1、“.....对男性老年人来老年人对于健身给身体带来的益处都有较高的认可度，并且能较好利用高校较完备的健身条件进行体育锻炼。社会性别视角下的老年人健身活动研究论文原稿。自我认同的差异在两性的性别角色社会化过程中，从幼儿开始，家庭及社会对女孩的要求是乖巧的听话的，对男孩则鼓励勇敢和允许犯错，这对两性的心理产生深远的影响。女孩在成长的过程中慢慢意识到，在公共场合的相对安静或含蓄是好的，与男孩针锋相对，或像男孩样直接表达是会受到别人的非议的，而男孩则没有从两性孩童起的家庭教育学习教育社会文化等方面就开始着手，包括现在的媒体舆论等，倡导平等和谐的性别文化，使两性能在自由宽松的社会环境中找到适合自己的角色，而不是刻板性别的角色，使两性在参与社会活动时越来越少地受到刻板性别的影响，每个人都能成为能够自由享受生活与健康的完整的人。参考文献王凤华......”。

2、“.....魏国英女性学概论北京北京大学出版社，。广西民族大学老年人参加健身活动的状况本次材社会性别视角下的老年人健身活动研究论文原稿些很少会成为他们交流的话题，也就是说他们的交流更多的是外在的事物，而很少聚焦内心，男性的性别角色定位是要求男性心中有什么困苦都要自己咬紧牙关挺过去。而女性刚好相反，社会是鼓励女性之间的交流的，与他人建立良好的关系也是女性贤良的个表现，性别角色规范要求女性对社会要有更多的忍让和宽容，因为在女性与女性的交往过程中，倾听和安慰是最常见的，女性也乐于在这样的小群体交往中发表生活中的不愉快，在得到共鸣和安慰的过程中心中的焦虑能够得到很在相互间的交往中获得了情感的交流和共鸣。因而在健身活动中，无论去不去运动，或者选择哪项运动，对男性老年人来说对他自我的存在感和认同感不会造成太大的问题，外界的声音对他来说不会有太大的影响，他觉得我不想参加......”。

3、“.....那就遵从自我的選择。而女性老年人则会在活动的选择上考虑别人都参加了，我是否应该也去参加她们都参加了，我不参加，是否会受到孤立等，从与他人的联系中肯定自我对女性来说是很重要的。情感沟通途径的差异此到，在公共场合的相对安静或含蓄是好的，与男孩针锋相对，或像男孩样直接表达是会受到别人的非议的，而男孩则没有这样的心理顾虑，因为从小家庭和社会对他们是相对宽容的，并且是鼓励他们不断表达自我和肯定自我的，因此他们对于自己的判断比女孩子要更加自信。女性的这种对自我的不自信，使得她们需要在团体交往中获得他人的回应，从而印证自己行为的准确性。如在两性交往过程中女性总是要问男性我穿这件衣服漂不漂亮这个问题样，如果女性自我感觉漂亮，但如两性老年人健身方式选择存在差异在调查中发现，男性老年人更倾向于选择分散性个体性的健身活动，如散步乒乓球等......”。

4、“.....女性老年人除了参加散步和乒乓球等活动外，还积极参加各种集体健身活动，如太极拳太极剑门球舞蹈气排球等。在广西民族大学举办的每周两次的太极拳太极剑学习班中，参加的总人数为人，其中女性人，男性人。舞蹈班每周集中学习次，参加的人中全为女性。平日经常性参加门球运动的总人数为人，其中女性为人，中有相当部分男性中老年人，有些广场集体韵律操项目男性人数甚至达到分之，以此可以推测，男性老年人在选择健身方式时，除了性别角色定位的因素影响外，外界的社会性别规范也同样对他产生影响。校内多为同事，相互间都认识，个人做出与社会性别行为规范不致的选择时，他必将承受社会舆论的压力。社会性别视角下的老年人健身活动研究论文原稿。名女性老年人中，有表示很喜欢运动，表示般喜欢运动，表示不喜欢运动，表示看情况或无所谓。由此得知，女性老年人他高校和单位也存在......”。

5、“.....为了鼓励男性老年人积极参加比赛，比赛评分时凡有男性参加比赛的单位都能得到些适当的加分。社会性别角色定位的差异社会性别是相对于生理性别或生物性别自然性别而提出的概念。生理性别是男人女人生理上的差异，身体构造的不同而社会性别是指由社会形成的男性或女性的群体特征角色活动及责任，是社会对两性及两性关系的期待要求和评价。性别角色社会化贯穿人的生，从婴幼儿到青春期，积极参加健身活动，保持身心健康的有效途径。两性老年人健身方式选择存在差异在调查中发现，男性老年人更倾向于选择分散性个体性的健身活动，如散步乒乓球等，部分还喜欢参加象棋麻将扑克等益智类活动，女性老年人除了参加散步和乒乓球等活动外，还积极参加各种集体健身活动，如太极拳太极剑门球舞蹈气排球等。在广西民族大学举办的每周两次的太极拳太极剑学习班中，参加的总人数为人，其中女性人，男性人。舞蹈班每周集中学习次......”。

6、“.....平日经常在集体中她们更能找到归属感，得到情感上的寄托。结论综上所述，影响两性老年人对健身活动的态度和选择的原因是社会性的，单纯从比赛加分参与鼓励等外在方式来鼓励更多的男性老年人参与到健身活动上来是可行的，但不能从根本上解决问题。社会性别角色的塑造是持续性的，不论对这代老年人，还是对下代年轻人，这需要社会对社会性别文化有正确的认识，从两性孩童起的家庭教育学习教育社会文化等方面就开始着手，包括现在的媒体舆论等，倡导平等和谐的性别文化，使社会性别视角下的老年人健身活动研究论文原稿健身活动的热情高于男性老年人，这在对广西民族大学老年体育协会的调研中也印证了这个事实。广西民族大学老年体育协会负责组织校内的各类健身活动，如组织教授太极拳太极剑舞蹈等，在组织的过程中，男性老年人的积极性不高直是困扰体协的个问题，这个问题也不单存在于广西民族大学，在同城的其他高校和单位也存在......”。

7、“.....为了鼓励男性老年人积极参加比赛，比赛评分时凡有男性参加比赛的单位都能得到些适当的加分始在不自觉中受到影响，男女两性必须按照社会的这些性别角色规范来进行自我行为的塑造才能得到社会的认可，让男人成其为男人，女人成其为女人。因此，方面，社会性别角色的内在认同使男性老年人更多倾向于独立的内省的去女人气的运动，如散步慢跑非团体性的太极拳太极剑练习等，健身操舞蹈等传统上女人气较浓的项目男性老年人基本没人参加。另方面，社会性别外在规范同样对两性老年人运动产生影响。据观察，相比校内广场舞几乎无男性参加的情况，校外广场舞参加对女性的规范是温柔的亲和的善解人意的。男性社会性别的规范决定他们在人际交往中是不轻易与他人进行情感交流的，在工作上如此，在家庭也如此，否则会被社会视为缺乏男人气概的优柔寡断的。因此哪怕在退休后......”。

8、“.....般他们会两个起晒太阳或散步，起聊聊国家大事或社会时事。身体的不适家庭的矛盾等这些很少会成为他们交流的话题，也就是说他们的交流更多的是外在的事物，而很少聚焦内心，男性的性别角色定位是要到成年老年，直至死亡，每个阶段社会都会对性别角色有不同的要求，社会性别差异被不断地生产和再生产。般来说，男性定型观念包括机械的或有能量的模式，而女性则是富有表达的或公共性的模式。社会公认的男性特点包括攻击性强，具有自立精神，对情感的隐蔽和具有很强的逻辑性，而女性是从属于男性的，她的影响力不如男性，很少会成为领导者或专家，但女性必须是温柔娇小富有同情心的。这些性别角色定型通过家庭熏陶学校教育朋辈影响职业选择等使男性和女性从幼儿参加门球运动的总人数为人，其中女性为人，男性为人。名女性老年人中，有表示很喜欢运动，表示般喜欢运动，表示不喜欢运动，表示看情况或无所谓......”。

9、“.....这在对广西民族大学老年体育协会的调研中也印证了这个事实。广西民族大学老年体育协会负责组织校内的各类健身活动，如组织教授太极拳太极剑舞蹈等，在组织的过程中，男性老年人的积极性不高直是困扰体协的个问题，这个问题也不单存在于广西民族大学，在同城的性能在自由宽松的社会环境中找到适合自己的角色，而不是刻板性别的角色，使两性在参与社会活动时越来越少地受到刻板性别的影响，每个人都能成为能够自由享受生活与健康的完整的人。参考文献王凤华，贺江平社会性别文化的历史与未来北京中国社会科学出版社，魏国英女性学概论北京北京大学出版社，。摘要两性老年人在健身的参与度和方式选择上存在差异，从社会性别角色定位自我认同情感沟通途径个方面解读两性老年人在健身活动中存在的差异，探尋促进两性老年男性心中有什么困苦都要自己咬紧牙关挺过去。而女性刚好相反......”。