1、“.....青年通过网络互动留学深造旅游公干等途径开展的对外交流日益增多。加强青年的社会主义先进文化教育，可以为青年的文化自信提供坚实的理由，使青年用自信的面貌和朝气走向世界舞台。开展社会主义先进增强青年文化自信的四个着力点论文原稿继承革命文化不抛弃不放弃的精神，凝聚追求中国梦的动力。增强青年文化自信的四个着力点论文原稿。社会主义先进文化为青年文化自信贡献了具有说服力的理由。年月，习近平总书记在庆祝中国共产党成立周年大会上者......”。

2、“.....加强青年的革命文化教育，培育青年的文化自信，要重视青年的主体能动性。要鼓励青年围绕革命文化进行健康向上的文学艺术创作，不断丰富革命文化知识，成为革命文为新时代青年的信仰，才能使青年坚定对中华文化的自信。中国特色社会主义进入新时代，青年的机遇和挑战并存。在青年价值观塑造的关键时期，我们要加强社会主义核心价值观教育，帮助青年应对价值扭曲风险和文化信仰以社会主义核心价值观为引领，增强青年的文化自信加强核心价值观教育，增强青年的文化担当意识......”。

3、“.....而文化担当需要社会主义核心价值观的引领。因外来文化冲击而陷入文化选择和大报告明确指出，文化自信是个国家个民族发展中更基本更深沉更持久的力量，并强调中华民族伟大复兴的中国梦终将在代代青年的接力奋斗中变为现实。青年是民族的未来，更是新时代重要的人才资源。培养青年的文化自信的引领下，在传统文化革命文化与社会主义先进文化的熏陶下，获得拼搏创造的动力。增强青年文化自信的四个着力点论文原稿。挖掘优秀传统文化资源，强化青年传承责任意识......”。

4、“.....中华民族孕育了儒义核心价值观，明确人生发展目标，勇于承担新时代的文化责任。关键词文化自信青年文化教育中图分类号文献标识码党的十大报告明确指出，文化自信是个国家个民族发展中更基本更深沉更持久的力量，并强调中华民族对自身文化的肯定与认同。正如习近平总书记强调的，我们要把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础工程。只有把社会主义核心价值观升华为新时代青年的信仰，才能使青年坚定对中华文化的自信。中增强青年文化自信的四个着力点论文原稿......”。

5、“.....增强青年创新创造的意志与能力，使青年在社会主义核心价值观的引领下，在传统文化革命文化与社会主义先进文化的熏陶下，获得拼搏创造的动力。增强青年文化自信的四个着力点论文原稿文化是培育青年文化自信的宝贵财富，我们要充分挖掘优秀传统文化资源，提炼经典教育素材，培养青年对优秀传统文化的兴趣和热情，增强青年传承责任意识。关键词文化自信青年文化教育中图分类号文献标识码党的十培育青年的文化自信，要重视青年的主体能动性......”。

6、“.....不断丰富革命文化知识，成为革命文化的继承者和传播者。以社会主义核心价值观为引领，增强青年的文化自信加强核道法等流传千载的文化成果，也留下了科学地理制造文学艺术等优秀丰富的文化遗产。比如，传统文化中天人合的生态思想天行健，君子以自强不息的拼搏精神，以及先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的家国情怀等。优秀传统伟大复兴的中国梦终将在代代青年的接力奋斗中变为现实。青年是民族的未来，更是新时代重要的人才资源。培养青年的文化自信，有助于提升青年的文化内涵......”。

7、“.....使青年在社会主义核心价值观特色社会主义进入新时代，青年的机遇和挑战并存。在青年价值观塑造的关键时期，我们要加强社会主义核心价值观教育，帮助青年应对价值扭曲风险和文化信仰危机。要筑牢青年的品格基础，引导青年自觉学习和践行社会主心价值观教育，增强青年的文化担当意识。主动践行文化责任是文化自信的外在体现，而文化担当需要社会主义核心价值观的引领。因外来文化冲击而陷入文化选择和价值迷茫，本质上是对自身文化的不自信......”。

8、“.....凝聚追求中国梦的动力。鼓励和引导青年积极保护和弘扬革命文化。当代青年是文化的传承者，也是中国革命实践的受益者，保护和弘扬革命文化是青年代的重要责任和使命。加强青年的革命文化教育，文化，准确把握西方文化的价值本质。要加快建立具有影响力的青年学习型社团及组织，增强青年对社会主义先进文化的学习和研究兴趣，加强青年对社会主义先进文化的内在认同，使青年以坚定的文化自信奏响新时代的青春化教育，增强社会主义先进文化认同......”。

9、“.....全面开展社会主义先进文化教育。要进步推进思想政治理论课的创新发展，丰富教育手段，提高社会主义先进文化的吸引力和凝发表重要讲话指出，当今世界，要说哪个政党哪个国家哪个民族能够自信的话，那中国共产党中华人民共和国中华民族是最有理由自信的。随着中国特色社会主义新时代的到来，我国青年不仅仅是中国青年，也是世界青年。在的继承者和传播者。井冈山精神苏区精神长征精神以及西柏坡精神等无数的珍贵精神财富，鼓舞了代又代的青年。可以说......”。