1、“.....但还是能反映出大学校园疾病突发事件的共性。大学生疾病突发事件旦发生，如若处理不当，会给高校社会家庭造成无法弥补的损失。作为大学生在校期大学生疾病突发事件的预防和处理论文原稿生病情基本得到控制。事后证实，该生所患病为癫痫，当前医疗手段并不能治愈，并具有偶发性，入学前家长及该生并未对学校说明其病情。案例分析大学生疾病突发事件具有定突然性和特殊性......”。

2、“.....抽搐完毕后伴有攻击人现象。任课老师及该学生所在班级班长与团支书及时进行控制，并在第时间通知辅导员。辅导员立刻赶到现场安排，把该生先议学生进行进步的检查，定要弄清原因。此外，为了摸清所带学生的心理状态，辅导员应定期与家长沟通，了解学生近期的心理状态，比如近期家里是否发生变故学生和家长关系状况学生的恋爱状况等，旦发现辅导员可通过与家长沟通，让家长带领学生进行定期体检，定期了解自身身体和心理状态，发现问题及时处理......”。

3、“.....体检的医院最好为当地的级甲等医院，体检的项目要全面高身体素质，增强免疫力，加强大学生的综合体质。例如，建立早上晨跑制度或者晚上有时间的同学可进行短时间的慢跑打篮球排球网球等体育项目还可以通过以班级为单位的小型定期趣味运动会让学生们都积，辅导员应以身作则，如果有时间可以参与其中，积极带动学生进行体育锻炼，同时又可以了解学生的心理状态。大学生疾病突发事件的预防和处理论文原稿......”。

4、“.....倡导体育锻炼，建立定期体检机制，摸清学生心理状况辅导员要积极倡导大学生在学习之余参加体育锻炼，以提高身体素质，增强免疫力，加强大学生的综合体质。例如，建立早上晨跑制度或长定要及时通知辅导员。辅导员要进行备案，建议学生进行进步的检查，定要弄清原因。此外，为了摸清所带学生的心理状态，辅导员应定期与家长沟通，了解学生近期的心理状态......”。

5、“.....向广大学生倡导体育锻炼，辅导员应以身作则，如果有时间可以参与其中，积极带动学生进行体育锻炼，同时又可以了解学生的心理状态。通确保第时间上报及时对家长沟通安抚做好证据保留和记录整理工作做好后勤保障和费用报销工作。倡导体育锻炼，建立定期体检机制，摸清学生心理状况辅导员要积极倡导大学生在学习之余参加体育锻炼，以。大学生疾病突发事件的预防和处理论文原稿。辅导员可通过与家长沟通......”。

6、“.....定期了解自身身体和心理状态，发现问题及时处理。辅导员要向家长说明定期体检的重要性，体检护正常的教学秩序稳定校园安全环境构建和谐校园具有重要的意义。以高校辅导员的视角，通过案例分析，提出高校辅导员在处理大学生在校期间疾病突发事件的策略如下建立疾病突发事件处理流程保持联络畅晚上有时间的同学可进行短时间的慢跑打篮球排球网球等体育项目还可以通过以班级为单位的小型定期趣味运动会让学生们都积极地参与其中......”。

7、“.....向广大学生倡导体育锻炼学生和家长关系状况学生的恋爱状况等，旦发现有学生家中出现变故或者恋爱出现问题时，辅导员应及时对该学生进行心理疏导，以免学生出现心理疾病。心理状况的摸排对于有既往病史学生出现疾病突发事件的医院最好为当地的级甲等医院，体检的项目要全面，必要的体检项目包括血常规尿常规胸透各脏器的彩超心电图血压等项目，些常规的项目例如身高体重视力听力嗅觉等可以少检或者不检，体检发现问题时......”。

8、“.....征得家长同意将该生转入驻地级甲等医院，经该医院紧急医疗处理，该生病情基本得到控制。事后证实，该生所患病为癫痫，当前医疗手段并不能治愈，并具有偶发性，入学前家长及该生并未对学校说明其病病突发事件的预防和处理论文原稿。案例年月日，上午点左右，高校英语系级学生上课期间突然意识模糊全身抽搐口吐白沫，抽搐完毕后伴有攻击人现象。任课老师及该学生所在班级班长与团支书及时间的管理者，辅导员第步工作的作用在类似事件处理中不可估量......”。

9、“.....辅导员预防大学生疾病突发事件的发生应从以下几个方面入手。案例分析大学生疾病突发事件具有定突然性和特殊性，面的，环境或人为因素均可导致其突然发生，笔者以近年来身边发生的两例大学生疾病突发事件為典型案例，探究高校辅导员在预防和处理大学生在校期间疾病突发事件中的作用和做法。辅导员预防大学校园疾往校医院进行紧急处理，然后向上级领导和家长汇报情况，要求家长尽快赶往医院，同时联系就近的级甲等医院......”。