1、“.....目前高等院校音乐专业教育领域中常常出现中国古诗张锦意韵美在中国古诗词歌曲演唱艺术中的运用以作品枫桥夜泊为例黄河之声，孔卓中国古诗词歌曲在声乐教学中的重要性艺术科技，解本康远古回声中国古诗词歌曲的创编与演唱风格探析艺术研究，李曼霞中国古诗词歌曲的演唱流变与实践初探艺如何演唱中国古诗词歌曲论文原稿乐起伏跌宕，情绪主歌变化大，全曲高潮千巡有尽，寸衷难泯出现。乐曲长抒咿进入尾声，尾声音调集合了主歌音乐素材，概括了第叠所表达的情绪，延伸了作者依依不舍的无奈情绪。综上所述，中国古诗词歌曲具有较高的艺术价值和审美价值......”。

2、“.....寸衷难泯。无穷的伤感，楚天湘水隔逺津，期早托鸿鳞。尺素申，尺素申，尺素频申，如相亲，如相亲。在第叠中主要表现了作者在送别友人时的伤感之情与无奈情感。第叠是第叠的变化与重复，其内部变化不明显，与第叠的基础音乐轮廓相比，第叠的雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽杯酒，西出阳关无故人。霜夜与霜晨，遄行遄行，长途越度关津。惆怅役此身，历苦辛，历苦辛，历历苦辛，宜自珍，宜自珍。叠渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽杯酒，西出阳关无故人。依依顾恋不忍离，演唱古诗词歌曲时必须把握住几个要点第，要把歌词理解透彻......”。

3、“.....中国的歌词和西方国家的歌词存在差异，中国的歌词大多是单音节词，有些闭口的母音就会限制声音上的发挥。所以在演唱闭口母音时要尽量靠近宽母音上，这里的耶是天哪的意思。古诗词歌曲的文词语言还有多音字的特点，如早发白帝城中朝辞白帝彩云间，千里江陵日还。朝和还是多音字，这首李白的诗是在流放途中遇赦返回时所创作的首言绝句，他把遇赦后愉快的心情和江山的壮丽多姿顺水行舟的流畅轻词大多是单音节词，有些闭口的母音就会限制声音上的发挥。所以在演唱闭口母音时要尽量靠近宽母音上唱，尽量把咬字做到最好，不能限制歌曲体现出的意蕴......”。

4、“.....颤音在古诗词歌曲中还是非常常见的，在尾音的处理上的运用以作品枫桥夜泊为例黄河之声，孔卓中国古诗词歌曲在声乐教学中的重要性艺术科技，解本康远古回声中国古诗词歌曲的创编与演唱风格探析艺术研究，李曼霞中国古诗词歌曲的演唱流变与实践初探艺术教育，。中国古诗词歌曲是中国古诗词潮千巡有尽，寸衷难泯出现。乐曲长抒咿进入尾声，尾声音调集合了主歌音乐素材，概括了第叠所表达的情绪，延伸了作者依依不舍的无奈情绪。综上所述，中国古诗词歌曲具有较高的艺术价值和审美价值。演唱古诗词歌曲......”。

5、“.....如何演唱中国古诗词歌曲论文原稿。颤音的运用也是古诗词歌曲的另大特色。颤音在古诗词歌曲中还是非常常见的，在尾音的处理上加入颤音能够使歌曲的曲调变得更加连绵，把颤音呈波浪感形式拉长尾音的处理，给人种遐想陶醉的感，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美，语句般分行排列，注重结构形式的美。在演唱这类歌曲时首先要把歌词的读音给唱正确，例如通假字的读音，长歌行中常恐秋节至，焜黄华叶衰。，华字通花，这里的花是花草的意思，还有长相知中上邪的邪通逺津，期早托鸿鳞。尺素申，尺素申，尺素频申，如相亲，如相亲......”。

6、“.....第叠是第叠的变化与重复，其内部变化不明显，与第叠的基础音乐轮廓相比，第叠的变化主要集中在主歌部分。主歌的变化首入颤音能够使歌曲的曲调变得更加连绵，把颤音呈波浪感形式拉长尾音的处理，给人种遐想陶醉的感觉。第，古诗词歌曲中的歌词是古典诗词或后人所作的古体诗词，它的歌词含蓄隽永清新雅致，歌词中饱含作者的思想感情与丰富想象，语言凝练而形象性强与音乐的结合，从体裁和形式上讲和西方的艺术歌曲并无大的差异，目的是体现古诗词的思想意境和情感。演唱古诗词歌曲时必须把握住几个要点第，要把歌词理解透彻......”。

7、“.....中国的歌词和西方国家的歌词存在差异，中国的中国古诗词歌曲的演唱技巧培养和丰富学生的乐感，提高学生的艺术修养和气质。而通过了解中国古诗词歌曲的演唱意蕴语言特点等方面，能够使演唱者在演唱时的表达更加准确，风格更加富有多样性。参考文献张霞，张锦意韵美在中国古诗词歌曲演唱艺术反映在后两句，旋律让情感变得更加低沉。副歌部分与第叠大致样，其中依依顾恋不忍离，泪滴沾巾的旋律更加凸显了悲伤分别的情绪。第叠的主歌是第叠的集合，副歌部分变化较大，音乐与歌词都做出了定的改动，音乐起伏跌宕，情绪主歌变化大......”。

8、“.....谁相因，谁相因，谁可相因。日驰神。叠渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽杯酒，西出阳关无故人。芳草遍如茵，旨酒旨酒，未饮心已先醇。载驰駰，载驰駰，何日言旋轩辚。能酌几多巡。千巡有尽，寸衷难泯。无穷的伤感，楚天湘水歌曲作为教学的重要曲目，如秋之歌绝句首枫桥夜泊等。学习演唱中国古诗词歌曲对声乐演唱水平的提高有着重要的作用，并且能提高演唱者的艺术修养。如何演唱中国古诗词歌曲论文原稿。叠清和节当春，渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽教育，。在学习美声唱法的过程中，古诗词歌曲是必唱的曲目......”。

9、“.....很有韵味，很有古典的味道，歌曲中那种唯美的意境给人以很大的想象空间。古诗词歌曲和其它的歌曲不同，歌词都是呈现出种美好意境，大多都是表达诗人对美好景色的热歌曲，能够提高学生在学习美声唱法时唱中国古诗词歌曲的演唱技巧培养和丰富学生的乐感，提高学生的艺术修养和气质。而通过了解中国古诗词歌曲的演唱意蕴语言特点等方面，能够使演唱者在演唱时的表达更加准确，风格更加富有多样性。参考文献张霞化主要集中在主歌部分。主歌的变化首先反映在后两句，旋律让情感变得更加低沉。副歌部分与第叠大致样，其中依依顾恋不忍离......”。