1、“.....自觉培养明确的责任意识。另外，随着信息技产生示范效应，强化在马克思主义中国化过程中的内生力量。第，完整系统掌握马克思主义，而不是分解式地结构化理解。马克思主义是由马克思恩格斯科学的世界观和方法论对资本主义经济关系的认识对科学社会主义的构想等个主要部分构成的系统的理论体系，也是由列宁以及之后的继承者们不断发展完善的开放的理论体系。青年马克思主义者在学习理论知识时，方面，要确保理论体系的完整性，不应该断章取义，只是从马克思主义经典作家的理论观点或是个别著作中了解，而应该自觉将其作为种科学的世界观和方法论，把握个部分之间思想作注脚。恩格斯在资本论第卷的序言中说到，个人如果想研究科学问题，首先就要学会按照作者写作的原样去阅读自己要加以利用的著作，并且首先不要读出原著中没有的东西。也就是说，青年马克思主义者首要的就是忠于文本文献本身......”。

2、“.....在马克思主义文本文献阅读过程中出现的过度解读盲目套用西方马克思主义来诠释理论等都严重偏离了马克思主义。现阶段，社会主义制度的优越性越来越凸显，社会主义意识形态也开始出现泛化的迹象。青年马克思主义者在阅读文本文献时，应尽量避免断章取义，同时也应区分马克思主义与别青年马克思主义者如何消解理论赤字论文原稿解式地结构化理解。马克思主义是由马克思恩格斯科学的世界观和方法论对资本主义经济关系的认识对科学社会主义的构想等个主要部分构成的系统的理论体系，也是由列宁以及之后的继承者们不断发展完善的开放的理论体系。青年马克思主义者在学习理论知识时，方面，要确保理论体系的完整性，不应该断章取义，只是从马克思主义经典作家的理论观点或是个别著作中了解，而应该自觉将其作为种科学的世界观和方法论，把握个部分之间的有机联系。另方面，不应将马克思主义理论的学习教条化本本化，僵化对马克思主义的认识......”。

3、“.....也是对理论产生准确价值评价的客观基础。首先，端正阅读经典文本文献的态度。马克思主义经典文本文献卷帙浩繁，是马克思主义开创者穷其生精研的理论记载。马克思在阅读生涯中始终保持着做读书笔记的习惯。为了有助于写作，他摘录了大量的书籍，这些凝结着他心血的记载成为之后马克思主义理论形成的重要支撑。与马克思主义思想的形成样，马克思主义文本文献的形成也经历了个艰辛而漫长的过程。我国的专家学者直致力于完善马克思主义的研究文献。考察共产主义运动史也可以发现，马克思主义的继承者们。恩格斯在看到德意志平民流亡家乡时，曾表现出强烈的愤懑，写下不莱梅通讯不莱梅港纪行文。这些正是爱国主义的表现。在我国，马克思主义者首先应是爱国主义者。中国共产党自成立以来就把对马克思主义的发展与國家的命运相联系。青年马克思主义者应该始终保持对祖国的热爱，自觉培养明确的责任意识。另外......”。

4、“.....国家与国家的竞争已经日益演变为以信息与数据占有为核心的高新技术的竞争。党的十大以来，习近平总书记多次提到，科技创新是国之重器国之利器，而青年是创新的未来。党和国家要重视是青年马克思主义者要积极参与社会实践。马克思恩格斯在专于理论研究的同时，也直关心参与工人运动，并在运动中不断完善自己的理论，最终才使得理论诞生并不断发展。就我国来讲，马克思主义中国化的过程也是个不断发展创新的过程。年月日，习近平总书记在中央党校建校周年庆祝大会暨年春季学期开学典礼讲话时指出中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习学习再学习，坚持实践实践再实践。身处道愈来愈多样化。高校党政组织团体也在积极开拓课堂书本以外的多元化教学手段。青年马克思主义者应与时俱进......”。

5、“.....在新时代利用新工具学习新知识。是青年马克思主义者要善于运用马克思主义深化认识。马克思主义世界观是种科学的世界观，青年马克思主义者首先应以马克思主义帮助自身树立正确的世界观。马克思恩格斯终身致力于揭示资本主义社会剥削的实质，为无产阶级的解放寻找出路。回顾我国的近现代史，陈独秀李大钊等批先进知识分子，正是认识到了马克思主义对于当时中国道路选择的意义在新的时代条件下，青年马克思主义者必须注重对理论自觉的培养，在认识自我的过程中构建稳定的角色认同，在学习理论的过程中回归经典文献以感受理论的科学性，在参与实践的过程中用马克思主义观察社会指导实践推动工作。关键词青年马克思主义者理论自觉理论赤字中图分类号文献标识码习近平总书记在党的十大报告中提出了培养担当民族复兴大任的时代新人的新要求，这重要提法展现出党在新时代的战略高度......”。

6、“.....也具有较高马克思主义理论素养的先进群体。他们能新知识。是青年马克思主义者要善于运用马克思主义深化认识。马克思主义世界观是种科学的世界观，青年马克思主义者首先应以马克思主义帮助自身树立正确的世界观。马克思恩格斯终身致力于揭示资本主义社会剥削的实质，为无产阶级的解放寻找出路。回顾我国的近现代史，陈独秀李大钊等批先进知识分子，正是认识到了马克思主义对于当时中国道路选择的意义，最先举起了马克思主义的大旗。他们看到了毛泽东蔡和森等革命青年对马克思主义的热情，与他们共同促进马克思列宁主义同中国工人运动相结合，最终推动成立了中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习学习再学习，坚持实践实践再实践。身处和平时期的广大青年马克思主义者应利用好多样化的实践平台......”。

7、“.....另外，青年马克思主义者要培养坚实的理论自觉，就不能幻想以次或是几次实践来实现，而是要做好反复实践的准备，不断认识，不断实践，才能真正实现马克思主义理论知识的入脑入心入行。年月日，习近平总书记在学校思青年马克思主义者如何消解理论赤字论文原稿，最先举起了马克思主义的大旗。他们看到了毛泽东蔡和森等革命青年对马克思主义的热情，与他们共同促进马克思列宁主义同中国工人运动相结合，最终推动成立了中国共产党。之后，留学的进步青年积极回国为中国共产党的革命事业发挥了特殊的重要作用。新时代青年马克思主义者肩负着实现中华民族伟大复兴的使命，更应该培养自己正确的世界观。具体来讲，青年马克思主义者应该运用马克思主义来科学判断新的历史时期的时代条件，清晰认识党和国家面临的新的现实和新的任务，结合自身的实际为推进中国特色社会主义事业贡献力的理论热情......”。

8、“.....而非只言片语抑或片面歪曲的误解，最重要的是能够把对马克思主义的理解与对国家的情感相结合。年月日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出在大中小学循序渐进螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要，是培养代又代社会主义建设者和接班人的重要保障。思想政治教育课在培养青年人树立正确的世界观和人生观方面直发挥着重要的作用。青年马克思主义者应该充分利用这平台，集中系统地接受马克思主义理论知识。另方面，主动争取第课堂。迈入信息时代，信息交流的渠结晶，是我们学习马克思主义的首要依据。青年马克思主义者要培养理论自觉，就必须研读原始文本文献，直接接触马克思主义经典作家的观点思想，亲身体会理论的真理性，这是青年马克思主义者正确认识理论的重要路径，也是对理论产生准确价值评价的客观基础。首先，端正阅读经典文本文献的态度。马克思主义经典文本文献卷帙浩繁......”。

9、“.....马克思在阅读生涯中始终保持着做读书笔记的习惯。为了有助于写作，他摘录了大量的书籍，这些凝结着他心血的记载成为之后马克思主义理论形成的重要支否树立坚定的理论自觉，关系到新时代中国特色社会主义事业能否有效推进。身处新时代的青年马克思主义者思想活跃个体意识强，但在面对激烈的社会竞争时，他们中的极少数仍然容易产生对理论的不自信，因此，探讨如何帮助他们培养理论自觉树立坚定的马克思主义信仰就变得十分有意义。构建稳定的角色认同以消解认同赤字所谓青年马克思主义者，是指能真学真信真懂真用马克思主义的青年学习者。也就是说，青年马克思主义者首先应准确认识马克思主义与自身的关系，培养与马克思主义之间的理性而坚定的感情，而不只是转瞬即逝。之后，留学的进步青年积极回国为中国共产党的革命事业发挥了特殊的重要作用。新时代青年马克思主义者肩负着实现中华民族伟大复兴的使命......”。