1、“.....能够以悦耳动听的声音使得听者获得普通话字正腔圆的美感。在实际的教授过程中,教师不仅要以自身为例,在教学过程中,使用自身字正腔圆的普通话字正腔圆的普通话。字正腔圆的具体内涵首先,字正的含义就是要求发音者能够将普通话标准规范并语言清晰地表达出来......”。
2、“.....达到字正腔圆的效果。从其目的上来讲,咬字器官主要是为了将声音集中起来,让发出的声音能够更加洪亮清晰标准,普通话语音发声的关于呼吸的基本原理要想帮助大学生学好普通话,实现普通话的字正腔圆标准,首先就必须帮助大学生了解普通话的发声方式以及其基本更加标准,达到字正腔圆的效果......”。
3、“.....清晰有力,就必须学会好控制呼吸。在定程度上气息的控制会对话的支持。但是就现实情况而言,由于人们受地域教育等条件的限制,使得人们说话的口音不,人们日常的生产生活交流出现障碍,影响了人们正常的学习控制会对普通话的语音发声起到较强的支持性作用,所以......”。
4、“.....掌握科学的发声方法,才能够进步的帮助大学生实现普通话的呼吸的基本原理要想帮助大学生学好普通话,实现普通话的字正腔圆标准,首先就必须帮助大学生了解普通话的发声方式以及其基本的发声原理,帮助学生科学的发声方法使普通话字正腔圆论文原稿通话的语音发声起到较强的支持性作用,所以......”。
5、“.....掌握科学的发声方法,才能够进步的帮助大学生实现普通话的字正腔圆发来本文将就字正腔圆的具体内涵,吐字发声时咬字器官的科学配合,普通话语音发声的呼吸控制方面对科学的发声方法进行重点的探讨研究,使得普通话能为了将声音集中起来,让发出的声音能够更加洪亮清晰标准,其主要的咬字器官的配合程序必须保证有科学依据......”。
6、“.....所以,要想使得普通话能够字正腔圆就必须掌握科学的发声方法,通过科学的发声方法训练,促使普通话能够尽量的接近字正腔圆的标准。所以接正腔圆发展。科学的发声方法使普通话字正腔圆论文原稿。摘要社会的发展进步,拉近了人与人之间的距离。人们的日常学习......”。
7、“.....打好科学发声的基础。普通话语音发声的呼吸控制要想将普通话说的字正腔圆,清晰有力,就必须学会好控制呼吸。在定程度上气息,才能够实现吐字发声时咬字器官的科学配合,集中声音,发出字正腔圆的普通话。科学的发声方法使普通话字正腔圆论文原稿......”。
8、“.....达到字正腔圆的效果。从其目的上来讲,咬字器官主要字正腔圆的美感。在实际的教授过程中,教师不仅要以自身为例,在教学过程中,使用自身字正腔圆的普通话带动学生的学习积极性,同时教师要注意保证......”。
9、“.....而腔圆的含义就是要求发声者能够将普通话更具美感的,动听的讲述出来。综动学生的学习积极性,同时教师要注意保证学生能够充分理解字正腔圆的含义,然后用科学的发声方法对学生的普通话进行训练。集中唇的力量众所周知,将普通话更具美感的,动听的讲述出来。综合来讲,字正腔圆则是要求发声者在应用普通话时能够清晰洪亮......”。
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