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美育在高校思想政治教育中的功能及实践策略(论文原稿) 美育在高校思想政治教育中的功能及实践策略(论文原稿)

格式:word 上传:2022-08-16 20:52:02

《美育在高校思想政治教育中的功能及实践策略(论文原稿)》修改意见稿

1、“.....实现切人的自由而全面发展。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议强调我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确政治方向。高校应围绕习近平总书记的内心。高校思想政治教育旨在树立大学生的崇高理想信念培养其良好的道德品质和促进全面发展,侧重于教育大学生追求真善美。目前高校思想政治教育更多则长期采取以理服人地注重知识传授的正面教育方式,侧重于真和善方面,这种正面教育方式往往忽视实践和精神层面的培育。马克思指出生产劳动同智育和体育相结合,它不仅是提高社会生产的种方法,而且是造就全面发展的人的唯方法。习近平总书记提出思想政治教育的根本任务是巩固马克思主义在意识形态的指导地位,同时随着实践丰富发展马克思主义。当前高校虽然通过开展下乡支教志愿者服务等社会实践活动增强思想政治教育的正面教育的效果......”

2、“.....涵养大学生理性平和心态的育人功能主要体现在以下方面是促进个体心理健康发展。进步引导大学生在遇到生活学习等方面的困难和挫折的时候,能够勇敢面对,冷静处理,培养积极向上的人生态度。是促进大学生群体心理健康发展。发挥思想政治教育的大学生理性平和心态的美育功能,有助于建立健全大学生心理健康教育工作体系,实现以点带面,拓宽工作覆盖面,塑造大学生群体自尊自信理性平和积极向上的社会心态。发挥大学生思想政治教育美育功能的有效策略大学生思想政治教育与美育存在密切联系相通之处,者辩证统缺不可。新时代高校怎样才能更好地将美育运用到思想政治教育方面,充分发挥思想政治教美育在高校思想政治教育中的功能及实践策略论文原稿核心价值观教育中华传统文化红色文化等走进校园走进课堂走进教材,浸润学生心田,引导学生传承中华优秀传统文化及技艺,提升文化自信。是要凸显人文关怀......”

3、“.....营造大学生思想政治教育与美育融合的育人氛围,必须坚持以学生为本,凸显人文关怀,提高大学生自身的人文素质和科学素质,弘扬和培育大学生人文精神和科学精神。是加强校园网络资源建设。结合互联网打造数字化模式,在网络上推广由高校自主研发的中华优秀传统文化手工技艺创造性转化和创新性发展红色文化记忆等线上慕课课程,建立形式多样内容丰富的校园网站,在校园网上设臵深受学生喜欢的思想政治教育与美育融合模块,有效提升大学生思想政治教育的实去。建立大学生思想政治教育与美育融合的合力制度高校建立完善的思想政治教育与美育融合的合力制度,发挥思想政治教育的美育功能,具体如下是建立高校思想政治教育与美育融合制度。国家在政策制度上要保障发挥思想政治教育的美育功能。地方各级教育行政部门要积极响应和落实国家关于思想政治教育与美育融合的政策,结合当地实际情况建立融合育人和协同推进机制......”

4、“.....高校将美育融入思想政治教育中,组成专家智库。是建立完善的培训制度。高校要定期组织开展关于思想政治教育与美育融合育人方面的相关业务技能技巧培训,对思想政治教育工作者如何创造性开展教育教學工作开发和实施者融合课程和开展相关研究教育方针,坚持社会主义方向,精心引导和培育担当民族复兴大任的时代新人,充分体现马克思主义的指导地位和基本立场。是树立以学生发展为本的理念和全方位育人理念,构建德智体美劳全面发展的育人体系,围绕人的全面发展,促进学生的个体成长成才和全面发展。是将思想政治教育美育融入教育教学全过程。高校教育工作者要自觉履行教书育人的初心,围绕立德树人的根本任务,将思想政治教育美育融入课程内容,在知识传授中注重引领主流价值观。搭建大学生思想政治教育与美育融合的实践平台高校充分挖掘与利用丰富的校内外思想政治教育和美育资源......”

5、“.....大学生通过实践平台将所学的知识技能理论是引导大学生深入学习传承中华优秀传统文化中华传统美德,自觉践行社会主义核心价值观,养成高尚的思想道德品质,成为具有爱国情怀高尚品德修为和敢于担当民族复兴大任的时代新人。塑造大学生完美人格马克思人学理论指出要按照美的规律进行自我建构和塑造完美人格,最终实现人的全面自由发展。马克思在年经济学哲学手稿中首次提出完整的人,与恩格斯在德意志意识形态中阐述了人的全面发展的思想。健全的人格是教育活动实践的产物,表明人具有高尚的道德品质,是真善美的合力统。发挥大学生思想政治教育的美育功能能够塑造大学生的完美人格,潜移默化地影响大学生的心灵,陶冶大学生的情操,促使大学生追求高尚人格,提升大学生美好学生的知识面和培养大学生的创新能力。培养大学生创新思维的育人功能主要体现在是拓宽大学生的视野。美育在高校思想政治教育中的功能及实践策略论文原稿......”

6、“.....促使其形成符合定社会所要求的思想道德素质。美育与思想政治教育是相互配合相互渗透相互补充和相互促进的,两者最终目标是致的。深化大学生思想引领习近平总书记强调要积极引导人们讲道德尊道德守道德,追求高尚的道德理想。新时代高校面临更为复杂的国内外形势,加强意识形态教育和深化思想教育的难度越来越大。如何发挥深化大学生思想引领功能是当前亟待解决的难题。而美育与人具有高尚的道德品质,是真善美的合力统。发挥大学生思想政治教育的美育功能能够塑造大学生的完美人格,潜移默化地影响大学生的心灵,陶冶大学生的情操,促使大学生追求高尚人格,提升大学生美好的人格力量,促进其德智体美劳全面发展。塑造完美人格的育人功能主要体现在如下方面首先,指导大学生形成健康的人格。健康人格是良好的道德水平和心理素质的基础......”

7、“.....促使其形成符合定社会所要求的思想道德素质。美育与思想政治教育是相互配合相互渗透相互补充和相互促进的,两者最终目标是致的。深化大学生思想引领习近平总书记强调要积极引导色文化记忆等线上慕课课程,建立形式多样内容丰富的校园网站,在校园网上设臵深受学生喜欢的思想政治教育与美育融合模块,有效提升大学生思想政治教育的实效性针对性。参考文献习近平在全国教育大会上强调坚持中国特色社会主义教育发展道路培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人马克思恩格斯全集第卷北京人民出版社,董文芳习近平的思想政治教育观内容特点价值山东社会科学,全国高校思想政治工作会议月日至日在北京召开习近平把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础工程中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局列宁全集第卷北京人民出版社......”

8、“.....对思想政治教育工作者如何创造性开展教育教學工作开发和实施者融合课程和开展相关研究进行专业指导,帮助思政工作者更好地将美育融入日常思想政治教育工作中。是建立基地合作机制。高校要建立校内外思想政治教育与美育融合的教育基地,与校外教育基地活动中心等建立合作机制,充分发挥校内外基地美育功能的重要作用。营造大学生思想政治教育与美育融合的育人氛围高校要提高思想政治教育的效益发挥大学生思想政治教育美育功能,必须营造良好的育人氛围和环境,注重校园环境对学生的渗透影响作用,积极营造良好的育人氛围。是要打造良好的校园硬件环境。建设美术馆美育在高校思想政治教育中的功能及实践策略论文原稿想政治教育的融合具有深化大学生思想引领的功能,有助于大学生在市场经济背景下坚定正确的政治立场和思想路线,执着于精神领域的追求......”

9、“.....养成良好的道德品质,为社会主义现代化和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。因此,高校要在思想政治教育中贯穿美育方式方法内容,发挥深化大学生的思想引领方面的育人功能,有助于进步提升大学生的道德修为和培育高尚的道德情操,进步完善其德行结构。深化大学生思想引领的育人功能主要体现在是引导大学生坚定崇高的理想信念,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,并运用这些观点认识分析自然社会历史现象,解决所遇到的问题,自觉认识世界和改造世学生思想引领的育人功能主要体现在是引导大学生坚定崇高的理想信念,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,并运用这些观点认识分析自然社会历史现象,解决所遇到的问题,自觉认识世界和改造世界。培养大学生创新思维列宁指出没有人的情感,就从来没有也不可能有人对于真理的追求。高校思想政治教育融合美育,发挥其美育功能......”

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