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学习“四史”的深刻意蕴 和战略意义(论文原稿) 学习“四史”的深刻意蕴 和战略意义(论文原稿)

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《学习“四史”的深刻意蕴 和战略意义(论文原稿)》修改意见稿

1、“.....习近平在庆祝中国共产党成立周年大会上的讲话,人民日报年月日,第版但是,年苏共解散苏联解体和东欧等国政局演变,世界社会主义发展遭受了严重挫折。社会主义发展史的第次历史性飞跃,是以苏为鉴老路,决不走改旗易帜的邪路,我们走的是社会主义人间正道是实现强国梦的光明大道是人民过上幸福美好生活的希望之路。中国特色社会主义特就特在其道路理论体系制度上,特就特在其实现途径行动指南根本保障的内在联系上,特就特在这者统于中国特色社会主义伟大实践上。在社会主义制度建设和国家治理实践中,越有民族性特质的创新就越具有世界性的地位和价值。个国家实行什么样的主义,关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题。历史和现实都告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,这是历史的结论人民的选择。史可以有利于坚持和完善中国特色社会主义制度......”

2、“.....而且能够经受风险考验,捍卫丰富和发展社会主义基本原则。史有利于以史鉴今,防止在根本问题上出现颠覆性古人说灭人之国,必先去其史。国内外敌对势力往往就是拿中国革命史新中国历史来做文章,竭尽攻击丑化污蔑之能事,根本目的就是要搞乱人心,煽动推翻中国共产党的领导和我国社会主义制度。我们必须借鉴世界社会主义成败得失。世界社会主义实践的曲折历程表明,马克思主义政党旦放弃马克思主义信仰社会主义和共产主义信念,就会土崩瓦解。苏联的解体苏共的垮台,很重要的原因就是理想信念动摇了,思想防线失守了,教训极为深刻。特别是苏联在改革开放后期,放弃了共产党的合法领导地位,否定了学习四史的深刻意蕴和战略意义论文原稿忘初心牢记使命永远奋斗,为人类对更好社会制度的探索提供中国方案。史有利于进步坚守科学社会主义的基本原则习近平强调指出科学社会主义基本原则不能丢......”

3、“.....实践证明,堅持科学社会主义基本原则,就是坚持社会主义。党的十大以后,党中央提出了新时代坚持和发展中国特色社会主义的项基本要求必须坚持人民主体地位必须坚持解放和发展社会生产力必须坚持推进改革开放必须坚持维护社会公平正义必须坚持走共同富裕道路必须坚持促进社会和谐必须坚持和平发展必须坚持党的领导。这项基本要求,鲜明地指出了中国特色社会主义的发展主体发展途径发展动力价值取向根本原则社会理念发展模式与领导核心,集中体现了中国共产党结合,探索中国现代化建设的道路,奠定了社会主义的制度基础物质基础和理论准备,并积累了宝贵经验和深刻教训。第阶段新时期以邓小平为主要代表的中国共产党人深刻总结历史经验和教训,在毛泽东前期探索的基础上,开辟了中国特色社会主义道路,形成了邓小平理论,把我们党对社会主义的认识提高到了新的水平。其后,江泽民胡锦涛带领党和人民续写中国特色社会主义大文章......”

4、“.....特别是以习近平同志为核心的党中央,在党的十大以来提出了个全面战略布局,开拓了中国特色社会主义新境界,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。改革开放多年来,我们在个十亿人口的发展中大国取得了辉煌成就和宝贵经验,充分证明中国特色了中国特色社会主义固有的品格特征。他指出党始终强调,中国特色社会主义,既坚持了科学社会主义基本原则,又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色。这就是说,中国特色社会主义是社会主义,不是别的什么主义。中国特色社会主义,是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统,是植根于中国大地反映中国人民意愿适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。其,系统整合社会主义既是种学说,也是种运动,更是种制度,它们是位体有机统的社会主义实现形态。习近平在论述世界社会主义年时......”

5、“.....是开辟中国特色社会主义道路建设社会主义现代化强国的历史新中国多年历史,是部党领导亿万人民艰苦创业的社会主义建设史,是科学社会主义在中国大地上的伟大实践和成功案例。新中国成立十年来,我们党领导人民创造了世所罕见的经济快速发展的奇迹和社会长期稳定的奇迹。可以说在人类文明发展史上,除了中国特色社会主义制度和治理体系外,没有任何国家制度和国家治理体系能在这么短的时期内创造出这样惊人的奇迹,这是中国特色社会主义对科学社会主义的创新发展和巨大贡献。多年历史,是符合社会主义发展规律的辉煌篇章恩格斯曾经预言过所谓社会主义社会不是种成不变的东西,而应当和任何其他社会制度样,把它看成是经常变统思想统意志统行动的高度,强调把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来......”

6、“.....同新时代我们进行伟大斗争建设伟大工程推进伟大事业实现伟大梦想的丰富实践联系起来,在学懂弄通做实上下苦功夫,在解放思想中统思想,在深化认识中提高认识,切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。显然,党中央新增加学习社会主义发展史的内容,是与学习党史新中国史改革开放史相统的,是与贯通马克思主义基本原理和联系个伟大丰富实践相提并论的,是同学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重大战略任务紧密结合有机融合的。年历史,是党领导人民走上社会主调只有中国特色社会主义才能富强中国,迎来站起来富起来强起来的历史性飞跃。实践证明,中国共产党是领导新民主主义革命和社会主义革命推进社会主义现代化事业的核心力量,中国共产党年光辉历史展现了世界社会主义发展史上最精彩的华章。学习四史的深刻意蕴和战略意义论文原稿......”

7、“.....把社会主义发展史贯通于中华文明史中共党史新中国史和改革开放史。他指出,中国共产党领导中国人民取得的伟大胜利,使具有多年文明历史的中华民族全面迈向现代化,让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生機使具有年历史的社会主义主张在世界上人口社会。把党史新中国史改革开放史社会主义发展史贯通起来学习寓意深刻凡是过往,皆为序章。习近平在不忘初心牢记使命主题教育总结大会上的重要讲话,主张以这次主题教育为新的起点,不断深化党的自我革命,持续推动全党不忘初心牢记使命。他是从不忘初心牢记使命,必须用马克思主义中国化最新成果统思想统意志统行动的高度,强调把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史新中国史改革开放史社会主义发展史结合起来,同新时代我们进行伟大斗争建设伟大工程推进伟大事业实现伟大梦想的丰富实践联系起来......”

8、“.....在解放思想中统思想,在深化认识中提高认识,切实映中国人民意愿适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。其,系统整合社会主义既是种学说,也是种运动,更是种制度,它们是位体有机统的社会主义实现形态。习近平在论述世界社会主义年时,沿用了社会主义空想社会主义科学社会主义主义理论实践道路制度模式革命建设改革开放中国特色社会主义共同理想共产主义远大理想等基本范畴,拓展了科学社会主义的科学内涵和广阔外延。习近平关于世界社会主义年的重要讲话,科学阐释了科学社会主义与中国特色社会主义的内在联系,集中呈现了中国共产党领导人民坚持和发展中国特色社会主义道路理论制度和文化等基本形态,深刻揭示了我党坚持和发展中国特色社会主义的价值取向和奋斗目标......”

9、“.....中国共产党经产生就领导人民坚定不移地走社会主义道路,强调只有社会主义才能救中国,从石库门到天安门,实现了经由新民主主义走向社会主义社会的历史性变革。在社会主义现代化建设中,从兴业路到复兴路,进步强调只有中国特色社会主义才能富强中国,迎来站起来富起来强起来的历史性飞跃。实践证明,中国共产党是领导新民主主义革命和社会主义革命推进社会主义现代化事业的核心力量,中国共产党年光辉历史展现了世界社会主义发展史上最精彩的华章。学习四史的深刻意蕴和战略意义论文原稿。楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。他高度重视研究世界社会主义年历史,深刻揭示了中国特色社会主义与科学社会主义的历史渊源,雄辩地证明了中国特色社会主义就是科学社会主义,坚定了中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信和文化自信。学习社会主义发展史,有助于我们提高政治站位......”

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