1、“.....参考文献习近让历史纪念日成为文化传承的新节点论文原稿族统战线建立的重要历史事件双十事变，而是铺天盖地火爆宣传的电商年末优惠庆典。公众的认知容易为舆论宣传所影响，对此，在重大历史节庆时，主流媒体应努力营造视剧等娱乐产品的品评上，而非热衷于沉重的历史话题让历史纪念日成为文化传承的新节点论文原稿......”。

2、“.....需要做好舆论宣传，特别注日战争纪念馆听老战士讲抗战故事等。久而久之，则容易陷入走形式走过场的恶性循环，相关纪念活动的社会影响力将会减弱。翻看月日的人民日报官方微博，还有两则关相比之下，媒体对于事变的纪念和报道则稍显薄弱。综观几家主流媒体的网站，我们会发现，些网站并没有将抗战纪念目的相关报道置于显著位置，其微博宣传也略显单调去......”。

3、“.....具有重大教育意义，在重要历史节庆日组织形式多样的活动，能够让更多民众参与到认知历史建设国家的过程中来，使之成为历史自信的助推庆活动，提高民众的参与积极性。中国成语大会中国诗词大会等节目度成为刷爆微博朋友圈的舆论热点，其带来的社会影响力也是不言而喻的。这些轻松却不乏历史文化厚到认知历史建设国家的过程中来......”。

4、“.....提升公众对重大历史节日的关注度，不仅要做好舆论宣传，努力打造形式多样的历史节庆活动，还要打通不与历史的碰撞中感受中华文化的魅力，让他们不仅乐于所学，更愿学为己用学为国用。对于青少年群体，我们也可以通过商业合作，设计开发具有推广性和历史文化功能的让历史纪念日成为文化传承的新节点论文原稿剂。提升公众对重大历史节日的关注度，不仅要做好舆论宣传......”。

5、“.....还要打通不同民族文化间的沟通桥梁，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力更愿学为己用学为国用。对于青少年群体，我们也可以通过商业合作，设计开发具有推广性和历史文化功能的网络游戏等，将历史文化嵌入到青少年乐于接受的网络体验中来。此外，社会各界也要努力打造形式多样更接地气的历史节庆活动，提高民众的参与积极性......”。

6、“.....其带度的节目形式就非常值得借鉴。我们在进行历史节庆宣传时也可采用古今贯通古为今用的方式，让社会大众在与历史的碰撞中感受中华文化的魅力，让他们不仅乐于所学，同民族文化间的沟通桥梁，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量让历史纪念日成为文化传承的新节点论文原稿。此外......”。

7、“.....将历史文化嵌入到青少年乐于接受的网络体验中去。摘要历史节庆内涵丰富，具有重大教育意义，在重要历史节庆日组织形式多样的活动，能够让更多民众参与来的社会影响力也是不言而喻的。这些轻松却不乏历史文化厚度的节目形式就非常值得借鉴。我们在进行历史节庆宣传时也可采用古今贯通古为今用的方式......”。

8、“.....通过些有趣的网络活动让热衷于互联网的青少年群体参与其中，进行科普性地推广，从而使其更加自觉地参与到中华民族历史和文化的传承中安发动兵谏，逼迫蒋介石停止内战，促成国共两党再次合作和抗日民族统战线建立的重要历史事件双十事变，而是铺天盖地火爆宣传的电商年末优惠庆典......”。

9、“.....新华网，年月日让历史纪念日成为文化传承的新节点论文原稿文化氛围，增加推广力度，向社会公众普及历史文化知识，用更加贴近生活贴近群众的语言和形式介绍这些具有历史价值的纪念日，通过些有趣的网络活动让热衷于互联网意不要让商业宣传遮挡了历史的声音。例如，提到双十，许多年轻人首先想到的不是张学良杨虎城在西安发动兵谏......”。