校党的建设工作的意见。这些都是新时期加强基层党组织建设的重要论述，是基层党组织建设的重要政策导向和依据。如何将文件精神落实为具体行动，加强中小学服务型党组织建设，从中小注的热点，也是人民期盼的重点......”。

5、“.....是党的领导在基层的延伸，是党在中小学校全部工作和战斗力的基础。由于管理体制和服务对象等方面的差异，中小学党建工作有其自身的特点。其最鲜明的特点就是中小学校实行校长负责制，中小学党组织发挥政治核心作用。应该说校长负责制是我国中小学校在长期的发展变革中不断选择的结果。学校基层党组织也在调整适应的过建设不断加强顶层设计系统谋划。党的十大提出要加强基层服务型党组织建设十届中全会提出要创新基层党建工作十届中全会提出要推进基层治理法治化，发挥基层党组织在全面推进依法治国中的战斗堡垒作用十届中全会提出要加强党的各级组织建设，强化基层党组织整体功能。年月，中共中央办公厅印发关于加强基层服务型党组织建设的意见，进步明确了基层党组织的功能定位重点任务和行动指南。中组部教育部计划在年印发关于加强中小学校党的建设工作的意见......”。

6、“.....必须利用好新媒体提供的便利条件，树立互联网的思维模式，兴利除弊，才能使学校党组织工作适应新时代的政治生活，丰富党建工作的方式方法，让各项组织活动活而不乱，富有成效，增强党组织的影响力凝聚力和战斗力。当前，正处于深入推进教育现代化的关键时期，中小学党组织必须要坚持创新协调绿色开放共享的发展理念，不断理顺工作机制，健全组织建制，规范工作管理，强化组织功能，充分发挥政治核心作用和党员的先锋模范作用，为办好人民满对中小学党组织政治核心作用发挥的思考论文原稿学教育实际出发，做好服务教育发展服务综合改革，服务师生家长服务党员群众的工作，实现立德树人的根本任务，是摆在中小学党组织面前的艰巨任务。第，推动基础教育领域综合改革是中小学校党组织工作的时代使命和发展机遇。当前，我国正处于改革的深水区和攻坚期。基础教育系统作为综合改革的重要领域之，既是社会关注的热点......”。

7、“.....从年至年，党支部领导下的校长分工负责制年至今的校长负责制。新形势下中小学党组织作用发挥的机遇和挑战首先，新时期党和国家对基层党组织作用的高度重视，为中小学校党组织工作提出了更高要求。党的十大以来全面从严治党正在成为党的建设的新常态。新常态下，党中央愈加重视加强基层党组织建设，对基层党组织的建设不断加强顶层设计系统谋划。党的十大提出要加强基层服务型党组织建设十届中全会提出要创新基层党建工作十届中全会提出要推进基层治理法治化，织和广大党员树立机遇意识责任意识迫切需要中小学基层党组织和广大党员充分发挥政治核心战斗堡垒和先锋模范作用，团结带领广大师生员工以深化改革为动力，真抓实干攻坚克难，努力推动首都基础教育在新的历史起点上实现新跨越新发展。参与推动保障和服务基础教育综合改革，既是时代赋予中小学党组织的重要使命，也是促进学校党组织发展的重要机遇......”。

8、“.....密切与群众的联系，才能筑牢党组织在学校发展中的政治核心地位。第程中不断丰富政治核心作用的内涵，拓展其外延，在全面贯彻党的教育方针，促进中小学人才培养上发挥了重要的作用。我国中小学校领导体制的沿革新中国成立以来，我国中小学校的领导体制随国家政治经济形势的发展变化，围绕着党政关系和民主集中两条主线历经变革。根据文献检索，大体可以分为个阶段。即从年至年的校务委员会制从年至年的校长责任制从年至年，党支部领导下的校长负责制从年至年，当地党委和教育行政部门领导下的校长负责制从年至年，革命委员会制时期加强基层党组织建设的重要论述，是基层党组织建设的重要政策导向和依据。如何将文件精神落实为具体行动，加强中小学服务型党组织建设，从中小学教育实际出发，做好服务教育发展服务综合改革，服务师生家长服务党员群众的工作，实现立德树人的根本任务......”。

9、“.....第，推动基础教育领域综合改革是中小学校党组织工作的时代使命和发展机遇。当前，我国正处于改革的深水区和攻坚期。基础教育系统作为综合改革的重要领域之，既是社会意教育做出重要的贡献。参考文献李树峰从我国中小学领导体制的变迁看建立校长问责制的必要性当代教育科学，叶笃初十大对党章的主要修改党校科研信息，张志峰校长负责制发展历程与问题剖析中小学管理，。新形势下中小学党组织作用发挥的机遇和挑战首先，新时期党和国家对基层党组织作用的高度重视，为中小学校党组织工作提出了更高要求。党的十大以来全面从严治党正在成为党的建设的新常态。新常态下，党中央愈加重视加强基层党组织建设，对基层党组织的互联网新媒体时代的迅猛发展给中小学校党组织工作带来新机遇和新挑战。当前，中国正在进入互联网新常态。互联网正成为种新的思维模式生活方式，尤其是新媒体对于社会舆论和多元思潮的影响不容小觑......”。