1、“.....并将已经取得定成效的服务项目做大做强。高校应加强与周边社区以及成熟的志愿组织团体的联系，加大大学生志愿服务基地的建设力度，以服务项目为抓手，精心培育志愿服务项，志愿者学校以及社会对大学生志愿服务激励机制认识不全面或者实施不当，这样就显得组织整体有些松散。另方面，对大学生志愿服务者的奖励机制尚未全面覆盖。目前，志愿服务的奖励机制只适用于少数表现突出的志愿者，大多数大学生志愿者的志愿服务活动并未得到学校或者社会的物质的或精神的奖励，长期处于这种付出与回报不对等的情况之下，难免会产生不满情绪，最终丧失对志愿服务的热情。以志愿服务为载体的高校思想政治教育实践课教学的对策分析提高大学生志愿服务的质量和水平，促进志愿服务多元化第，深化志愿服务与专业结合。将学生专业理论知识与志愿活动结合最大化，做到志愿服务与课程知识学实践教学的价值......”。

2、“.....分析志愿服务为载体的实践教学存在的问题及原因，提出对策如下提高大学生志愿服务的质量和水平，促进志愿服务多元化建立长期稳定的服务项目，打造服务项目品牌化建立完善的奖励激励机制。高校思想政治教育的实践载体论文原稿。志愿服务项目缺乏稳定性和长期性随着大学生志愿服务队伍不断扩大，志愿服务项目的拓展成了发展的瓶颈。大学生的流动性较强，由于人员的变更而致使许多原来服务较为突出的项目中断，新发展的项目也因不够持久深入而缺乏稳定性。志愿者众多，却无处安臵，志愿服务看似形式多样，实则千篇律，单高校思想政治教育的实践载体论文原稿和实践的结合提供了良好的媒介，切实做到了实践育人。大学生志愿服务以实现人的全面发展为目标，将课堂教育与实践教学相统，以人为本，坚持理论武装与实践教学相结合，努力提高思想政治教育的实效性和感染力......”。

3、“.....自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气。以志愿服务为载体的思想政治实践教学是广大青年学生参与社会实践引领时代风尚的重要途径，它将关爱他人服务社会个人价值者有机结合起来，协调社会矛盾，融洽社会关系，提高大学生思的是为了保研等，长此以往就难免会歪曲了志愿服务最根本的动机，将志愿服务作为利己的工具，使志愿服务变味变质。另方面，大学生对志愿服务的内涵及其意义认识不够深刻。有很多大学生把志愿活动等同于学雷锋，将志愿服务简化为做好事，甚至将志愿服务形式化，却未真正意识到自身能力的不足及志愿服务对提升自身素质和能力的意义，最终制约志愿服务在大学生思想政治教育中所发挥的作用。高校思想政治教育的实践载体论文原稿。志愿服务是高校思想政治教育的活动载体全部社会生活在本质上是实践的......”。

4、“.....如何加强和改进高校思想政治教育，发挥大学生社会主义现代，消除冷漠，推动社会主义核心价值观在现实中的深化与升华。志愿服务是高校思想政治教育的活动载体全部社会生活在本质上是实践的。思想政治教育本质上就是种社会实践活动。如何加强和改进高校思想政治教育，发挥大学生社会主义现代化建设的主力军作用，寻求多角度全方位的创新教育载体，已成为高校乃至全社会的极为紧迫的重要任务。高校思想政治工作要活起来，首先应有活生生的内容，即要立足于活生生的人与事，这与志愿服务在本质上是致的。志愿服务活动载体，是在加强中改进高校思想政治教育的重要渠道。以志愿服务为载体的思想政治理论课实践教学形式多种多样方式灵活便捷，以学生更乐于接受更容摘要实践教学直以来都是高校思想政治教育研究的重点。以湖南科技大学志愿服务活动开展为例，探讨以志愿服务为载体的思想政治教育理论课实践教学的价值......”。

5、“.....分析志愿服务为载体的实践教学存在的问题及原因，提出对策如下提高大学生志愿服务的质量和水平，促进志愿服务多元化建立长期稳定的服务项目，打造服务项目品牌化建立完善的奖励激励机制。志愿服务是大学生培育和践行社会主义核心价值观的重要举措习近平总书记要求广大青年要把正确的道德认知自觉的道德养成积极的道德实践紧密结合起来，自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好纠正不良动机。如增加学生志愿服务项目基金评选年度优秀志愿者等。最后，社会也应对学生的志愿活动表示肯定。社会的承认和鼓励往往是学生志愿者继续前进的动力，对先进志愿组织典型志愿活动进行宣传报道，既是为全社会形成志愿服务良好氛围的目标树立榜样起示范作用，也是对学生志愿者奉献的肯定，这样更容易使大学生获得参与志愿服务奉献爱心的成就感，激发继续参与志愿活动的热情和积极性。此外......”。

6、“.....给予志愿者们财政上的支持。到目前为止，本校开展的志愿活动已多次为新闻媒体所关注报道。近日，人民网等多家媒体相继报道了本校志愿团赴娄底涟源市。第，增强志愿服务的挑战性和新颖度。在组织些基础活动的前提下，加强与社会各界爱心人士爱心组织的联系，开展更多深层次宽领域专业技能强的志愿活动，这样既保证了志愿活动的专业化和合理化，检验了专业技能培训的效果，又调动了志愿者的积极性，提高了面对困难的应变能力及解决实际问题的操作能力。本校留守儿童心灵呵护志愿团已与湖南省戒毒局共青团湘潭市委员会湘潭市妇联等部门签署了关于呵护留守儿童的倡议书，并应邀参加了湘潭市强制戒毒所开展的携手帮扶，圆梦金宵关爱帮扶留守儿童及其家庭的活动。建立长期稳定的服务项目，打造服务项目品牌化高校开展志愿活动在追求活动形式多样化的同时激励机制是志愿服务永葆活力的重要手段......”。

7、“.....奖励制度的缺位和偏差，挫伤了大学生志愿者的积极性，志愿服务的育人效果差强人意。方面，很多高校对大学生志愿服务的激励机制仅仅停留在评奖这样的激励手段上。物质奖励和精神激励结合是鼓舞士气最好的方式，但是在大学生志愿服务管理过程中并没有十分重视奖励机制这环节，志愿者学校以及社会对大学生志愿服务激励机制认识不全面或者实施不当，这样就显得组织整体有些松散。另方面，对大学生志愿服务者的奖励机制尚未全面覆盖。目前，志愿服务的奖励机制只适用于少数表现突出的志愿者，大多数大学生志愿者的志愿服务活动并未得到学校或者社会全国代表大会上的报告北京人民出版社，蔡立彬高校青年志愿者行动的德育机制成效及发展对策探析学校党建与思想教育，习近平总书记次给有关志愿者服务队回信，马克思恩格斯选集第卷北京人民出版社，习近平在同各界优秀青年代表座谈时的讲话人民日报，......”。

8、“.....坚持与祖国同行为人民奉献，以青春梦想用实际行动为实现中国梦做出新的更大贡献。志愿服务是大学生社会化的重要途径，是高校思想政治教育的活动载体，是大学生培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。高校思高校思想政治教育的实践载体论文原稿湾中学为那里的留守儿童展开心理辅导的爱心事迹。本校支教团连续年爱洒山村小学的事迹也受到湖南日报关注等等。参考文献习近平在全国高校思政工作会议上强调把思想政治工作贯穿教育教学全过程开创我国高等教育事业发展新局面人民日报，胡锦涛坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗在中国共产党第十次全国代表大会上的报告北京人民出版社，蔡立彬高校青年志愿者行动的德育机制成效及发展对策探析学校党建与思想教育，习近平总书记次给有关志愿者服务队回信......”。

9、“.....习近平在同各界优秀青年代表座谈时的讲话人民日报，。基础。建立完善的奖励激励机制良好的激励机制是志愿服务的源头活水，这种正强化力量，可以极大地激发学生的创造性潜能，推动志愿服务持久有效的开展。良好的激励机制需要学生学校社会方面共同的努力。高校应注重建立社会组织与自我相结合的激励机制，探索多层次社会化的奖励机制，以普遍奖励为主，重点奖励为辅。首先，志愿服务本身是种激励。通过参与志愿服务，大学生开阔了视野，积累了社会经验，得到了社会的认可，实现了自己人生价值和社会价值。其次，高校加大对学生志愿服务活动的财政投入力度，建立志愿服务专项基金。另外重视对学生进行物质和精神激励，以正激励强化服务动机，以负激励警示务本身是种激励。通过参与志愿服务，大学生开阔了视野，积累了社会经验，得到了社会的认可，实现了自己人生价值和社会价值。其次......”。