1、“.....才能使大学生树立正确的马克思主义民族理论观，正确认识新时期我国民族工作的新情况和新特征，真正认识到民族团结的重要意义。对新时期民族理论与民族政策课程教学的启的祖国观历史观民族观的需要。当前要加强对大学生个认同意识的培养，引导大学生正确认识社会主义民族关系的主要特征和当前加快民族地区经济社会发展的重要意义，这对于新时期民族理论与民族政策课程的教学具有深刻的启示。关键词大学生民族团结教学改革中图分类号文献标志码文章编号引言习近平总书记在中央民族工作新时期加强大学生民族团结教育的思考与启示论文原稿家乡变化和自己的生活变化，在自主学习当中体会我国民族团结对于国家和自身发展的重大意义，让民族团结的精神融化于学生的意识世界。新时期加强大学生民族团结教育的思考与启示论文原稿......”。

2、“.....教育大学生热爱党拥护党忠诚于党的事业，旗帜鲜明地反对损害党的形象和领导破坏我国政权稳定的言行。是加强大学生对中国特色社会主义的认同。中国特色社会主义道路是我国各族人民的共同选择，是我国历史发展的必然，只有走中国特色社会主义道路，才能实现各民族的平等团结和共同发展进步，才能正确解决中国民对中华民族大家庭的认同感和责任感。是不断强化大学生对中华文化的认同。加强中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同。各民族优秀文化相互交融，构成了中华民族文化的基本内容，为博大精深的中华文化的发展做出了巨大贡献。因此，中华文化是各民族文化之集大成者，是中华民族最深沉的精神追求。要引导大学生深刻认因此......”。

3、“.....使大学生深刻认识到国家统是各民族共同生存的基础，是各民族共同发展的可靠保障，是维护中华民族共同尊严的前提。要促进当代大学生树立马克思主义的祖国观，大力弘扬爱国主义精神，旗帜鲜明地反对各种分裂和破坏活动，确保国家稳定和民族团结。是增强大学生对中华民族的认同。在中华律和城市管理，让城市更好地接纳少数民族群众，让少数民族群众更好地融入城市。新时期加强大学生民族团结教育的主要内容加强大学生个认同意识的培养和教育认同是民族团结的前提和根基。习近平总书记明确提出要增强各民族人民的个认同，即加强民族团结，不断增进各族群众对伟大祖国中华民族中华文化中国共产党中国特色社加强大学生对伟大祖国的认同。我国各民族共同缔造了伟大的祖国，共同捍卫了祖国的统......”。

4、“.....是引导大学生正确认识当前我国民族关系的主要特征。在我国新型城镇化建设的过程中，我国各少数民族为适应社会变革，对自己的生存方式和发展目标重新规划和调整，城市成为他们，只有走中国特色社会主义道路，才能实现各民族的平等团结和共同发展进步，才能正确解决中国民族问题。增进大学生对中国特色社会主义的认同，是高校思想政治工作的主线。新时期加强大学生民族团结教育的主要内容加强大学生个认同意识的培养和教育认同是民族团结的前提和根基。习近平总书记明确提出要增强各民族人民的个。因此，中华文化是各民族文化之集大成者，是中华民族最深沉的精神追求。要引导大学生深刻认识到中华文化是各族人民共同创造的无价财富，要珍惜和传承中华优秀文化，并以开放的态度对待各民族文化，尊重差异包容多样相互欣赏，增强文化自信......”。

5、“.....中国共产党是我国各民族人民利益的忠实代表新时期加强大学生民族团结教育的思考与启示论文原稿主义的认同。个认同是各民族和睦相处和衷共济和谐发展的源泉所在力量所在，是增强中华民族凝聚力，弘扬民族精神的思想基础。因此，在当前民族理论与民族政策课程中，要加强大学生的民族团结教育工作，必须突出个认同教育的内容。是加强大学生对伟大祖国的认同。我国各民族共同缔造了伟大的祖国，共同捍卫了祖国的统。速扩张，也会对各民族的经济利益生活方式价值观念产生冲击。这些新情况新问题对巩固我国社会主义民族关系会产生重要影响，城市民族工作面临着许多新的机遇和挑战。大学生应在新的历史发展背景下，思考和学习处理城市民族关系的正确方法，推动建立相互嵌入的社会结构和社区环境，引导流入城市的少数民族群众自觉遵守国家鲜明地反对各种分裂和破坏活动......”。

6、“.....是增强大学生对中华民族的认同。在中华民族形成过程中，各民族共存亡共荣辱共命运，中华民族意识已深入人心，中华民族复兴已成为各民族的共同追求。当前，要引导大学生确立马克思主义的民族观，增强中华民族共同体意识，深刻认识各民族共同开发了祖国的锦绣河山事业打拼和实现人生梦想的新舞台。因此，少数民族进城已成为我国城市建设中的必然趋势和潮流。方面，各民族经济文化交往将更加密切，可增进民族间的了解和感情，促进民族关系发展另方面，随着新型城镇化的推进，影响民族关系的新问题也不断出现。城市里的各民族在相互交往中，不可避免地会產生些摩擦和矛盾，城镇空间的同，即加强民族团结，不断增进各族群众对伟大祖国中华民族中华文化中国共产党中国特色社会主义的认同......”。

7、“.....是增强中华民族凝聚力，弘扬民族精神的思想基础。因此，在当前民族理论与民族政策课程中，要加强大学生的民族团结教育工作，必须突出个认同教育的内容在中国共产党的坚强领导下，我国废除了民族压迫制度，实现了国家的统，开辟了中国特色社会主义发展道路。教育大学生热爱党拥护党忠诚于党的事业，旗帜鲜明地反对损害党的形象和领导破坏我国政权稳定的言行。是加强大学生对中国特色社会主义的认同。中国特色社会主义道路是我国各族人民的共同选择，是我国历史发展的必袤疆域，共同创造了悠久的中国历史灿烂的中华文化。要始终把中华民族的共同利益摆在首位，增强对中华民族大家庭的认同感和责任感。是不断强化大学生对中华文化的认同。加强中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同。各民族优秀文化相互交融，构成了中华民族文化的基本内容......”。

8、“.....让民族团结的精神融化于学生的意识世界。因此，要不断增强大学生的国家意识，使大学生深刻认识到国家统是各民族共同生存的基础，是各民族共同发展的可靠保障，是维护中华民族共同尊严的前提。要促进当代大学生树立马克思主义的祖国观，大力弘扬爱国主义精神，旗中国民族理论与民族政策学科是研究民族和民族问题的般规律以及解决民族问题的方法的学科，其学科的主要目的是为了促进我国各民族团结巩固和发展，巩固我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系。年国家民委在关于加强民族院校民族理论和政策课教学的意见中明确要求，要在大学生中开展民族平等团结教育。新时期加强大学生會议上强调民族团结是我国各族人民的生命线......”。

9、“.....最关键的是搞好民族团结，最管用的是争取人心。大学生民族团结教育，是高等院校学生思想政治教育的重要内容，是高等院校实现培养目标的重要保证。当前，我国正处在全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴中国梦的关键时刻，高校大学生作为实现中华民族伟大复科，其学科的主要目的是为了促进我国各民族团结巩固和发展，巩固我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系。年国家民委在关于加强民族院校民族理论和政策课教学的意见中明确要求，要在大学生中开展民族平等团结教育。摘要新时期加强大学生民族团结教育具有十分重要的现实意义，是国家教育事业发展的需要，是大学生树立正族问题。增进大学生对中国特色社会主义的认同，是高校思想政治工作的主线。新时期民族团结教育是个争取人心的认识过程，必须采取和风细雨潜移默化的方式进行......”。