1、“.....不能认识到今天祖国的伟大成就多么来之不易。对祖国缺乏认知和认同，将导致部分大学生难以胜任社会主义的建设色故事的讲述红色足迹的走访，可以帮助大学生臵身于那个年代，体会革命先烈的人生经历和思想轨迹，从而激起强烈的爱国情感。大学生思想政治教育面临的挑战大学生是祖国的未来和民族的希望。教育部部长陈宝国同志在讲话中指出，大学育人工作的核心问题是培育社会主义的合格建设者和可靠接班人，不能培养社会主义的掘墓人。大学生培养的基础任务是大学生思想政治的培养，是对祖国深厚感情的培养是崇高理想信念的树立是艰苦奋斗精神的发扬，是脚踏实地实事求是精神的传承。然而，在互联网时代，由于自媒体的广泛传播对主流媒体的重大冲击，我国高校的思想政治教育增强其对祖国的认知和认同，势在必行。红色文化融入大学生思想政治教育的价值意蕴论文原稿。红色文化的思想政治教育价值首先......”。

2、“.....红色文化形成于中国共产党带领中华民族寻求解放的半殖民地时期。在国破家亡的年代，中国人在自己的祖国不能够挺胸抬头做人，被歧视被殴打的事件频频发生。因此通过故事的讲述图片的展示能激起大学生们的强烈共鸣。英烈真实详细的动人故事流传至今的绝笔信令人震撼的英勇牺牲事迹，都能唤起大学生深挚的景仰之情。这些红色文化能够形象地为大学生展开幅前所未有的悲壮画面。战争的惨烈条件的恶红色文化融入大学生思想政治教育的价值意蕴论文原稿缺乏理想信念消极悲观好高骛远等。这些问题的出现，削弱了思想政治教育的实效性，不利于大学生的成长成才。第，部分大学生的国家观念淡薄，对祖国的认知认同不足。人民对祖国的充分认知进而形成的认同，是个国家长治久安的基础。任何个国家都有项重要的工作就是培养人民对祖国的认知及深厚感情......”。

3、“.....思想政治理论课的课程目标就是要厚植爱国主义情怀，把爱国情强国志报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业建设社会主义现代化强国实现中华民族伟大复兴才能坚持群众路线，才能全心全意为人民服务，才能在奉献中实现自己的人生价值,因此，加强大学生的理想信念教育，帮助其树立共产主义远大理想和社会主义共同理想，必不可缺。第，部分大学生意志不坚面对困难容易消极悲观。如何面对困难和挫折，是生长在富足年代的大学生所要面对的重要课题。大学生大多是十岁左右的青年，人生往往没有经历过严重的挫折和重大的困难，同时，他们正值生理上刚刚成熟而心理上仍然稚嫩的时期，自我表现欲望正强，生活经验和人生阅历不足，因此很容易出现理想与现实的巨大落差。因此，部分大学生在面对巨大落差时难以适应，往往缺乏上看，红色文化反映的是中国人民在中国共产党带领之下......”。

4、“.....是种充满斗争的革命文化，是种寻求国家与民族利益的崇高文化。从形态上看，红色文化主要有红色物质文化红色制度文化和红色精神文化。红色物质文化主要包括现实中常见的革命烈士纪念碑纪念堂纪念馆，革命烈士的遗物，例如书信衣服等可见的实物。红色制度文化包括在革命运动中形成和确立的规范章程纪律等规范性文件。红色精神文化是革命運动中起到鼓舞人激励人催人奋进的精神，是红色文化的精神内核。红色文化融入大学生思想政治教育的价值意蕴论文原稿。第，有学者认为，红色文化体现的是爱国主义精神，包含爱国主义精神的文化都属于红色文化范畴有学者认为，红色文化是产生于中华民族在反抗外来侵略过程中形成的革命文化也有学者认为，红色文化是特指中国共产党带领人民群众创造的文化，随着时代的发展，红色文化的内涵不断丰富，时间不断扩展，包括了新民主主义革命时期社会主义建设时期和改革开放时期。然而......”。

5、“.....则历史上形成的大量文化都将包括在内，与中国传统优秀文化难以明确区分开来如果认为红色文化是在反抗外来侵略的过程中形成的文化，则包括了清政府义和团太平主义精神以及脚踏实地的实事求是精神。在全球化迅猛发展的新时代，由于通讯和交通的迅猛发展，大大增加的信息传递数量和速度对大学生的思想形成了强烈冲击，部分大学生出现了国家观念淡薄缺乏理想信念意志不坚好高骛远等问题，将红色文化融入大学生思想政治教育中，将有利于大学生厚植爱国情感坚定理想信念培养乐观主义精神和实事求是精神。关键词红色文化大学生思想政治教育思想政治教育是学校立德树人的关键课程。提高思想政治课的实效性，需要统筹整合各种资源。红色文化与思想政治教育在核心精神上有着高度契合，将红色文化融入大学生思想政治教育既传承和列强的侵略，中华民族团结致众志成城，经过了艰苦卓绝的伟大斗争，最终赢得了革命的胜利......”。

6、“.....在中华民族的寻求民族独立的革命运动中，无数的仁人志士用鲜血和生命换回的成功使红色成为融入中国人血液的正统色。红色文化是在敌我矛盾尖锐的革命斗争中形成的，是中国共产党和中国人民在极端恶劣条件下为追求国家独立和民族解放而产生的，中国共产党员和中国人民在面对凶残敌人时正是在坚定的理想指引之下，才能不惧生死，往无前。思想政治教育的重要目标是帮助大学生树立坚定的理想信念，引导大学生鼓起战胜困难的勇气，增强抵御诱惑的定力纪律等规范性文件。红色精神文化是革命運动中起到鼓舞人激励人催人奋进的精神，是红色文化的精神内核。红色文化融入大学生思想政治教育的价值意蕴论文原稿。摘要红色文化与思想政治教育在核心精神上高度契合，主要表现为爱国主义精神坚定的理想信念革命乐观主义精神以及脚踏实地的实事求是精神。在全球化迅猛发展的新时代，由于通讯和交通的迅猛发展......”。

7、“.....部分大学生出现了国家观念淡薄缺乏理想信念意志不坚好高骛远等问题，将红色文化融入大学生思想政治教育中，将有利于大学生厚植爱国情感坚定理红色文化，则历史上形成的大量文化都将包括在内，与中国传统优秀文化难以明确区分开来如果认为红色文化是在反抗外来侵略的过程中形成的文化，则包括了清政府义和团太平天国以及国民党等多个领导者，却不能突出共产党在红色文化创造中的核心地位，与客观事实不符。如果将社会主义建设时期和改革开放时期所创造的文化也称为红色文化，则难以区分红色文化与社会主义先进文化，扩大了红色文化的外延，不利于对红色文化的准确把握。我们认为，红色文化是中国共产党带领中国人民在革命斗争中创造的伟大精神及其物质载体。从时间上看，红色文化创始于中国共产党的成立红色文化融入大学生思想政治教育的价值意蕴论文原稿弘扬了红色文化......”。

8、“.....红色文化的内涵对红色的推崇，在我国古已有之。在周王朝时候，人们就将红色作为种流行色并延续下来，从新娘的红盖头到过年的红鞭炮和红灯笼，都鲜明地展现出中国人对红色的喜爱。此外，红色还象征着权威激情革命和牺牲。近代以来，面对西方列强的侵略，中华民族团结致众志成城，经过了艰苦卓绝的伟大斗争，最终赢得了革命的胜利，建立了独立自主的新中国。在中华民族的寻求民族独立的革命运动中，无数的仁人志士用鲜血和生命换回的成功使红色成为融入中国人血液的正统色。乐观主义精神将极大鼓舞大学生面对困难的勇气，改善大学生的精神状态。红色文化乐观主义精神与大学生思想政治教育有着深刻的共性。共产党在带领中华儿女对敌斗争过程中，认真调查研究全面了解国内外局势深刻认识到人民群众的现实诉求，充分发挥密切联系群众的优势，取得了革命的最后胜利。毛泽东曾在改造我们的学习反对本本主义等文章中，强调实事求实精神......”。

9、“.....红色文化内含着深刻的实事求是精神。大学思想政治教育最重要的目标是教育学生求真务实。摘要红色文化与思想政治教育在核心精神上高度契合，主要表现为爱国主义精神坚定的理想信念革命乐观人生没有方向违法犯罪问题也在凸显。有着崇高的理想信念，大学生才能奋发图强报效祖国，才能继承中国共产党人宏伟事业，才能坚持群众路线，才能全心全意为人民服务，才能在奉献中实现自己的人生价值,因此，加强大学生的理想信念教育，帮助其树立共产主义远大理想和社会主义共同理想，必不可缺。第，部分大学生意志不坚面对困难容易消极悲观。如何面对困难和挫折，是生长在富足年代的大学生所要面对的重要课题。大学生大多是十岁左右的青年，人生往往没有经历过严重的挫折和重大的困难，同时，他们正值生理上刚刚成熟而心理上仍然稚嫩的时期，自我表现欲望正强，为自己的理想信念而奋斗。大学生在面对困难与挫折的时候......”。