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论做好基层部队法律服务工作的四个着眼点(论文原稿) 论做好基层部队法律服务工作的四个着眼点(论文原稿)

格式:word 上传:2022-08-16 21:15:42

《论做好基层部队法律服务工作的四个着眼点(论文原稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....坚持定期梳理汇总涉法问题,为受聘律师有针对性开展法律服务搞好分析预测。在开展网上服务和电话服务的基础上,每月固定天时间为法律咨询接待日,面对面接受官兵现场咨询答疑释惑。定期召开汇报交流会,将梳理出的棘手难题向军地律师进行专题反馈,涉法问题,维护军人军属合法权益。受聘律师还可以以自身丰富的办案实践经历,以案说法,改变以往普法教育照本宣科枯燥乏味的问题,有利于增强授课的吸引力和感染力,既教育引导官兵用法律视角全面看问题,又可以提高官兵依法办事的意识和能力。,健全法律服务网络体系加大送学培训和帮带力度,努力打造集团军有法律顾问处旅团有法律咨询室营有法律咨询小论做好基层部队法律服务工作的四个着眼点论文原稿员和线服务的咨询员,才能为维护官兵合法权益促进依法治军从严治军发挥更大作用......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....论做好基层部队法律服务工作的四个着眼点论文原稿。部队可以与驻地律师事务所签订常年法律顾问协议,每年为律师事务所支付定经费,受聘律师就有关涉法问题提供法律依据,建立法律援助法作骨干队伍。要借助上级力量代训,选派人员到军队院校法律专业短期学习深造,到军级单位法律顾问处师级单位法律办公室,以及就近到各個有军区法院进行代培。同时结合军以上单位组织开展的送法下基层活动,面对面地学习方法求教经验。要依托法律拥军帮训,以驻地政府开展的法律进军营活动为契机,引进地方法律资源,建立军队共建共育协作关系,把地方律师问题,深化法治宣传教育效果。可以采取订单式送法服务为官兵推送急需的法律知识举办庭审进军营活动使广大官兵零距离感受了法律威严,进步强化法治意识组织服刑人员现身说法开展警示教育开展法官讲法活动以及通过案例分析警示图片展览专题讲座等方式,进步增强教育感染力。要选拔好个体......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....通过国家司法考试律师认证和取得基层法律法制教育的对象应该包括从机关到基层从大单位到小远散单位的所有人员,做到不漏人。在各类人员的教育内容上应该结合岗位和级别,有所区别和侧重。对团以上机关和干部,主要进行法治思维和法治方式教育,重点突出依法履职用权依法指导和开展工作。对基层干部要增强依法办事意识,改变依靠行政手段依靠地方照顾依靠人情关系解决涉法问题的陈旧观念,从维护增强部队法纪观念培塑官兵法治信仰引导各级形成依法办事良好习惯,推动部队建设在法治轨道上朝着强军目标迈进的重要工作。法制宣传教育要克服以往政治教育走过场喊口号的定式思维和模式,在确定教育内容的时候要注意了解和关注当前个时期内部队的重点工作和中心工作,结合问卷调查访问座谈交流沟通等方式了解广大官兵感到迷茫和疑惑的问题,系统梳理部队严治军方面存在的突出问题典型案例及产生的不良影响。在此基础上......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....精心准备教育内容,做到基层建设和官兵成长成才需要什么重点教什么新兵入伍后老兵退伍前部队遂行重要军事行动中,什么问题突出就集中教什么,使法制教育内容和主题紧密结合部队实际。论做好基层部队法律服务工作的四个着眼点论文原稿。,创新工作方式是建立法律咨的法律知识举办庭审进军营活动使广大官兵零距离感受了法律威严,进步强化法治意识组织服刑人员现身说法开展警示教育开展法官讲法活动以及通过案例分析警示图片展览专题讲座等方式,进步增强教育感染力。着眼形成学法守法用法新常态,深入开展法治宣传教育积极开展法治教育,把法治种子播撒在军营,让法律法规融入官兵血脉,植根部队建设肌体,是增强部队员,做到不漏人。在各类人员的教育内容上应该结合岗位和级别,有所区别和侧重。对团以上机关和干部,主要进行法治思维和法治方式教育,重点突出依法履职用权依法指导和开展工作。对基层干部要增强依法办事意识......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....从维护法律尊严,确保部队安全稳定和官兵思想稳定出发,依法解决官兵涉法论做好基层部队法律服务工作的四个着眼点论文原稿依法治军從严治军方面存在的突出问题典型案例及产生的不良影响。在此基础上,坚持问题牵引原则,精心准备教育内容,做到基层建设和官兵成长成才需要什么重点教什么新兵入伍后老兵退伍前部队遂行重要军事行动中,什么问题突出就集中教什么,使法制教育内容和主题紧密结合部队实际。论做好基层部队法律服务工作的四个着眼点论文原稿。提供法律帮助,妥善解决基层官兵遇到的涉法问题。是建立请示报告制度。对法律咨询中发现的重大疑难问题普遍性问题及事故案件苗头隐患,要及时向部队首长和机关业务部门报告。请求协助解决的同时,举反,跟踪问效。着眼形成学法守法用法新常态,深入开展法治宣传教育积极开展法治教育,把法治种子播撒在军营......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....植根部队建设肌体,人带头人。要带动群体把每年新入伍的法律专业的大学生士兵新招收的具有法律方面知识的士官新报考的法律方面函授自考的官兵全部吸纳进来,不断壮大基层法律服务工作骨干队伍。要借助上级力量代训,选派人员到军队院校法律专业短期学习深造,到军级单位法律顾问处师级单位法律办公室,以及就近到各個有军区法院进行代培。同时结合军以上单位组织开展的送法询员坐诊日制度。安排两名以上的值班人员集体解答官兵的涉法问题,确保官兵在遇到涉法问题时能够及时得到有效解答。是开展法律巡诊活动。在新兵入伍老兵复退以及事故隐患多发期,组织法律咨询员主动深入基层和官兵,把法律咨询和法制宣传教育有机结合起来,积极提供法律咨询。是开展在线服务。通过法律在线网上法律咨询和开通法律服务热线,及时为基层官纪观念培塑官兵法治信仰引导各级形成依法办事良好习惯......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....法制宣传教育要克服以往政治教育走过场喊口号的定式思维和模式,在确定教育内容的时候要注意了解和关注当前个时期内部队的重点工作和中心工作,结合问卷调查访问座谈交流沟通等方式了解广大官兵感到迷茫和疑惑的问题,系统梳理部队在依法治军问题。对基层士兵主要进行法律常识普及和警示性教育,重点突出知法纪明职责守规矩,引导士兵认清法治的引领和规范作用,增强学法尊法守法用法的自觉性。改变以往法治教育手段单缺乏吸引力和感染力等问题,大力推广启发式研讨式案例式互动式等教学方法,引导官兵讨论热点和身边发生的涉法问题,深化法治宣传教育效果。可以采取订单式送法服务为官兵推送急基层活动,面对面地学习方法求教经验。要依托法律拥军帮训,以驻地政府开展的法律进军营活动为契机,引进地方法律资源,建立军队共建共育协作关系,把地方律师司法专家请进军营授课辅导答疑解惑。要开展岗位练兵自训......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....切实提高法律服务工作骨干素质。法制教育的对象应该包括从机关到基层从大单位到小远散单位的所有论做好基层部队法律服务工作的四个着眼点论文原稿支政治坚定业务精通责任心强的基层法律服务工作骨干队伍要把握好以下个方面。要选拔好个体,重点将具有法律专业学历,通过国家司法考试律师认证和取得基层法律服务资格的官兵吸纳定编为专兼职基层法律工作者,保证让懂专业的人从事专业工作。主要做好旅团政治机关干部和营连政治干部法律基本常识基本技能的学习培训工作,使他们成为基层法律服务工作的明同研究对策建议。上级管理部门定期对下级单位涉法问题处理情况进行检查,对重大涉法问题加大指导协调力度,做到事事有回音件件有落实。坚持每年评选优秀律师,给予定经济奖励,激励其工作的积极性。参考文献石成林军队法律服务工作概论北京解放军出版社......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....陈红超健全体系延伸触角增组的级法律服务体系。在选送部队专职律师到地方司法系统锻炼,鼓励参加国家司法考试自学考试的基础上,充分发挥受聘律师的专业优势,每半年组织次法律骨干集训,由受聘律师采取理论讲解辅导授课举案释法等形式,让法律骨干在具体涉法问题中锻炼培养,在实践中学方法强能力。最终建立以受聘律师部队专职律师保卫干事和思想工作骨干为主体的法律咨询服务队服务法制宣传人才培养为体的服务平台。,提高法律服务质量效益组织受聘律师开展法律下连活动,把官兵经常遇到的债务纠纷房屋产权人身伤害婚姻家庭等涉法问题作为教育重点,开展面对涉法问题怎么办如何维护军人正当权益等讨论。受聘律师每月利用天时间,专门受理军人军属咨询服务接受部队官兵或其直系亲属委托解决涉法问题协调地方有关部门处理官兵及亲属司法专家请进军营授课辅导答疑解惑。要开展岗位练兵自训,采取集中授课案例解读模拟法庭等形式......”

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