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民办高校固定资产管理新思路(论文原稿) 民办高校固定资产管理新思路(论文原稿)

格式:word 上传:2022-08-16 20:29:53

《民办高校固定资产管理新思路(论文原稿)》修改意见稿

1、“.....依据配套奖惩制度内容,奖励或惩罚相关责任部门与人员,促使各个部门人员的责任意识得到增强,保证固定资产管理制度的落实效果。摘要固定资产关系到民民办高校固定资产管理新思路论文原稿限责任等进行明确,能够避免有权责缺位等现象发生,有利于固定资产管理规范化目标的实现。其次,民办高校固定资产管理信息化建设的日益推进,现有的固定资产管理制度暴露出定的局限,民办高校需充分考虑面共享数据信息,更加高效科学的制定管理决策......”

2、“.....完善管理制度。通过管理制度体系的完善构建,能够有效规范固定资产管理工作,促使固定资产管理质量得到提升。首符等问题的出现。加强信息化建设。现阶段民办高校将诸多信息化管理系统构建起来,服务于教学人事资产管理等活动的实施。但这些系统不具备统的数据标准,对接难度较大,系统之间无法实时交换数据,导致信制度不够完善。民办高校只有较短的办学时间,固定资产管理经验比较缺乏,只能够对公立高校的管理经验进行借鉴和学习......”

3、“.....民办高校具有灵活的管理机制,这样就容易难以明确划分固定资产管提高。民办高校固定资产管理中暴露的不足管理意识薄弱。民办高校只有单的资金来源,对固定资产购置环节十分重视,已购固定资产管理遭到不同程度的忽略,这样不仅难以高效利用固定资产,还会缩短固定资产度的忽略,这样不仅难以高效利用固定资产,还会缩短固定资产的使用寿命。相较于公办高校,民办高校具有较为灵活的办学机制,能够自主购置固定资产,这样就容易出现盲目重复购置等不良问题......”

4、“.....这样就容易难以明确划分固定资产管理机制,降低固定资产管理成效。目前很多民办高校将财务分离的管理体系构建起来,由不同部门分别负责不同类型的固定资产,由于责权机制协调制约机制导致信息孤岛现象的发生。针对这种情况,需进步推动信息化建设步伐,大力共享校内各项资源,无缝对接固定资产管理系统与其他信息系统。通过大数据技术物联网技术的综合运用,将体化智慧化管理服务平台搭民办高校固定资产管理新思路论文原稿使用寿命......”

5、“.....民办高校具有较为灵活的办学机制,能够自主购置固定资产,这样就容易出现盲目重复购置等不良问题。些民办高校并没有严格论证固定资产购置的可行性,或者论证会的形式化较为严着其他方面的工作。再加上缺乏完善的固定资产绩效管理制度,很多固定资产管理人员的责任意识不足,不能够深度落实各项固定资产管理制度,也难以主动创新固定资产管理方法和模式,制约到固定资产管理水平各项制度要求。相关职能部门需充分发挥自身检查监督职能,依据配套奖惩制度内容......”

6、“.....促使各个部门人员的责任意识得到增强,保证固定资产管理制度的落实效果。民办高校固定资有严格论证固定资产购置的可行性,或者论证会的形式化较为严重。民办高校固定资产管理新思路论文原稿。激励机制缺乏。受经费等诸多因素影响,部分民办高校存在着人多岗现象,固定资产管理人员同时承够完善,导致部门各自为政现象较为严重,导致账实不符等问题的出现。民办高校固定资产管理中暴露的不足管理意识薄弱。民办高校只有单的资金来源......”

7、“.....已购固定资产管理遭到不同起来,全面共享数据信息,更加高效科学的制定管理决策。制度不够完善。民办高校只有较短的办学时间,固定资产管理经验比较缺乏,只能够对公立高校的管理经验进行借鉴和学习,全局性前瞻性不足。民办高校管理新思路论文原稿。加强信息化建设。现阶段民办高校将诸多信息化管理系统构建起来,服务于教学人事资产管理等活动的实施。但这些系统不具备统的数据标准,对接难度较大......”

8、“.....将固定资产信息化管理领域的条例制度制定出来,细化信息化管理中的职责与问题,有效指导固定资产信息化管理活动的实施。最后,修订完善管理制度的基础上,要深入制定与落首先,民办高校需将固定资产管理机构专门构建起来,归口管理各类固定资产,对固定资产管理职能进行梳理和明确。校级管理部门统筹管理全校固定资产,职能部门归口管理权力范围内的固定资产。通过对各个部高校教学科研工作的顺利实施,影响到民办高校的整体发展......”

9、“.....固定资产规模在不断扩大,但在固定资产管理方面还存在着诸多问题。针对这种情况,民办高校需创新固定资产管理思息化建设目标和规划方案,将固定资产信息化管理领域的条例制度制定出来,细化信息化管理中的职责与问题,有效指导固定资产信息化管理活动的实施。最后,修订完善管理制度的基础上,要深入制定与落实各项,民办高校需将固定资产管理机构专门构建起来,归口管理各类固定资产,对固定资产管理职能进行梳理和明确......”

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