1、“.....并为之业，承载着强烈的主观需求和明确的价值取向，这种主观需求和价值取向构成从业者实践活动的内在尺度，规定着职业实践活动的价值目标。个人只有热爱自己的职业，并为之辛勤付出才能实现人生理想。关键词职业精神就业敬业精神中图分类号文献标志码文章编号般来讲，所谓职业精神就是每个人与其所从事的工作中密切相连的诸如职业理想职业技能职业道德和对待职业的态度等各个方面的综合的表现。职业精神都是在特定的职业实践活动中逐渐形成的。它与每个人。通过大学生走进企业机关等各类社会组织，特别是进入车间和广大职工的零距离接触，能够切身体会到什么是职业精神，以及职业精神对于个企业和职工个人的重要意义感受到那种团结协作对于企业的重要性。高校应该建立稳定的社会实践基地，把实践教学纳入到教学总体规划中，积极探索专业理论学习与社会实践相结合的有效方式......”。

2、“.....了解国情。特别是那些向应用型转变的地方高校，在产教融合校企合作的过程中既要注意试论当代大学生职业精神的培养论文原稿地选择了职业并为之奋斗，人生理想才能实现。通过就业指导课程，要让大学生认清当前我国经济新常态下面临的严峻的就业形势，经济转型升级，去产能去库存，国家大力实施创新驱动发展战略，具备良好的职业精神和创新意识的高素质技能型人才是国家最需要的。大学生要放下身段，树立正确的成才观，刻苦学习，不断提高自身的职业技能，着力培养自身的职业精神，才会拥有广阔的未来。在就业指导课上，老师要结合那些在平凡的岗位上努力工作做出卓越贡献的优秀义核心价值观，帮助大学生将这些基本的价值理念内化于心，外化于行。同时，这门课程还让大学生了解些基本法律知识并树立法治的理念和思维。如我国宪法第条规定中华人民共和国公民有劳动的权利和义务，明确规定了劳动既是每个公民的基本权利......”。

3、“.....热爱自己的本职工作，敬业勤业创业是履行宪法义务的深层次体现，通过学习使大学生深刻认识到要想成功，既要学好基本技能更要培养职业精神，这有利于大学生形成良好的职业素养。通过就业思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道，主要对大学生进行思想政治教育，引导教育大学生坚定中国特色社会主义的理想和信念，自觉践行社会主义核心价值观，成为坚定的社会主义建设者。同时，思想政治理论课还是对大学生进行职业精神教育的重要阵地。大学生通过思想政治理论课的学习，不仅要树立正确的人生观价值观，还要了解我国经济社会发展的形势，从而将来能够更好地适应社会发展。当今，新常态下大众创业万众创新，创新创业成为经济发展加强大学生职业精神培养是大学生自我价值实现的需要当今时代科技飞速发展，经济全球化和信息化加剧了市场竞争，各行各业都要求入职者具备良好的职业素养和职业精神。与此同时......”。

4、“.....高等教育呈现出大众化的趋势，目前我国在校大学生近千万人，每年毕业的各类大学生总数也在百万人左右，这是个庞大的数字。大学生就业竞争日趋激烈，大学生的就业问题已经是困扰诸多大学的难题。由于就业市场供大于求，各类用人单位对大学毕业生要学生的职业精神，是适应社会发展的现实需要。当代大学生职业精神现状分析不能正视自身，就业取向严重功利化目前，我国高等教育大众化已成事实，近几年我国每年毕业的大学生在百万左右，就业市场呈现出明显的供大于求。用人单位对大学毕业生的要求越来越苛刻，它们不仅看毕业生的出身，更看重大学毕业生的职业素养和职业精神。大学毕业生在择业时不能正视这个现实，就业期待值太高，总幻想着高工资优待遇。旦不能如意就会心灰意冷，抱怨社会，不能从自身高校应该建立稳定的社会实践基地，把实践教学纳入到教学总体规划中，积极探索专业理论学习与社会实践相结合的有效方式......”。

5、“.....了解国情。特别是那些向应用型转变的地方高校，在产教融合校企合作的过程中既要注意培养学生实际操作技能，更要注重培养学生的职业精神，通过在企业的实践锻炼，让大学生提高自身的职业素养，形成良好的职业精神。参考文献武晓华当前加强大学生职业道德教育的思考高校理论战线，陆媛业精神和创新意识的高素质技能型人才是国家最需要的。大学生要放下身段，树立正确的成才观，刻苦学习，不断提高自身的职业技能，着力培养自身的职业精神，才会拥有广阔的未来。在就业指导课上，老师要结合那些在平凡的岗位上努力工作做出卓越贡献的优秀代表的先进事迹讲解职业理想。总结他们在普通的岗位取得成功的原因，让大学生明白，只有立足基层，爱岗敬业扎实肯干，才能创造美好人生只有把美好的人生理想和自己的职业理想结合起来，才能成功。职业明确规定了劳动既是每个公民的基本权利，也是每个公民的基本义务......”。

6、“.....敬业勤业创业是履行宪法义务的深层次体现，通过学习使大学生深刻认识到要想成功，既要学好基本技能更要培养职业精神，这有利于大学生形成良好的职业素养。通过就业指导课加强职业理想教育目前，各高校都普遍开设了就业指导课，这门课程对于大学生正确地进行职业规划，了解就业形势，培养职业精神有重要的作用。针对后大学生的特点结合当前就业形势，就业指导课要以试论当代大学生职业精神的培养论文原稿寻找原因。由于些高校的大学生在校期间缺乏职业道德方面的教育和引导，不少人对于自己所学专业的社会定位社会价值并不清楚，没有树立起正确的择业观念，没有切合实际的职业理想，对自己未来的职业道路缺乏种理性的规划。试论当代大学生职业精神的培养论文原稿。因此，高等学校特别是近年来新升本的地方本科院校要主动适应社会转型的需求，向应用型转变，主要发展本科职业教育。可见，着力培养大学生的职业精神......”。

7、“.....大学生的就业问题已经是困扰诸多大学的难题。由于就业市场供大于求，各类用人单位对大学毕业生要求越来越苛刻，要想在激烈的竞争中，实现高质量的就业，大学生就必须在校期间努力提高自身的综合素质，尤其是大学生要培养自身的职业精神，只有具备良好的职业素养，才能在走向社会后，找到理想的工作岗位，实现更好的发展。因此，高等学校特别是近年来新升本的地方本科院校要主动适应社会转型的需求，向应用型转变，主要发展本科职业教育。可见，着力培养，思想政治理论课还是对大学生进行职业精神教育的重要阵地。大学生通过思想政治理论课的学习，不仅要树立正确的人生观价值观，还要了解我国经济社会发展的形势，从而将来能够更好地适应社会发展。当今，新常态下大众创业万众创新，创新创业成为经济发展的新引擎，这对劳动者的素质提出了新要求，其中爱岗敬业勇于探索大胆创新是新时期大学生必备的素质......”。

8、“.....着力培养大学生的职业道德和职业精神，帮助大学生认清新的历史条件下，当代大学生职业精神的培养与塑造继续教育研究，。试论当代大学生职业精神的培养论文原稿。加强大学生职业精神培养是大学生自我价值实现的需要当今时代科技飞速发展，经济全球化和信息化加剧了市场竞争，各行各业都要求入职者具备良好的职业素养和职业精神。与此同时，随着我国高等教育的快速发展，高等教育呈现出大众化的趋势，目前我国在校大学生近千万人，每年毕业的各类大学生总数也在百万人左右，这是个庞大的数字。大学生就业竞争日趋激烈，精神是每个人取得职业成功的必不可少的要素。通过社会实践活动培养大学生的职业精神社会实践是大学生了解社会的重要途径，是把大学生学习的理论知识与现实联系起来的纽带。如今，大学生每年都会有丰富多彩的实践活动，尤其是假期，大学生实践活动最为集中。通过大学生走进企业机关等各类社会组织......”。

9、“.....能够切身体会到什么是职业精神，以及职业精神对于个企业和职工个人的重要意义感受到那种团结协作对于企业的重要性社会需求为导向，强化职业理想教育。通过该课程的学习，让大学生弄清职业理想就是我们每个人对未来职业的选择和向往，以及通过职业活动所要成就的事业目标，职业理想是人生理想在职业实践中的具体的种体现，人生理想是在自己的职业活动中实现的，只有正确地选择了职业并为之奋斗，人生理想才能实现。通过就业指导课程，要让大学生认清当前我国经济新常态下面临的严峻的就业形势，经济转型升级，去产能去库存，国家大力实施创新驱动发展战略，具备良好的行各业职业的性质和特点，使大学生深刻认识到只有把自己的理想志向和自身的职业实践结合起来，才能够实现自己的人生价值。高校的思想道德修养与法律基础是培养大学生良好的思想品德的重要阵地......”。