1、“.....大批人才在教研室西安事变资料选辑孔从洲回忆杨虎城将军革命英烈，翁有为张学良杨虎城的爱国思想与西安事变民国档案，曹勇进杨虎城的爱国精神及其升华探求，刘杰诚试论杨虎城的爱国思想延安大学学报社会科学版，。蒲案爱国思想的燃点英雄莫问出处，将军于年月日出生于陕西蒲城县孙镇甘北村户农民家里，将军年轻的年代是中国最黑暗的时候，作为苦难深重的农民子弟，将军饱尝生活的艰辛。个人思想的形成，总是受到所处的时代社会的阶级的历史条件的影响，杨虎城爱国些爱好，所以常请人给他讲历史说故事，在定程度上帮他学习。在将军家中有本杨虎杂记杨虎杂录，上面写了许多爱国英雄的故事和读后感想，有岳飞的满江红，还有文天祥的正气歌。这些感想，有部分是他自己写的，有的则是别人代写，但却反映了杨虎城热爱学习的个方面，记下了他当时学习的方式方法和他思想活动的轨迹。由于将军学习认真，持之以恒......”。

2、“.....这使得将军能不断接受新鲜事物，善于分析问题。这是将军能跟上时代步伐的个重要原因。时下，我们党正略论杨虎城将军爱国思想及其当代价值启示论文原稿学，这些人后来成为革命的骨干。在最为驰名的尧山中学开业典礼上，将军亲题教育救国的校训，这也是将军爱国精神的体现。当前，世界综合国力的竞争，集中体现为科学技术和高素质人才的竞争。高素质人才是决定国家和民族前途命运的重要力量，是建设创新型国家的强大依托。因此，我们必须发扬将军的爱国主义精神，把加快科技发展和高素质人才的培养放在重要的战略地位，必须在青年中大力弘扬和培育爱国主义精神，努力用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑，牢固中国共产党中央委员会明确指出杨虎城因坚持爱国民主立场而牺牲，这个牺牲是光荣的。将军由蒲城起事反清抗暴讨袁护法转战关中坚守西安出师北伐回陕主政被迫内战，直到呼吁抗战张杨合作实行兵谏逼蒋抗日......”。

3、“.....在半封建半殖民地的旧中国是有很多的，但是将军百折不挠地为救国救民，寻求真理的精神永远值得我们学习。当前，国家有着宏伟的发展目标，要完成这历史任务，会遭受各种各样的风险和考验。我们可以以杨虎城将军的爱国主义精神为动，在中国共产党抗日民族统战线的影响下和全国人民抗日救国高潮的推动下，将军明确指出抗日，国家有出路在抗日这点上，我们与共产党有共同基础。年，与将军有家世渊源的王炳南同将军商议抗日反蒋，同年月，中共中央驻路军代表张文彬到西安，与将军达成反蒋抗日秘密协议。在共产党人的帮助下，将军与同怀抗日救国热忱的张学良加紧了进行抗日的准备工作。可见，杨虎城将军的爱国主义思想是在为追求真理，长期与中国共产党合作的过程中得到提高和发展的。略论杨虎城将联共爱国精神的新境界年，正当将军兵败和苦闷的时候，认识了西北共产党组织的创建人之的魏野畴。在魏野畴帮助下......”。

4、“.....从个旧民主主义者变成了个新民主主义者，他的思想也从旧民主主义思想转变为新民主主义思想。这转变是个质，是杨虎城爱国主义思想的个飞跃。年，在蒋介石与共产党决裂时，将军不但不执行清党命令，宁愿丢开我的军队，也不愿和共产党把关系搞坏，继续任命共产党员担任军中要职。事变发生后，痛心疾首杨虎城将军感到产党合作共同抗日，以求实现中华民族的独立与和平，中国共产党人的影响和帮助是他的爱国言行形成的决定因素。这就深刻而雄辩地证明了共产党人的政治立场不仅影响到杨虎城爱国思想的升华，而且共产党人是切真正的爱国者的忠实朋友，共产党人的业绩与现代和当代中国的爱国史紧密相连。在今天，重温杨虎城将军的光辉业绩，学习他的爱国主义思想，这对于在中国共产党的领导下团结切可以团结的力量建设社会主义现代化和实现祖国的和平统大业，尤其具有重要的现实意义。线，抗日保国。但是......”。

5、“.....反而蒋介石令将军剿共。将军回到部队说日本人已占了大片国土，可他还要剿共，剿共就要亡国，要叫人骂祖先，国家民族不抗战没有出路，我们十路军没有出路。之后他又说我们不能跟蒋介石殉葬，不能当卖国贼，只有他干他的，我们干我们的，我们要同蒋斗，只有同共产党合作。之后，在中国共产党抗日民族统战线的影响下和全国人民抗日救国高潮的推动下，将军明确指出抗日，国家有出路在抗日这点上，我们与共产党有共同基础。年动社会主义精神建设，为社会主义和谐建设提供强大的精神动力。关键词杨虎城爱国主义爱国思想中图分类号文献标志码文章编号作为西安事变的发动者和领导者之，著名爱国民主将领的杨虎城，其爱国主义思想值得我们永远学习和发扬。正如中国共产党中央委员会明确指出杨虎城因坚持爱国民主立场而牺牲，这个牺牲是光荣的。联共爱国精神的新境界年，正当将军兵败和苦闷的时候，认识了西北共产党组织的创建人之的魏野畴......”。

6、“.....将军的人生观和世界观有了重要分析问题。这是将军能跟上时代步伐的个重要原因。时下，我们党正在努力建设学习型的马克思主义政党，我们的社会也正在努力构建学习型社会，将军好学的感人经历，能激励和鼓舞当代人自觉抵制不时泛起的读书无用论，为中国的伟大复兴和中国梦而发奋学习储才蓄能，进而有利于建设学习型社会学习型国家。参考文献龙开才杨虎城爱国主义思想评介右江民族师专学报，米暂沉杨虎城传西安陕西人民出版社，秦明杨虎城与南汉宸的友谊人物，政协陕西省文史资料研究委员会略论杨虎城将军爱国思想及其当代价值启示论文原稿略论杨虎城将军爱国思想及其当代价值启示论文原稿。年，将军参加反对袁世凯的革命活动，即带领部分人参加了陕西护国军。年，参加靖国军，广交进步知识分子组成广益社，向部队演讲孙中山的革命理论救国主张。后来，北洋军阀对靖国军采取分化瓦解与收编的政策，面对诱惑......”。

7、“.....保全革命人格要紧拒绝直系军阀收编，被迫率部由武功退入陕北。将军经历多年战事，面对军阀混战，深感救国无路报国无门，但将军的爱国思想却不断地磨砺和升华。，北洋军阀对靖国军采取分化瓦解与收编的政策，面对诱惑，将军以靖国军是为救国的，保全革命人格要紧拒绝直系军阀收编，被迫率部由武功退入陕北。将军经历多年战事，面对军阀混战，深感救国无路报国无门，但将军的爱国思想却不断地磨砺和升华。杨虎城将军爱国思想的当代价值启示重温将军的爱国主义情怀，对当下有着诸多重要意义。有利于推动祖国统大业的实现杨虎城将军的爱国主义思想博大精深，其中最令人敬仰的地方就是他能够在危急关头以民族国家为重，同中国共主义精神，努力用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑，牢固树立科学的世界观人生观价值观，牢牢把握人生的正确方向，成为全面发展的社会主义建设者和接班人。有利于推动学习型社会的创建将军因家境贫寒......”。

8、“.....识字也就不是很多，但是将军拥有着积极的学习态度，很爱听故事，尤其是特别爱听些英雄的事迹。所以，每当空闲的时候，他就去听人家说书，尤其是国和列国，因此，这些故事影响着将军，尤其是梁山英雄，精忠报国岳武穆舍生取义文天祥的事，与将军有家世渊源的王炳南同将军商议抗日反蒋，同年月，中共中央驻路军代表张文彬到西安，与将军达成反蒋抗日秘密协议。在共产党人的帮助下，将军与同怀抗日救国热忱的张学良加紧了进行抗日的准备工作。可见，杨虎城将军的爱国主义思想是在为追求真理，长期与中国共产党合作的过程中得到提高和发展的。年，将军参加反对袁世凯的革命活动，即带领部分人参加了陕西护国军。年，参加靖国军，广交进步知识分子组成广益社，向部队演讲孙中山的革命理论救国主张。后来转变，从个旧民主主义者变成了个新民主主义者，他的思想也从旧民主主义思想转变为新民主主义思想。这转变是个质......”。

9、“.....年，在蒋介石与共产党决裂时，将军不但不执行清党命令，宁愿丢开我的军队，也不愿和共产党把关系搞坏，继续任命共产党员担任军中要职。事变发生后，痛心疾首杨虎城将军感到中华民族的危险，他号召官兵宁为战死鬼，不作亡国奴。年，面对日军占领热河，逼近长城各口的时候，将军亲自去到石家庄见了蒋介石，要求带兵上前回忆杨虎城将军西安陕西人民出版社，西北大学历史系中国现代史教研室西安事变资料选辑孔从洲回忆杨虎城将军革命英烈，翁有为张学良杨虎城的爱国思想与西安事变民国档案，曹勇进杨虎城的爱国精神及其升华探求，刘杰诚试论杨虎城的爱国思想延安大学学报社会科学版，。摘要杨虎城将军是西安事变的发动者之，是我国现代史上著名的爱国民主将领。学习杨虎城将军爱国主义思想，可以激发爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，推进中国社会主义先进文化的传播，推迹对他有着深远的影响。在组建了自己的队伍之后......”。