1、“.....对于党员干部而言，转化的基本过程便是读马克思主义的经典，悟马克思主义的原理。包括个层面，即悟原理悟逻辑以及悟体系。是悟原理。荀子言学莫便乎近其人，悟原理的过程亦如此。悟原理必读原著，读原著的过程是积土成山之过程，是积水成渊之过程，亦是量变向质变转化之过程。这过程重在研在真信中坚守底线思维，从而使党员干部群体武装起坚定信仰的理论基石。其是加强党性教育。在不忘初心牢记使命主题教育的助推下，党员的道德建设与信仰坚定不仅是场新的入党誓词考验，还是重温吃水不忘挖井人的镜像回顾。然而，党员干部的党性教育仅仅立足于镜像回顾是不够的，还需从政治信仰与道德人格抓起，并掌握平衡者的内在关联性。这种平衡主要表现于党员新时代学习型政党建设应坚持四真精神论文原稿亦如此。悟原理必读原著，读原著的过程是积土成山之过程，是积水成渊之过程，亦是量变向质变转化之过程。这过程重在研读......”。

2、“.....因此，党员干部要在精读马克思列宁主义经典原著和马克思主义中国化理论成果的基础上，在学习习近平总书记重要讲话精神的基础上，深刻理解其核心要义，由研读向深悟可单独抽出来且孤立静止地加以分析。其以单向解译的方式取得的真经注定是空洞的，教条式的，无法付诸本国的具体实践。此外，他们得到的答案也仅仅是柏拉图意义上的表象世界。因此，在学习中，党员干部要把马克思主义视为个整体，并深刻领悟其内化的科学性革命性实践性创新性，才能自成体系，才能至千里而用之，才能达到以近知远以知万以微知明。此谓之真悟。建本领的增强则离不开真学真悟真信真用的坚持与落实。新时代学习型政党建设应坚持四真精神论文原稿。是悟逻辑。逻辑的本义是研究思维的规律，思维的规律则需从实践中寻证。悟逻辑便是作为主体的人由太初之道向太初之行升华的过程。道理相似......”。

3、“.....方面，它要求党员干部要从象牙塔的空想本本里走出来，反观自身，走向进入新时代，学习型政党的建设表现为个层面的学习内容其是学习马克思主义理论。作为中国共产党的行动指南，马克思主义不仅直是中国共产党坚持的指导思想，也是中国共产党用于武装党员头脑的思想武器和永远的精神追求。其是学习史。中国共产党不仅历来强调学习历史的重要性，而且还要求党员干部要从读史中培养增智慧悟明理乃至知兴替的能力。学史的过程既是对党力与提升执政本领最根本的便是将马克思主义变为自身的思想武器，并通过切实掌握真学真悟真信真用门功夫修炼好共产党人的必修课。基于真精神的坚持与落实，必将成为新时代学习型政党建设的看家本领之。关键词真学真悟真信真用莊子秋水篇有言井蛙不可以语于海，拘于虚也。作为执政党，中国共产党更应会当凌绝顶，览众山小，而非居于井底之蛙之态......”。

4、“.....如此来，就会有大批的有学问的党员干部做骨干，才不至成为个乌合之众的党。这时期开展的真学运动，通过采取教员指导与学生自学相结合的方法，使马克思列宁主义的思想方法论学习加以系统化全面化。此外，该方法基于革命区党校的建设现状，采用灵活多样的学习方式与学习方法，将中央提倡的挤与钻的精神结合起来加以学习贯彻。概真用莊子秋水篇有言井蛙不可以语于海，拘于虚也。作为执政党，中国共产党更应会当凌绝顶，览众山小，而非居于井底之蛙之态。学习之于政党而言于国家而言于社会而言，皆是立身之本成事之基。自中国共产党成立以来，重视学习便成为我党建设的创新之源。无论在中国革命时期社会主义建设时期抑或是改革开放新时期，每当遇到新挑战与新任务，中国共产党都会特别强关键在于是否能为我所用。建设学习型政党要求党员干部要提高汲取先进知识的能力，并在理论与实际的知信行统中提高治国理政的本领。当前......”。

5、“.....而其学习能力与学习本领的增强则离不开真学真悟真信真用的坚持与落实。新时代学习型政党建设应坚持四真精神论文原稿。摘要注重学习并善于学习，直是我新时代学习型政党建设应坚持四真精神论文原稿而言于国家而言于社会而言，皆是立身之本成事之基。自中国共产党成立以来，重视学习便成为我党建设的创新之源。无论在中国革命时期社会主义建设时期抑或是改革开放新时期，每当遇到新挑战与新任务，中国共产党都会特别强调学习的重要性，并随之组织起由上至下卓有成效的学习活动。可以说，我党成长壮大的历史也是部随时代学习发展的历史。验。邓小平同志曾对这时期党的学习建设取得的根本成就给予积极评价。他谈道全国胜利前夕，毛泽东同志号召全党重新学习，进城工作后切有序运行，经济工作稳定开展，成功实现了社会主义改造。摘要注重学习并善于学习，直是我党的优良传统......”。

6、“.....政党建设面临与时俱进的历史使命，这为我党建设学习型政党提供了新的机遇与挑战。对于党员干部而言，增强学习的答案也仅仅是柏拉图意义上的表象世界。因此，在学习中，党员干部要把马克思主义视为个整体，并深刻领悟其内化的科学性革命性实践性创新性，才能自成体系，才能至千里而用之，才能达到以近知远以知万以微知明。此谓之真悟。进入新时代，学习型政党的建设表现为个层面的学习内容其是学习马克思主义理论。作为中国共产党的行动指南，马克思主义不仅直是中国共产之，通过该方法的上下联动，陕甘宁革命根据地有效解决了当时普遍存在的看不懂和没有功夫的问题，提高了全党踏踏实实研学马列的务实精神，为中国共产党领导革命开展工作克服学问缺陷以及增强自身本领提供了源头活水。新中国成立前后，党的学习内容增添了新范式，党的工作重心由领导革命向建设社会主义转变。因此......”。

7、“.....并随之组织起由上至下卓有成效的学习活动。可以说，我党成长壮大的历史也是部随时代学习发展的历史。延安时期，毛泽东同志基于马克思主义的立场观点和方法，对建党以来存在的马克思主义教条化马克思主义基本原理与中国实际结合不紧密且理解不深入的革命现状，提出要把全党变成个大学校。党政军民学的干部，都需融入这组织，避免出现本领恐慌，并党的优良传统。进入新时代，政党建设面临与时俱进的历史使命，这为我党建设学习型政党提供了新的机遇与挑战。对于党员干部而言，增强学习能力与提升执政本领最根本的便是将马克思主义变为自身的思想武器，并通过切实掌握真学真悟真信真用门功夫修炼好共产党人的必修课。基于真精神的坚持与落实，必将成为新时代学习型政党建设的看家本领之。关键词真学真悟真信党坚持的指导思想，也是中国共产党用于武装党员头脑的思想武器和永远的精神追求。其是学习史......”。

8、“.....而且还要求党员干部要从读史中培养增智慧悟明理乃至知兴替的能力。学史的过程既是对党的历史经验和教训的积累过程，也是在汲取中国历史与世界历史的智慧沃土里开拓前进的过程。其是学习切有益知识，为我所用。知识是无穷的新时代学习型政党建设应坚持四真精神论文原稿以上两个方面，党员干部通过悟逻辑的实践行动，方能使自身在社会实践中找准自己的社会定位和服务意旨，进而深入认识共产党执政规律社会主义建设规律以及人类社会发展规律。是悟体系。马克思主义经典作家的著作是个艺术的整体，不可单独抽出来且孤立静止地加以分析。其以单向解译的方式取得的真经注定是空洞的，教条式的，无法付诸本国的具体实践。此外，他们得读，研读之过程是悟登高而望远临深溪而知地厚闻贤师而知学问之大的重要支点。因此，党员干部要在精读马克思列宁主义经典原著和马克思主义中国化理论成果的基础上......”。

9、“.....深刻理解其核心要义，由研读向深悟的层次转变，并善于往深里走往实里走往心里走，方能金石可镂，实现质变，从而贯通真悟的本领。是悟逻辑。逻辑的本义是干部如何处理好公与私的关系。公与私的矛盾要求党员干部在重大挑战面前讲党性重品行做表率，在坚定理想信念中实现大公无私，在培养高尚道德情操与生活情趣中自觉净化朋友圈生活圈乃至交际圈，在学习党史中汲取精神力量，做学习先进的典范。建设学习型政党需贯通真悟的本领荀子劝学篇有言积土成山，风雨兴焉积水成渊，蛟龙生焉积善成德，而神明自得，圣心备焉层次转变，并善于往深里走往实里走往心里走，方能金石可镂，实现质变，从而贯通真悟的本领。新时代学习型政党建设应坚持四真精神论文原稿。其是坚定理想信念。就学习马克思主义而言，坚定理想信念是必要的精神之钙。它需要党员干部认真学习习近平总书记重要讲话精神......”。