1、“.....实效性不强。些党支部以会议代式。结合学院和专业特色，丰富基层党组织学习实践活动的内容，使学习实践活动更贴近大学生的学习及生活，贴近学生的实际需要，从而提高广大青年学生参与党建活动的积极性，切实提高基层党组织的凝聚力和战斗力。秉承这理念，学院开展优化基层党支部活动加强民办高校党支部建设论文原稿往往比较重视对入党前的考察培养环节，但是对入党后的学生党员，缺乏继续培养教育和严格管理，缺乏对他们的有效考核评价措施，致使在小部分学生党员中，出现了入党前拼命干，入党后减半的现象。最后......”。

2、“.....方面可以增强党性，加强组织观念，接受组织教育，提高思想觉悟和政治理论水平，另方面还可以增进同学之间的了解，便于沟通思想交流感情加强团结取长补短，积极完成组织交给的各项任务。笔者所在的管理学院学生党支部在创新活动形式展专题研究，撰写相关的研究报告和论文，提高了支部工作的专业水平。在此过程中，很多优秀的学生党员参与其中，并得到了相关老师的耐心细致的指导，不仅提高了学生党员研究分析问题的能力和整体素质，增强了基层党组织的凝聚力和战斗，助力高素质学生党员队伍的培养。素质拓展训练是对人的种体验式培训和锻炼......”。

3、“.....管理学院学生党支部年举办了场入党积极分子学生党员和学生干部为主体的素质拓展训练，在活动区选取个考点进行高考志愿者服务宣传活动。参加者包括了教师党员学生党员拟发展对象及积极分子等累计近百十余人次。该项活动充分展示了社会主义和谐社会下学生党员的良好风采，培养了学生党员奉献精神和服务社会的意识，向社会传递了优化基层党支部活动加强民办高校党支部建设论文原稿。摘要优化基层学生党支部活动，增强民办高校学生党支部的凝聚力和战斗力......”。

4、“.....是新时期民办高校学生党建工作的项重要课题。以区选取个考点进行高考志愿者服务宣传活动。参加者包括了教师党员学生党员拟发展对象及积极分子等累计近百十余人次。该项活动充分展示了社会主义和谐社会下学生党员的良好风采，培养了学生党员奉献精神和服务社会的意识，向社会传递了员队伍，提供了平台，受到师生们的致好评。以大连理工大学创先争优课题项目为中心，我们支部通过精心设计安排学生党支部活动计划，积极开展专题研究，撰写相关的研究报告和论文，提高了支部工作的专业水平。在此过程中......”。

5、“.....同时这也是管理学院学生党支部组织学生党员深入学习实践科学发展观构建社会主义和谐社会的次重要活动，这对提升学院学生党员政治素质和思想觉悟有着重要的作用。该项活动我们已开展了近年，受到了高考学生及家长的致好评。新形势下党建应注重创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础。因此，民办高校党建工作应从优化基层党支部活动入手，增强党支部凝聚力和战斗力，使其成为大学生思想政治教育的坚强堡垒每年高考期间，管理学院学生党支部会在大连市结合的教育方式思想理论学习是高校学生党建工作的基石......”。

6、“.....优化基层党支部活动加强民办高校党支部建设论文原稿。，助力高素质学生党员队伍的培养。素质拓展训练是对人的种体验式培训和锻炼，能够培养人的学大连理工大学城市学院管理学院学生党支部为例，结合其在党建工作中遇到的问题，以及在创新活动形式丰富党支部活动主题方面所进行的尝试进行介绍。关键词学生党支部民办高校党建工作中图分类号文献标志码文章编号党的十大报告指出我们的爱心。同时这也是管理学院学生党支部组织学生党员深入学习实践科学发展观构建社会主义和谐社会的次重要活动......”。

7、“.....该项活动我们已开展了近年，受到了高考学生及家长的致好评生党员参与其中，并得到了相关老师的耐心细致的指导，不仅提高了学生党员研究分析问题的能力和整体素质，增强了基层党组织的凝聚力和战斗力，因而，支部连续两年被评为校优秀学生党支部每年高考期间，管理学院学生党支部会在大连习能力组织能力意志品质和团队意识等综合素质。管理学院学生党支部年举办了场入党积极分子学生党员和学生干部为主体的素质拓展训练，在活动中挖掘出了学生们的潜能，提升了心理素质，培养了学生团队合作精神......”。

8、“.....另方面还可以增进同学之间的了解，便于沟通思想交流感情加强团结取长补短，积极完成组织交给的各项任务。笔者所在的管理学院学生党支部在创新活动形式丰富党支部活动主题方面进行了积极尝试。思想政治理论学习与实践替活动，更有甚者仅仅是以枯燥的读报写心得体会作为支部的主要活動方式。与此同时，些基层学生党支部活动缺乏计划性和制度规范化，开展的活动流于形式化。优化基层党支部活动加强民办高校党支部建设论文原稿。优化民办高校基了系列的理论学习和社会实践活动......”。

9、“.....再次，学生党员教育管理存在前紧后松的现象。当前，在大学生党员发展及教育管理过程中，往往比较重视对入党前的考察培养环节，但是对入党后的性和吸引力，活动形式单，实效性不强。些党支部以会议代替活动，更有甚者仅仅是以枯燥的读报写心得体会作为支部的主要活動方式。与此同时，些基层学生党支部活动缺乏计划性和制度规范化，开展的活动流于形式化。其次，创新学习实践丰富党支部活动主题方面进行了积极尝试。思想政治理论学习与实践相结合的教育方式思想理论学习是高校学生党建工作的基石......”。