1、“.....课题组成员编写易于理解接受的教材，如回族传统文化等，搭建载体，让师生走近回族传统文化，了解传承和弘扬回族光辉灿烂的优秀传统文化。核心价值观与少数民族优秀传统文化培育策略论文原稿。带少数民族优秀实，又高于现实，它的作用就是引领社会思潮，带领广大民众万众心，共同致力于实现中华民族的伟大复兴。而少数民族传统社会价值观凝聚了团结的力量，包含了少数民族人民朴素的社会理想，是对美好社会幸福生活的反映，是祖祖辈辈流传下来的，并积淀于中华儿女心中，民众容易接受，使他们在为祖国优秀的文化遗产自豪的同时，自觉践行社核心价值观与少数民族优秀传统文化培育策略论文原稿回族人民充分发挥爱国主义精神，奋起反抗，反对民族压迫分裂，抵御外敌入侵，维护祖国统。今天在社会主义改革和建设中，回族人民充分发挥他们的聪明才智......”。

2、“.....体现了诚信友爱公平正义和谐相处的时代精神。浓厚的民族情结将更为真切地激发学生提高自身素质的愿望，传统文化中被浓缩了的律己修身的精华，也会加快版，习近平青年要自觉践行社会主义核心价值观在北京大学师生座谈会上的讲话人民日报，欧阳军喜中国传统文化与社会主义核心价值观的培育山东社会科学，任立新优秀传统文化是中国特色社会主义理论大众化的纽带中国特色社会主义研究，金寰中华优秀传统文化与时代教育结合的研究职教视点，白光珍，闫兴富，李晓宁宁夏回族教育发族历史等课程。实验教师查阅大量资料，广泛的调查研究，搜集大量资料，利用寒暑假编写校本课程初稿，以教研室为单位进行讨论修改，完善后整理归类打印成有系统有条理的校本教材。实验教师针对学生的实际编写教案，做到因材施教，因人施教。校本课程的开发与实施，激发了学生学习民族文化知识的积极性......”。

3、“.....在完成大学规定教学任务的基础上，有计划有步骤地从大到大根据教学实际，增加不同数量的教学课时，通过有特色的传统文化教学，增进学生的文化自信。是开辟丰富的校园文化生活，培育社会主义核心价值观。学校通过开展与回族传统文化有关的沙龙征文大赛讲座演讲比赛校园十佳歌手大赛大学生辩论实践研究，在取得定成果的基础上，探索社会主义核心价值观与少数民族优秀传统文化的培育策略。要提倡旧节日新过法，重塑文化魅力。中华民族是个非常重视传统节日的民族，人们在参与传统节日纪念活动的过程中，自觉或不自觉地在理解接受并传承优秀的传统文化。但是，现在很多人由于工作等原因不能很好地过这些传统节日，从而使节日也宁宁夏回族教育发展的多重困扰及其对策价值工程，习近平在中央政治局第十次集体学习时的讲话人民日报，......”。

4、“.....重塑文化魅力。中华民族是个非常重视传统节日的民族，人们在参与传统节日纪念活动的过程中，自觉或不自觉地在理解接受并传承优秀的传统文化。但是，现在很多人由于工作等原因不能很好地过这些传统节日化民风民俗的亲近感，增强对回族传统文化的敬畏感自豪感和对回族优秀传统文化的自信心。参考文献韩震社会主义核心价值体系研究北京人民出版社，刘云山着力培育和践行社会主义核心价值观求是，冯留建社会主义核心价值观培育的路径探析北京师范大学学报社会科学版，王秀锦论社会主义核心价值体系与中国传统文化的关系长春理工佳歌手大赛大学生辩论赛校园原创艺术展礼仪技能大赛趣味体育运动会校园舞蹈大賽校园十大明星评选等异彩纷呈的活动，使他们在活动中积极了解探索回族传统文化，激发学生学习回族传统文化的兴趣，发挥其潜移默化的影响作用。是开设以少数民族传统文化为主的校本课程......”。

5、“.....开设了诸如回族传统文化回族饮食回族艺术核心价值观与少数民族优秀传统文化培育策略论文原稿失去了原有的魅力，更别说发挥教育意义了。基于此，我们应积极倡导传统节日新过法，使大多数人尤其是年轻人，在他们的空间时间内，能够过传统节日，感受节日的气息，受到文化的浸润。例如重阳节健步行中秋节赏月诗词接力赛清明节条微信寄哀思等。充分利用网络媒体以及人们喜闻乐见的形式过好传统节日，重塑回族优秀传统文化的魅力。文化的魅力。关键词社会主义核心价值观传统文化培育中图分类号文献标志码文章编号习近平总书记在中共中央政治局第十次集体学习时强调，培育和践行社会主义核心价值观必须立足于中华民族优秀传统文化。针对这种情况我们选择本校部分教师和年秋季入学的大学生研究社会主义核心价值观与少数民族优秀传统文化之间的关系，通过两年的......”。

6、“.....回族人民充分发挥他们的聪明才智，积极投身到改革的大潮中，体现了诚信友爱公平正义和谐相处的时代精神。浓厚的民族情结将更为真切地激发学生提高自身素质的愿望，传统文化中被浓缩了的律己修身的精华，也会加快社会主义核心价值观在学生中的认同意识和普及意识。核心价值观与少数民族优秀传统文化培从而使节日也失去了原有的魅力，更别说发挥教育意义了。基于此，我们应积极倡导传统节日新过法，使大多数人尤其是年轻人，在他们的空间时间内，能够过传统节日，感受节日的气息，受到文化的浸润。例如重阳节健步行中秋节赏月诗词接力赛清明节条微信寄哀思等。充分利用网络媒体以及人们喜闻乐见的形式过好传统节日，重塑回族优秀传统大学学报社会科学版，习近平青年要自觉践行社会主义核心价值观在北京大学师生座谈会上的讲话人民日报......”。

7、“.....任立新优秀传统文化是中国特色社会主义理论大众化的纽带中国特色社会主义研究，金寰中华优秀传统文化与时代教育结合的研究职教视点，白光珍，闫兴富，李晓族民俗回族文学回族历史等课程。实验教师查阅大量资料，广泛的调查研究，搜集大量资料，利用寒暑假编写校本课程初稿，以教研室为单位进行讨论修改，完善后整理归类打印成有系统有条理的校本教材。实验教师针对学生的实际编写教案，做到因材施教，因人施教。校本课程的开发与实施，激发了学生学习民族文化知识的积极性，增进对民族文育策略论文原稿。是将优秀传统文化教育纳入学校教学计划。在完成大学规定教学任务的基础上，有计划有步骤地从大到大根据教学实际，增加不同数量的教学课时，通过有特色的传统文化教学，增进学生的文化自信。是开辟丰富的校园文化生活，培育社会主义核心价值观......”。

8、“.....手段社会主义核心价值观的顺利推行建立在全民素质提高的基础上，而大学是提高全民素质的主阵地。学院开设有关回族优秀传统文化为主的校本课程，学生在浏览宁夏文化古迹和品味回族文化的同时，会产生对回族民族文化的认同感。在革命战争年代，回族人民充分发挥爱国主义精神，奋起反抗，反对民族压迫分裂，抵御外敌入侵，维护祖国统传统文化中的公平正义和平自由，折射出了中华民族伟大复兴中国梦的源远流长。习近平总书记提出的中国梦指出，为了实现中国梦，就要凝聚中国力量，这也是中国各族人民团结的理想。社会主义核心价值观既源于现实，又高于现实，它的作用就是引领社会思潮，带领广大民众万众心，共同致力于实现中华民族的伟大复兴。而少数民族传统社会价主义核心价值观。也就是说......”。

9、“.....是社会主义核心价值观获得师生广泛认同的联系纽带。要充分发挥报纸刊物的载体和宣传功能来传播优秀少数民族传统文化。报纸刊物的传播，是优秀传统文化走近师生的直接方式。多年来，优秀的传统文化之所以在校园被淡漠，除历史原因外，个很重要的原因就是宣传社会主义核心价值观在学生中的认同意识和普及意识。核心价值观与少数民族优秀传统文化培育策略论文原稿。带少数民族优秀传统文化中的公平正义和平自由，折射出了中华民族伟大复兴中国梦的源远流长。习近平总书记提出的中国梦指出，为了实现中国梦，就要凝聚中国力量，这也是中国各族人民团结的理想。社会主义核心价值观既源于现的多重困扰及其对策价值工程，习近平在中央政治局第十次集体学习时的讲话人民日报，。手段社会主义核心价值观的顺利推行建立在全民素质提高的基础上，而大学是提高全民素质的主阵地......”。