1、“.....在充分肯定多年来党员教育培训工作取得成效的同时，我们也应清醒地认识到贯彻落实党员教育培训过程中需要注意以下问题。提高师资队伍的业务能力，鼓励实践经验丰富的优秀人士为基层党员讲课办好党员教育培训的关键之是拥有支高水平的师资队伍。规划提出各级组织部门和素养。有管理人员曾经对党员教育培训领域度出现的混乱局面麻木不仁，臵若罔闻，不敢对思想亮剑，而在中央强调意识形态工作之时，简单粗暴地执行党在意识形态领域的方针政策，既压制反对现有体制的言论，也毫不手软地压制马克思主义者和中国共产党的坚定拥护者的正确言论。因为没有接受过马克思主义理论的系统训练，也不愿意认真地学习马克思主义，个别的党员教育培训需要注意的五个问题论文原稿者，只要其初衷是愛国爱党爱社会主义，就要坚持分清思想性质，弄清问题，坚持团结教育的方针。对于长期坚持政治观点......”。

2、“.....应给予党纪政纪处理。需要明确的是，精选师资队伍，并不是缩小选择的范围，而是要扩大优质师资资源。现身说法具有良好的教育效果。在党员教育中，可以让优秀县委书记登台讲述工作经验，与其他县委书记们切。在充分肯定多年来党员教育培训工作取得成效的同时，我们也应清醒地认识到贯彻落实党员教育培训过程中需要注意以下问题。提高师资队伍的业务能力，鼓励实践经验丰富的优秀人士为基层党员讲课办好党员教育培训的关键之是拥有支高水平的师资队伍。规划提出各级组织部门和党员教育培训机构要建立开放式党员教育培训师资库。就目前而言，党员教育培训工作需要的师资要掌握富有说服力能够打动人的理论知识，也要有理论联系实际的能力。现实中，有的教师理论功底不扎实，实际经验不足，特别是缺乏基层实际工作经验，无法熟练地运用理论对现实问题作出透彻的分析有的老师在课堂上讲现象多，因基层调研少，所讲的材料和事例缺乏第手材料......”。

3、“.....耐不住寂寞，沉不下心来研究理论，扑不下身子中国共产党在长期的革命和建设历史上，留下了大量的红色文化红色遗址红色故事，富有教育和启发意义。目前，陕西湖北河南贵州河北黑龙江挖掘了当地的红色资源，开辟出延安大别山红旗渠兰考遵义大庆西柏坡等干部教育基地。些英烈先进模范如焦裕禄雷锋狼牙山壮士王进喜史来贺等人的感人事迹也成为党员教育的素材。在完善已有现场教学点的基础上，根据本地实际情况适容和形式，是影响教育实效性的重要因素。规划倡导党员教育培训应丰富教学方式。在目前的党员教育培训工作中，些教育培训机构积极探索，细化了教育方式，主要有专题教学现场教学访谈教学体验教学情景教学互动教学影像教学激情教学红色课堂进万家党建主题活动设计远程党建教育先进事迹专题报告等形式，以及运用手机微信公众号等方式加强对党员的教育培训。我......”。

4、“.....提高党员接受教育培训的自觉性和主动性日常工作生活中，大部分党员都能够认识到学习的重要性，也愿意学习，愿意接受教育培训。曾担任河北廊坊市中级人民法院院长的位党员领导干部，对知识充满渴望，经常看书学习，读了大量的马克思主义哲学政治经济学科学社会主义的原著，还有法学方面的书籍。并利用空闲时间，专程到北京大学清区别要体现后备干部经济管理部门和企业经营管理人员专业技术人员等的不同需求。对所有党员而言，要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，全面落实政治理论教育政治教育和政治训练党章党规党纪教育党的宗旨教育革命传统教育形势政策教育知识技能教育等个方面基本任务。具体而言，对把手党员领导干部的教育培训要突出深。他们参加工作多年学情景教学互动教学影像教学激情教学红色课堂进万家党建主题活动设计远程党建教育先进事迹专题报告等形式......”。

5、“.....我们调研发现，不少把手领导干部工作繁忙，集中学习较为困难，而网络技术的应用给党员教育提供了技术条件。目前，农村基层党员也有条件使用智能手机，通过开发些手机和微信公众号推送些能党员教育培训需要注意的五个问题论文原稿们调研发现，不少把手领导干部工作繁忙，集中学习较为困难，而网络技术的应用给党员教育提供了技术条件。目前，农村基层党员也有条件使用智能手机，通过开发些手机和微信公众号推送些能够激起党员学习热情的微型党课，很受学员欢迎。党员教育培训需要注意的五个问题论文原稿。至终地听完场讲座，是相当丢面子的事情有的党员领导干部在接受教育培训时，不懂得职务清零级别清零，没有抛掉自己的官本位思想，高高在上，盛气凌人，不能平等地与专家教授交流看法。对此，很有必要使其从思想深处认识到教育培训的重要性和实效性，进而提高党员接受教育培训的自觉性和主动性党员教育的形式多样......”。

6、“.....富有教育和启发意义。目前，陕西湖北河南贵州河北黑龙江挖掘了当地的红色资源，开辟出延安大别山红旗渠兰考遵义大庆西柏坡等干部教育基地。些英烈先进模范如焦裕禄雷锋狼牙山壮士王进喜史来贺等人的感人事迹也成为党员教育的素材。在完善已有现场教学点的基础上，根据本地实际情况适量拓展些现场教学点的种类，可以继续补充挖掘党大学听名家讲座，在岁那年，考取清华大学博士生，岁时获取了博士学位。这是没有任何功利性的追求，仅仅是为了满足学习知识的兴趣爱好。但是，也有少数党员干部对教育培训工作的认识不到位，接受教育培训的意识不强。有的党员干部以工作忙为由，不参加教育培训活动有的领导在党员教育培训的大讲堂开幕式上致词后，匆忙离开大讲堂，好像与下属起接受教育培训，自始，经历了许多风浪，见过大世面，富有实践经验......”。

7、“.....不应拘泥于理论知识，而应把重点放在利用理论知识研究和解决实际问题上，提高他们的政治站位，提高他们的战略决策能力，以促进工作创新。对乡镇基层党员的培训要突出土。土不是低水平的教育培训，而是让他们更加贴近工作实际和基层群众，成为农村实用技术的专家和实用政策法规知识的秀才激起党员学习热情的微型党课，很受学员欢迎。对此，要在提高针对性和有效性上下功夫，研究不同党员的不同教育需求。可通过问卷调查个别走访和座谈等方式，了解党员需求，有针对性地设臵课程，党员需要什么，想学什么，就教什么。可采取菜单式选学，突出党员不同类别不同层次的培训重点，增强培训的实效性。在课程设臵上，要体现普通党员和把手党员领导干部的需求员教育培训教学的素材和场所。因此，规划提出组织党员就近就便到红色基地学习重温入党誓词过政治生日。党员教育的形式多样，考核制度和管理上有待精细化党员教育培训的内容和形式......”。

8、“.....规划倡导党员教育培训应丰富教学方式。在目前的党员教育培训工作中，些教育培训机构积极探索，细化了教育方式，主要有专题教学现场教学访谈教学体验教党员教育培训需要注意的五个问题论文原稿是缺乏基层实际工作经验，无法熟练地运用理论对现实问题作出透彻的分析有的老师在课堂上讲现象多，因基层调研少，所讲的材料和事例缺乏第手材料，理论阐述和理性分析深度不够有的教师作风飘浮，耐不住寂寞，沉不下心来研究理论，扑不下身子去开展调查研究。如果这些问题得不到解决，将会影响到干部教育培训的成效。中国共产党在长期的革命和建设历史上，留下了大党员教育培训机构要建立开放式党员教育培训师资库。就目前而言，党员教育培训工作需要的师资主要来源于党校专职教师党和政府的领导干部，解读管辖行业内的政策，他们具有得天独厚的优势企业经营管理者和社会成功人士，分享人生体悟和管理经验......”。

9、“.....见解深刻，给人以深刻启迪社会上的职业培训师。党员教育培训需理者缺少马克思主义基本理论的般性常识，缺少明辨政治是非的能力，缺少分析复杂社会思潮的能力。如果这个问题得不到正视与解决，将成为党员教育培训工作中的政治隐患。关键词党员教育培训政治素养中图分类号文献标识码中国特色社会主义事业繁荣发展，中国在激烈的国际竞争中巍然屹立，关键在于锻造支智勇双全的高素养的党员队伍。近期，中共中央办公厅印发年磋分享。师资既要有高深的理论家，能够讲清楚些重大的理论问题，也要有接地气的基层土专家。广大优秀基层干部土专家技术能手等走上讲台，对学员有很强的吸引力，更受基层党员干部和群众的欢迎。党员教育培训工作人员的政治辨别力有待进步提高当前意识形态领域的斗争依然复杂。些从事党员教育培训工作的管理者，需掌握思想政治教育工作的规律和特点......”。