1、“.....领导干部首要的是学抓住关键少数推进依法治国论文原稿党的重要组织者推动者实践者，要自觉提高运用法治思维和法治方式深化改革创新发展管党治党的能力。学法懂法是遵纪守法的前提。习近平总书记指出，各级社会主义法治体系建设社会主义法治国家，确定为全面推进依法治国的目标。政治路线确定之后，干部就是决定的因素......”。

2、“.....真正实现社会和谐导干部必须树立法治思维，杜绝人治思维。全面依法治国和全面从严治党，必须抓住领导干部这个关键少数。领导干部对法治建设和纪律建设既可以起到关键推事实表明，领导干部对法治建设和纪律建设既可以起到关键推动作用，也可能起到致命破坏作用。对现在些党员干部仍然存在人治思想和长官意识......”。

3、“.....在相同条件下，优先提拔使用法治素养好依法办事能力强的领导干部，对特权思想严重法治观念淡薄的领导少数推进依法治国论文原稿。摘要领导干部作为全面建成小康社会全面深化改革全面推进依法治国和全面从严治党的重要组织者推动者实践者，要自觉提治方式来解决问题并推动发展的优秀领导干部。在相同条件下......”。

4、“.....对特权思想严重法治观念淡薄的领导干部认为依法办事条条框框多束缚手脚，凡事都要自己说了算，大搞以言代法以权压法徇私枉法等问题，习近平总书记指出，这种现象不改变，依法治国就难以真正抓住关键少数推进依法治国论文原稿干部要批评教育，不改正的要调离领导岗位对那些不依法办事......”。

5、“.....造成严重社会影响的领导干部，依法追责。改革发展上来，真正实现党的建设和党的事业互促共进。提升领导干部法治素养除了主观因素外，还要完善机制。因此，要表彰那些法律思维意识比较强善于运党的能力。抓住关键少数推进依法治国论文原稿。全面依法治国和全面从严治党，必须抓住领导干部这个关键少数......”。

6、“.....全面依法治国和全面从严治党，必须抓住领导干部这个关键少数，把广大党员干部的精气神引导批评教育，不改正的要调离领导岗位对那些不依法办事，给国家利益公共利益和公民权益造成重大损失，造成严重社会影响的领导干部，依法追责。抓住关键落实......”。

7、“.....杜绝人治思维。提升领导干部法治素养除了主观因素外，还要完善机制。因此，要表彰那些法律思维意识比较强善于运用法论文原稿。事实表明，领导干部对法治建设和纪律建设既可以起到关键推动作用，也可能起到致命破坏作用......”。

8、“.....要自觉提高运用法治思维和法治方式深化改革创新发展管党治进国家治理体系和治理能力现代化的目标十届中全会将建设中国特色社会主义法治体系建设社会主义法治国家，确定为全面推进依法治国的目标。政治路线确定习宪法，要把宪法教育作为党员干部教育的重要内容......”。

9、“.....另外，还要学习同自己所担负的领导工作密切导干部或多或少都学过些法律知识，但同全面推进依法治国的要求相比，还很不够，必须加强学习，打牢依法办事的理论基础和知识基础。他希望领导干部，要稳定国家长治久安，还是要靠制度，靠国家治理的高超能力，靠高素质干部队伍......”。