1、“.....这些具体的科学文化知识综合素质专业技能培养，具体的价值观念精神追求道德规范引导以及在潜移默化中达到的对思维方式的锻炼审美意识的提升对人的影响是全面的。影响方式的渗透性文化对人的影响具有潜移默化深远持久的特征，作为思想政治教育的精神文化载体同样具有这个特点。在办学理念的指导下，在良好的校风教风与学风的影响下，生动丰富的科学文化知识技能的学习过程中，在形式多样的实践教学活动的参与过程中，都能对我们产生潜移默化的巧妙影响，并达到深远持久的效果。哈军工思想政治教育精神文化载体研究论文原稿。总之，哈军工的思想政治教育精神文化载体有形式多样重点突出效果全面影响深远持久等显著优点，值得我们学习与借鉴，并在融合学校特色的基础上运用......”。

2、“.....多种多样的文化载体不仅丰富了思想政治教育的形式，更增强了思想政治教育的影响力。影响效果的全面性首先，哈军工思想政治教育精神文化载体覆盖范围是全校师生，覆盖面较全。其次，哈军工思想政治教育精神文化载体形式多样，不仅有系统的基础理论课堂教学，而且辅以丰富多彩实效性较高，以学习党章加强学员思想意识修养为主，以党团员标准对照支部范围内党团员的实际表现，开展批评与自我批评活动。哈军工思想政治教育精神文化载体的功能提高了思想政治教育实效性文化具有渗透性强影响持久以及形象生动直观等特点，文化对人的影响是潜移默化深远持久的。将思想政治教育的内容寓于文化产品及文化建设之中，会使思想政治教育更加生动活泼，更具有吸引力，更容易为人们所学员们进行系统的基础理论教育。首先，在至年级分别开设马列主义基础中共党史政治经济学门课程，为毕业班学员开设政治工作课，学时占总学时的......”。

3、“.....其次，优秀典型人物亲自进行时事政策教育。在校期间每月第周是固定的党日，各个学院安排固定人选对全院学生做形势报告。每个学期，学校会不定期邀请劳动模范战斗英雄来校报告英雄模范事迹，宣扬积极正面的能量。在陈赓大校园风气在坚定的高举旗臶听党指挥的政治信念，报效国家献身使命的价值追求，艰苦奋斗无私奉献的精神传统，以及兼容并蓄开放办学的教育理念的指导下，哈军工始终坚持科学求真严格训练严谨治学，建设良好的校风教风和学风。办学期间坚持严老的校风，即军工人必须具有严肃的工作作风严谨的学习态度严格的组织纪律严整的工作秩序，同时积极倡导说老实话做老实事当老实人的科学求实精神和是哈军工人努力学习科学技术励志保卫祖国的重要动力。正是在全心全意为人民服务的精神和自我牺牲的英雄气概训词的指导下，形成了服务人民艰苦创业尊师重教合力育人的哈军工优良传统......”。

4、“.....教之本在师这以教学为本的办学理念，永远把坚定正确的政治方向放在切工作首位，着力培养忠于党忠于祖国献身国防科技事业的合格人才，在高举旗臶听党指挥的科学研究和人才培养活动。开放办学广纳贤才博采众长，坚持以党和人民的事业为重自强自立，艰苦奋斗，奋发图强，始终把国家和人民的利益摆在第位。哈军工思想政治教育精神文化载体研究论文原稿。基层思想工作的主要形式是面对面的学生思想政治工作，主要由专科党团支部和专科干部人员来执行。哈军工时期形成了专科思想政治工作个系统阶段第阶段是学期开始后的周，了解学员情况，传内第所军事工程院校，毛泽东同志在哈军工正式开学之际发表的训词是影响和指导哈军工办学教学的重要指南，也是哈军工精神的重要来源和依据。训词总结了创办军事工程院校的重要意义，增强了哈军工人的集体荣誉感，是哈军工人努力学习科学技术励志保卫祖国的重要动力......”。

5、“.....形成了服务人民艰苦创业尊师重教合力育人的哈军工型人物亲自进行时事政策教育。在校期间每月第周是固定的党日，各个学院安排固定人选对全院学生做形势报告。每个学期，学校会不定期邀请劳动模范战斗英雄来校报告英雄模范事迹，宣扬积极正面的能量。在陈赓大将担任校长期间，经常带头做时事报告，为师生详细讲解党的方针政策，联系朝鲜战争的实际事例，激励师生立志改变我军技术装备的落后面貌，建设强大的国防力量。同时，他还请来上哈军工思想政治教育精神文化载体研究论文原稿治信念的引导下，在办学治校始终坚持高举旗臶铸牢军魂这理念，确保办学治校的正确政治方向不动摇。同时在确保政治方向不动摇的前提下，着眼国家安全和战略利益全局，大力开展科学研究和人才培养活动。开放办学广纳贤才博采众长，坚持以党和人民的事业为重自强自立，艰苦奋斗，奋发图强，始终把国家和人民的利益摆在第位......”。

6、“.....思想政治工作，在每个可利用的教学环节中做积极的政治动员政治总结工作，保障基层思想政治工作的全面覆盖与落实。哈军工思想政治教育精神文化载体的形式训词精神哈军工作为国内第所军事工程院校，毛泽东同志在哈军工正式开学之际发表的训词是影响和指导哈军工办学教学的重要指南，也是哈军工精神的重要来源和依据。训词总结了创办军事工程院校的重要意义，增强了哈军工人的集体荣誉感真严格训练严谨治学，建设良好的校风教风和学风。办学期间坚持严老的校风，即军工人必须具有严肃的工作作风严谨的学习态度严格的组织纪律严整的工作秩序，同时积极倡导说老实话做老实事当老实人的科学求实精神和作风。哈军工教学期间坚持科学严谨的教风，使学校具有认真负责的教学态度科学高效的教学组织细致周到的教学管理严谨务实的教学作风规范有序的教学秩序和如铁般严格的教学纪教育计划......”。

7、“.....保证教育计划的实施，开展与各种教学方式相适应的思想教育和政治动员工作第阶段是停课后的复习考试阶段，保证学员按计划系统而又有重点地复习，消化本学期所学知识，通过考试检验学生知识掌握的程度和教师的教学质量第阶段是假期，保证学员能在参加社会实践中得到积极的休息。专科干部还根据整个教学周期的若干个教学环节安排相应良传统。办学理念哈军工自办校以来直秉承善之本在教，教之本在师这以教学为本的办学理念，永远把坚定正确的政治方向放在切工作首位，着力培养忠于党忠于祖国献身国防科技事业的合格人才，在高举旗臶听党指挥的政治信念的引导下，在办学治校始终坚持高举旗臶铸牢军魂这理念，确保办学治校的正确政治方向不动摇。同时在确保政治方向不动摇的前提下，着眼国家安全和战略利益全局，大力开甘岭战役指挥员秦基伟军长当时主持西藏工作的张经武将军来校做报告......”。

8、“.....最后，定期进行党课团课教育活动。根据学校规定，每月两次党日和团日活动，以学习党章加强学员思想意识修养为主，以党团员标准对照支部范围内党团员的实际表现，开展批评与自我批评活动。哈军工思想政治教育精神文化载体的形式训词精神哈军工作为。勤奋刻苦的学风是哈军工时期最显著的表现。学员们德智体各方面全面发展，学员们将课堂当战场把学习视为战斗，集中精力抓学习，拼尽全力谋发展。第课堂设臵哈军工时期思想政治教育工作贯穿于学习之中，主要对学员们进行系统的基础理论教育。首先，在至年级分别开设马列主义基础中共党史政治经济学门课程，为毕业班学员开设政治工作课，学时占总学时的，教学管理极为严格。其次......”。

9、“.....更增强了思想政治教育的影响力。校园风气在坚定的高举旗臶听党指挥的政治信念，报效国家献身使命的价值追求，艰苦奋斗无私奉献的精神传统，以及兼容并蓄开放办学的教育理念的指导下，哈军工始终坚持科学生动丰富的科学文化知识技能的学习过程中，在形式多样的实践教学活动的参与过程中，都能对我们产生潜移默化的巧妙影响，并达到深远持久的效果。哈军工思想政治教育精神文化载体的功能提高了思想政治教育实效性文化具有渗透性强影响持久以及形象生动直观等特点，文化对人的影响是潜移默化深远持久的。将思想政治教育的内容寓于文化产品及文化建设之中，会使思想政治教育更加生动活泼，教育文化载体建设研究北京人民出版社，魏潾哈军工的学生思想政治教育研究思想政治教育研究，任学文哈军工北京红旗出版社，陳万柏论思想政治教育文化载体的特征和功能求索，。影响效果的全面性首先......”。