1、“.....党义真理性共产主义运动曲折性中国革命道路选择必然性中国特色社会主义道路探索艰巨性等系列重大理论问题和现实问题，同时也有助于深化对共产党执政规律社会主义建设规律人类社会发展规律的认识。因此，我们应该认真总结历史科关于思想建党中培育理想信念的历史学习问题再思考论文原稿。以革命精神谱系体验理想信念历史不仅由丰富的历史案例构成，同时典型的诸多历史事件逐渐汇聚凝练提升为价值谱系，在价值谱系中又有若干子系统......”。

2、“.....以精神谱系体验理想信念，要注重从历时态和共时态两个维度着手，既要吸纳中国共产党精神形成的传统养分，客观评价中国共产党革命精神的历史地位，又要从人物时间空间上对想信念历史不仅由丰富的历史案例构成，同时典型的诸多历史事件逐渐汇聚凝练提升为价值谱系，在价值谱系中又有若干子系统，其中围绕中国革命建设和改革的伟大进程这条主线而展开的历史画卷及历史事件建构了个个精神坐标，逐渐特别是通过加强对党史新中国史改革開放史社会主义发展史的学习......”。

3、“.....同时也有助心使命。这为我们加强党史新中国史改革开放史社会主义发展史学习教育指明了方向提供了遵循。只有加强历史学习，才能筑牢理想信念，为思想建党打牢根基。明晰理想信念形成的历史逻辑培育理想信念的指向是坚定中国共产党的理想想建党理想信念历史学习理想信念是种价值体系，它是个国家民族和政党团结奋斗的精神旗帜。习近平总书记指出个政党必须有自己的政治灵魂。中国共产党的理想信念......”。

4、“.....共产主义远大理想，中国特色社会主义和身边人员推荐阅读国志魏书郭嘉传。为何在这时期，毛泽东多次重提郭嘉这样个历史人物并要求领导干部知其人学其事呢这其中的原因是多方面的，但可以肯定的是毛泽东向人们推荐阅读郭嘉传与当时工作上出现些失误有直接关治国安邦本身就是理想信念。因此，龚自珍的这句话也可以引申为我们要树立理想信念，必须先要对历史有所把握。毛泽东本人生酷爱读史，并能活学活用古籍新解，经常用古籍中的地名人物典故等来为治理国家服务。不仅如此......”。

5、“.....而只有通过对历史的学习才能明晰理想信念形成的历史逻辑。也就是说，学习历史是坚定理想信念的内在要求。习近平总书记指出坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。作出重要论述。今年前夕，习近平总书记在给复旦大学青年师生党员回信中强调希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论，结合学习党史新中国史改革开放史社会主义发展史，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行近平总书记指出坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上......”。

6、“.....可以说，没有历史知识，历史思维就是句空话。清末思想同理想。对于理想信念的培育，通常有历史理论和实践这个个维度。历史是最好的教科书，历史也是最好的营养剂。党的十大以来，习近平总书记站在党和国家事业发展全局的战略高度，多次就学习党史新中国史改革开放史社会主义发展系，希望大家能够像郭嘉那样针砭时弊敢于提出不同意见，同时告诫大家，如果每个人都能做郭嘉，那工作中的失误就能够避免......”。

7、“.....蕴含了他对广大干部勉励期待等复杂思想感情。关键词国成立以后，还曾多次向全党特别是领导干部发出学习历史的号召，他非常善于运用历史案例来对广大党员干部进行思想政治教育。可以说，借用历史案例是毛泽东进行思想政治教育的种特殊方式。比如，毛泽东在年至少次向党内高级干龚自珍认为欲知大道，必先为史。古人讲大道多指治国安邦之道，识道也就是通过读史了解国家治理与社会发展的正确方法。读史由此成为了中国先人治世安民不可或缺的镜鉴。实际上，治国安邦的大道必然内蕴着理想信念......”。

8、“.....为思想建党打牢根基。明晰理想信念形成的历史逻辑培育理想信念的指向是坚定中国共产党的理想信念，而只有通过对历史的学习才能明晰理想信念形成的历史逻辑。也就是说，学习历史是坚定理想信念的内在要求。十大以来，习近平总书记站在党和国家事业发展全局的战略高度，多次就学习党史新中国史改革开放史社会主义发展史作出重要论述。今年前夕......”。

9、“.....关键词思想建党理想信念历史学习理想信念是种价值体系，它是个国家民族和政党团结奋斗的精神旗帜。习近平总书记指出个政构了个个精神坐标，逐渐形成了独特的革命精神谱系，包括精神红船精神井冈山精神苏区精神长征精神延安精神抗战精神先驱精神等等。特别是通过加强对党史新中国史改革開放史社会主义发展史的学习，才能更为深刻地理解诸如马克思国以来中国共产党革命精神进行延展，并认识中国革命精神谱系的当代价值。这些都对树立坚定理想信念起到重要作用。透过历史案例的启发......”。