1、“.....资本家要利用切手段，甚至是野蛮的暴力强制手段来获取世界市场和原料产地，为其势不可挡的生产力发展提供大展身手的空间和条件，这历程是欧美国家展开现代化进程的个重要阶段和组成部分。与西方世界的强势发展相对照，中国只能作为历史悠久的缓慢发展的落后的东方国家，面临着被迫从属于西方的危险境地。中国的改革开放是前无展。作者为东莞理工学院城市学院讲师中山大学博士研究生。现代化民族化视野中的马克思主义中国化论文原稿。中国的改革开放是前无古人的伟大事业，不断深化改革和开放就需要不断进行思想解放，需要思想理论的不断创新和突破。为了进步解放思想，邓小平理论把什么是社会主义，怎么建设社会主义作为首要问题提出来，认为社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，现代化民族化视野中的马克思主义中国化论文原稿马克思主义中国化中的民族主体性......”。

2、“.....使得中国的现代化发展模式与西方或苏联的现代化发展模式区别开来。马克思主义中国化也将面临着新的挑战，需要不断发展和更新思想观念。从其发展历程来看，马克思主义中国化是个开放的不断发展的过程，在全球化背景下，从现代化和民族化的视野来分析和把握马克思主义中国化，方面是把马克毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，它们都以实现民族的独立国家的富强为目标，共同促进自近代以来开启的中国现代化事业的发展，并取得了举世瞩目的伟大成就。党的十大报告指出中国特色社会主义的理论体系，包括邓小平理论个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想。它作为个科学理论体系，既坚持了科学社会主义的基本原理，又扎根于我国国情和时代赋予的鲜明中国特色。这理论体系作为个代表重要思想，它主要是要回答新形势下建设什么样的党，怎样建设党的问题。新世纪以来......”。

3、“.....这理论主要用以回答什么是发展，怎样发展的问题，这同样体现了马克思主义中国化过程中的现代化和民族化相融合的特点，中国共产党是领导和建设现代化历史任务的执政主体，只有树立正确的执政理念，才能永葆党的青马克思主义理论具有批判性革命性和科学性的特征。马克思主义指明的社会主义发展前途十分契合近代中国寻求民族独立和国家富强的需求和目标。因此，中国选择以马克思主义为指导，放在近代以来世界现代化的背景下来看，也就是要寻找条不同于西方资本主义国家的现代化道路，实现民族国家的现代化开始就成为主旨目标，随着时间的推移，这目标越来越清晰地呈现出来。发展到今天，这目标被进步概括为东为首的共产党人逐渐偏离实事求是的思想路线，从左倾运动开始，直持续到文化大革命。这时期，由于过度追求社会主义建设和现代化发展的速度......”。

4、“.....甚至中断。现代化民族化视野中的马克思主义中国化论文原稿。现代化视野下马克思主义中国化的产生新文化运动时期，马克思主义开始在中国传播。经过运动，马克思主义实现了与中国工人阶级的结合，中国工人阶级正式登上历史伟大复兴，表明中国更加突出民族主体意识和特征。而马克思主义作为理论武器毕竟是产生于西方国家的，因此，中国现代化建设的实践对马克思主义中国化提出要求，这既是中国实现现代化目标的必然要求，也是保持中国民族主体性的必然要求。现代化视野下马克思主义中国化的产生新文化运动时期，马克思主义开始在中国传播。经过运动，马克思主义实现了与中国工人阶级的结合，中国工人阶级正式登上历可。只有这样，我们在实现现代化目标的过程中，才能不断增强民族自尊心和民族自豪感，增强国家的硬实力和软实力否则，就有可能导致在现代化发展过程中迷失民族主体性。把握好马克思主义中国化过程中现代化和民族化方向......”。

5、“.....作者为东莞理工学院城市学院讲师中山大学博士研究生。现代化民族化视野中的马克思主义中国化论文原稿。马克思主义理召力。有学者认为，这实际上标志着中国社会主义模式即中国模式的正式诞生。马克思主义中国化的理论进程和理论成果始终立足于民族主体意识，以现代化为目标的理论取向，只有坚持马克思主义中国化中的现代化目标，我们才可能以积极的姿态融入到全球化的进程中，只有坚持马克思主义中国化中的民族主体性，我们才能不被西方的资本主义发展模式或传统的社会主义发展模式所左右，使得中国的现代化发现代化民族化视野中的马克思主义中国化论文原稿舞台，马克思主义经工人阶级掌握，也就从批判的武器变成了武器的批判。作为当时先进知识分子的代表，毛泽东正是在这样的背景下接受马克思主义的，他说到年夏天，我已经在思想上行动上成为了个马克思主义者。此后......”。

6、“.....从这个意义上说，以毛泽东为代表的中国共产党人正是在马克思主义中国化的过程中，以之为理论武器参与到中国现代化进程当中来的。中国成立后，面临着社会主义建设的艰巨任务，首先是恢复因内战和抗战而中断的现代化进程。以毛泽东为首的中国共产党人出于对当时的国际环境和国际形势的判断而在客观上选择效仿苏联的现代化模式，在物质生产的恢复和发展方面取得了巨大成就。根据苏联模式的马克思主义对未来社会主义社会的理解和设想，新中国在党的领导下进行了社会主义大改造，确立了社会主义基本制度。在随后的历史中，以毛现代化实现方式的反思，改变过去见物不见人的发展思维方式，尽可能减少现代化过程中的负面作用，避免重蹈西方现代化进程中付出巨大代价的覆辙，真正走出条有中国特色的现代化道路，这也是对邓小平理论的进步发展。启示马克思主义中国化过程中产生了两大理论成果......”。

7、“.....它们都以实现民族的独立国家的富强为目标，共同促进自近代以来开启的中国现代化事业的史舞台，马克思主义经工人阶级掌握，也就从批判的武器变成了武器的批判。作为当时先进知识分子的代表，毛泽东正是在这样的背景下接受马克思主义的，他说到年夏天，我已经在思想上行动上成为了个马克思主义者。此后，在马克思主义思想指导下中国共产党很快成立。从这个意义上说，以毛泽东为代表的中国共产党人正是在马克思主义中国化的过程中，以之为理论武器参与到中国现代化进程当中来的。新论具有批判性革命性和科学性的特征。马克思主义指明的社会主义发展前途十分契合近代中国寻求民族独立和国家富强的需求和目标。因此，中国选择以马克思主义为指导，放在近代以来世界现代化的背景下来看，也就是要寻找条不同于西方资本主义国家的现代化道路，实现民族国家的现代化开始就成为主旨目标，随着时间的推移，这目标越来越清晰地呈现出来......”。

8、“.....这目标被进步概括为实现中华民族模式与西方或苏联的现代化发展模式区别开来。马克思主义中国化也将面临着新的挑战，需要不断发展和更新思想观念。从其发展历程来看，马克思主义中国化是个开放的不断发展的过程，在全球化背景下，从现代化和民族化的视野来分析和把握马克思主义中国化，方面是把马克思主义中国化放到现代化的历史潮流当中进行观照和梳理，另方面从树立民族主體意识的角度把握马克思主义中国化的维度，两者缺不发展，并取得了举世瞩目的伟大成就。党的十大报告指出中国特色社会主义的理论体系，包括邓小平理论个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想。它作为个科学理论体系，既坚持了科学社会主义的基本原理，又扎根于我国国情和时代赋予的鲜明中国特色。这理论体系作为当代真正的马克思主义，将与我国国情更加密切结合，与时代发展同进步与人民群众共命运......”。

9、“.....这理论主要用以回答什么是发展，怎样发展的问题，这同样体现了马克思主义中国化过程中的现代化和民族化相融合的特点，中国共产党是领导和建设现代化历史任务的执政主体，只有树立正确的执政理念，才能永葆党的青春活力，才能为现代化建设提供长治久安的稳定社会的保障科学发展观的核心是以人为本，目标是实现经济的可持续发展，这体现出党古人的伟大事业，不断深化改革和开放就需要不断进行思想解放，需要思想理论的不断创新和突破。为了进步解放思想，邓小平理论把什么是社会主义，怎么建设社会主义作为首要问题提出来，认为社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。这论断是对社会主义本质问题理解上的重大突破，从实践来看，以邓小平理论为首开创的中国特色社会主义理论体系作为马终达到共同富裕......”。