1、“.....现在台湾的台字，大部分台湾人约定俗成使用简化字的台，而不是繁体字。许多事实表明，简化字在世界上已经越来越广泛地被认可和使用，越来越成为中华文化在世界传播的主体文字。当然，繁体字和简化字存在定的差异，特别是同音替代以造成的，不存在优劣之分。但最近几年，些人以繁体字保留文化因素多，提出恢复繁体字。汉字简化减少了汉字笔画数，提高了写字的效率，减少了通用汉字字量，减轻了学习使用者的负担。汉字简化渊源有自，据研究，简化字的源自先秦两汉，简化字采用宋元以来的俗字的就更多了。由此可见，汉字的简化是有着深厚的历史基础和广泛的群众基传承汉字文明，坚持文化自信论文原稿家统方面起到了很好的作用。如语言学家帕默尔所说汉字是中国通用的唯的交际工具，惟其如此，它是中国的脊梁，中国的统，正如所有行政区域的统那样，完全依靠种共同交际手段的存在......”。

2、“.....人类发展史上的大文明古国中，古埃及古巴比伦古印度文明均曾发展中断，只有中国是世界上唯文国家借用，形成所谓的汉字文化圈。联合国把汉字确定为种国际通用文字之，越来越多的国家提倡人们学习汉字，汉字在国际交往中发挥着越来越重要的作用。汉字增加了中华民族的凝聚力向心力汉字的表意性质以及超方言超古今的特点，使得汉字在交际中发挥着非常特别的作用。今天的中国人，能够诵读多年前的经典文献，如有朋自远方来，不并引入公务员考试中。另外，我国建设的现代都市，千城面，楼宇小区中各种形式的洋名字随处可见，已经被人们所诟病。其实，中华文化特色鲜明，汉字文明书法文化独具格，各地历史民俗特征突出，历史建筑也各具风采。因此，笔者呼吁我们的城市建设者，今后要整体设计规划，根据地域特点，凝炼文化特征，建设有文化的城镇......”。

3、“.....全社会都要关注书写教育，参与书法教育。汉字书法是中华文明的结晶，汉字书法在当代的传承任务依然十分艰巨，我们应该也可以在生活的各个方面展示汉字书法文化，让广大民众在日常工作生活中耳濡目染，得到精神上的熏陶与享受。希望社会各个方面要创新形式，引导广大人民群众学会使用国家新颁布的通用规范汉学第课，是传统文化课，也是大学精神教育课。李乐毅的简化字源自于先秦两汉，普通话，年第期。启功论书札记，北京联书店，年研究制定国民语言教育大纲，开展好国民语言教育，要求将中华优秀传统文化教育贯穿国民教育始终。近几年越来越多的高校已开始重视汉字书写教育，传承中华书法艺术瑰宝。许多高校积极申报并被列入国家级试开展国家语文等级考试，将来希望这工作尽快在全国开展，并引入公务员考试中。另外，我国建设的现代都市，千城面......”。

4、“.....已经被人们所诟病。其实，中华文化特色鲜明，汉字文明书法文化独具格，各地历史民俗特征突出，历史建筑也各具风采。因此，笔者呼吁我们的城市建设者，今后要整体设计规划，根倡人们学习汉字，汉字在国际交往中发挥着越来越重要的作用。不仅学校要抓汉字书写，全社会都要关注书写教育，参与书法教育。汉字书法是中华文明的结晶，汉字书法在当代的传承任务依然十分艰巨，我们应该也可以在生活的各个方面展示汉字书法文化，让广大民众在日常工作生活中耳濡目染，得到精神上的熏陶与享受。希望社会各个方面要际工具，惟其如此，它是中国的脊梁，中国的统，正如所有行政区域的统那样，完全依靠种共同交际手段的存在。这项事业迄今为止直通过全国普遍使用的文字媒介来进行。人类发展史上的大文明古国中，古埃及古巴比伦古印度文明均曾发展中断......”。

5、“.....这其中汉字发挥了十分重要的作用。汉字从发明至今传承汉字文明，坚持文化自信论文原稿语言文字规范化示范校，教育部已经连续举办届全国规范汉字书写大赛，书写中华文化经典，展示各级学校汉字书写成果，许多大学生也踊跃参加。些高校还增设了书法学专业。例如，陕西师范大学连续十年坚持毛笔手写录取通知书，这是给本科新生的入学第课，是传统文化课，也是大学精神教育课。传承汉字文明，坚持文化自信论文原稿。的高校已开始重视汉字书写教育，传承中华书法艺术瑰宝。许多高校积极申报并被列入国家级语言文字规范化示范校，教育部已经连续举办届全国规范汉字书写大赛，书写中华文化经典，展示各级学校汉字书写成果，许多大学生也踊跃参加。些高校还增设了书法学专业。例如，陕西师范大学连续十年坚持毛笔手写录取通知书，这是给本科新生的入中的意义。因此......”。

6、“.....我们要给予充分认识。汉字增加了中华民族的凝聚力向心力汉字的表意性质以及超方言超古今的特点，使得汉字在交际中发挥着非常特别的作用。今天的中国人，能够诵读多年前的经典文献，如有朋自远方来，不亦乐乎天行健，君子以自强不息等，这在其它文明中几乎是不可能的，有赖于据地域特点，凝炼文化特征，建设有文化的城镇，要赋予建筑以中华文化的精神与特征，建设具有中华文化特征的新的村镇城市，给城市村镇题写汉字牌匾，悬挂书法楹联，绘制中华水墨画卷，展示中华优秀传统文化的独特魅力。研究制定国民语言教育大纲，开展好国民语言教育，要求将中华优秀传统文化教育贯穿国民教育始终。近几年越来越多创新形式，引导广大人民群众学会使用国家新颁布的通用规范汉字表，热爱汉字传承书法文化，增强文化自信。当然，传承书法文化......”。

7、“.....即无恰当位置之笔，自觉其龙飞凤舞，人见其杂乱无章的丑书。如今各種媒体开展各种形式的汉字听写大赛，引起全社会关注汉字认读书写，意义重大。国家已经在些大学尝记录着中华民族的文明史。传承汉字文明，坚持文化自信论文原稿。我国历代人民创造的丰富的灿烂文化，有赖于汉字的记录，代代相传，不断发展。汉字不仅在汉民族中使用，还在各民族的交际中发挥着十分积极的作用。汉字也曾被我国周边的些国家借用，形成所谓的汉字文化圈。联合国把汉字确定为种国际通用文字之，越来越多的国家提汉字的传承。汉语古今方言差别虽然很大，但是用汉字记录的书面语在不同方言区的流传却没有多大障碍，是方言区人们之间共同使用的交际工具。日常口语几乎无法交流的中国两个地区的人，却可以同诵读唐诗宋词元曲，这就是汉字的奇妙所在。基于此，汉字在维护国家统方面起到了很好的作用......”。

8、“.....坚持文化自信论文原稿近字的部件差异，往往出在这里，如梁与粱，辨与辩等。再次，注意结构。汉字部件的位置不同，往往会成为另个字，因此，部件位置旦确定，不能随意改变，否则会写错别字。最后，辨别同音字。汉字中的同音字很多，音同字并不同，但常常写错。如提纲常常被写成题纲，针砭被写成针贬等，避免这种的最好办法是搞清楚每个字在成语及对多的繁简字，我们在使用繁体字特别是由简化字转换为繁体字的时候，可能出现，贻笑大方，这是需要特别注意的。重视汉字识读，书写规范汉字汉字作为种表意文字，有自己的特点，也确实存在些难写难记的字，因此，人们日常写错别字不可避免。造成写错别字的主要原因还是对规范的正字学习不够，没有弄清楚规范字的特点。我们必的。世界上些使用汉字的国家也因此进行汉字简化。比如......”。

9、“.....开始正式推行简体字。简化字越来越成为中华文化传播的主体，繁体字用于中国的台湾香港澳门和北美的华人圈中，使用人数约为多万简化字用于中国大陆马来西亚和新加坡等东南亚国家的华人社区，使用人数超过亿，而且目前使明传统未曾中断的国家。这其中汉字发挥了十分重要的作用。汉字从发明至今，记录着中华民族的文明史。传承汉字文明，坚持文化自信论文原稿。虽然国家已经实行了简化字，但按照中华人民共和国国家通用语言文字法的规定，在特殊场合，如古籍整理书法创作教材编写等，也可以使用繁体字。简化字与繁体字相对而言，是文字发展的必然亦乐乎天行健，君子以自强不息等，这在其它文明中几乎是不可能的，有赖于汉字的传承。汉语古今方言差别虽然很大，但是用汉字记录的书面语在不同方言区的流传却没有多大障碍......”。