1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....系列讲话涵盖了创新的方方面面，包括科技人才文化哲学社会科学等方面的创新，也阐述了在理论制度实践等层面如何推动创新。正如总书记所说坚持创新发展，就是要把创新摆在国家度性安排要先于其他学科领域。中国近现代高等外语人才培养自清末国门被迫打开之日起，就显得极为迫切和需要。当今中国已经成为世界第大经济体，中国高等教育伴随着国力增强日益壮大发展，国际化水平也不断提升，建设世界流大学和流学科的大学梦是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。摘要在全球化进程日如何打造具有中国气派的世界流大学论文原稿球排行前十名的高校中，美国的麻省理工学院斯坦福大学哈佛大学加州理工大学芝加哥大学占据席，英国剑桥大学牛津大学伦敦大学学院帝国理工学院占据席，瑞士的苏黎世联邦理工学院占据席......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....国际竞争力已经呈现出多元力量比对的态势，特别是以文化软实力竞争为代表的无声较量日切工作，让创新在全社会蔚然成风。毫无疑问，双流建设是高等教育服务国家创新驱动和人才强国战略增强国家文化软实力的内在要求，也是提升中国国际竞争力的必然要求。大学梦始终与中国梦同行全球大国崛起的历史经验告诉我们，高等教育是个国家创新力和竞争力的集中体现。大国崛起必然伴随着高等教育的崛起。学生语言基础，又要培养学生的复合型知识结构。自年起，北京外国语大学还积极承担国家教育体制改革试点项目，启动探索国际组织需要的复合型人才培养模式，加大国际组织人才培养力度，向世界培养和输送中国人才。如何打造具有中国气派的世界流大学论文原稿......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....外语院校的首要任务应当是积极适应中国参与全球治理要求，努力培养大批熟悉党和国家方针政策了解我国国情具有全球视野熟练运用外语通晓国际规则精通国际谈判的国际化创新人才。十大报告首次明确把立德树人作为教育的根本任务。德可分为大德公德私德个询，确保中国方案的科学性和可行性是急需大批具有扎实外语基础通晓国际规则能够参与全球治理的国际化创新人才，特别是需要培养和输送大批国际组织人才。这无疑为新时期的外语院校发展提供了战略导向和拓展空间。外语院校改革发展的着力点是要把培养高层次国际化创新人才作为首要任务。世界流大学建设，不仅不足。中国正在走向世界强国舞台的中央。迅速崛起的中国已经与世界更加紧密的联系在起......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....外语院校在沟通中国与世界推动中国走向世界参与全球治理过程中必将大有可为。我们应该立足国家战略，通过深化综合改革，实现外语院校自我革新，建设具有地剖析复杂多变的世界社会结构，为中国全球发展提供全球社会咨询，确保中国方案的科学性和可行性是急需大批具有扎实外语基础通晓国际规则能够参与全球治理的国际化创新人才，特别是需要培养和输送大批国际组织人才。这无疑为新时期的外语院校发展提供了战略导向和拓展空间。外语院校改革发展的着力点是要把教育体制改革试点项目，启动探索国际组织需要的复合型人才培养模式，加大国际组织人才培养力度，向世界培养和输送中国人才。如何打造具有中国气派的世界流大学论文原稿。当今世界，国际力量对比正在发生深刻变化......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....如何打造具有中国气派的世界流大学论文原稿要有流学科，更要着眼于流人才培养。可以说，人才竞争是全球竞争中最具战略性的竞争。目前，我国已形成世界上规模最大高等教育体系。仅年全国高校毕业生人数就高达万人，但中国高等教育质量却不容乐观。学生的知识结構创新能力和国际竞争力明显不足。如何打造具有中国气派的世界流大学论文原稿。世界强国的进程中，是急需向全世界讲清楚历史中国与当代中国，加强国家传播能力建设，推动中华文化走出去，打造融通中外的国际话语体系，提升中华文化国际软实力是急需提升深入了解全球社会的能力，需要深化海外社会文化研究，深入细致全面详尽地剖析复杂多变的世界社会结构，为中国全球发展提供全球社会咨极适应中国参与全球治理要求......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....十大报告首次明确把立德树人作为教育的根本任务。德可分为大德公德私德个层面。外语院校培养的国际化创新人才就是具有中国特色社会主义核心价值观底色，能够中国气派的世界流外国语大学和流学科。参考文献中国共产党第十届中央委员会第次全体会议公报，新华网，年月日。当今世界，国际力量对比正在发生深刻变化，国内改革发展与国际竞争的环境日趋复杂多变。中国的发展已经成为世界的关键组成部分。中国不仅要实现全球发展，还要全面参与全球治理。在中国日益成为培养高层次国际化创新人才作为首要任务。世界流大学建设，不仅要有流学科，更要着眼于流人才培养。可以说，人才竞争是全球竞争中最具战略性的竞争。目前......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....仅年全国高校毕业生人数就高达万人，但中国高等教育质量却不容乐观。学生的知识结構创新能力和国际竞争力明显国不仅要实现全球发展，还要全面参与全球治理。在中国日益成为世界强国的进程中，是急需向全世界讲清楚历史中国与当代中国，加强国家传播能力建设，推动中华文化走出去，打造融通中外的国际话语体系，提升中华文化国际软实力是急需提升深入了解全球社会的能力，需要深化海外社会文化研究，深入细致全面详尽明大德守公德严私德。在人才培养过程中，要根据国际人才竞争和国家全球战略发展需要，积极变革不适应国际化创新人才发展需求的课程体系，完善学生知识结构，加大通识教育，加快非外语类专业全英语精品课程建设，既要夯实学生语言基础，又要培养学生的复合型知识结构。自年起......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....根据年世界大学排名显示，全球排行前十名的高校中，美国的麻省理工学院斯坦福大学哈佛大学加州理工大学芝加哥大学占据席，英国剑桥大学牛津大学伦敦大学学院帝国理工学院占据席，瑞士的苏黎世联邦理工学院占据席。习近平总书记指出要构建具有全球竞争力的人才制度体系。外语院校的首要任务应当是积发展全局的核心位臵，让创新贯穿国家切工作，让创新在全社会蔚然成风。毫无疑问，双流建设是高等教育服务国家创新驱动和人才强国战略增强国家文化软实力的内在要求，也是提升中国国际竞争力的必然要求。大学梦始终与中国梦同行全球大国崛起的历史经验告诉我们，高等教育是个国家创新力和竞争力的集中体现。加剧的今天，国际竞争力已经呈现出多元力量比对的态势......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....外语院校在沟通中国与世界推动中国走向世界参与全球治理过程中必将大有可为。我们应该立足国家战略，通过深化综合改革，实现外语院校自我革新，建设具有中国气派的世界流外国语大学和流学科。关键词趋激烈。外语院校在沟通中国与世界推动中国走向世界参与全球治理过程中必将大有可为。我们应该立足国家战略，通过深化综合改革，实现外语院校自我革新，建设具有中国气派的世界流外国语大学和流学科。由此可见，中国外语教育在中国近现代高等教育发展历史中占有重要地位。培养专门高级外语人才的国家教育制缺乏高等教育强力支撑的国家，成不了真正全面领先的世界强国。历史上，曾流传着没有德国洪堡大学，就没有德意志的灿烂辉煌的文明的说法......”。